이름: 날짜:

한국어공부하기한글ㅤ나다라ㅤ족집
어머니아버지할아버지할머니자녀형
재자매남매졲경오빠언니누나남동생
한글 배우기

Suport de curs
여동생 의견 미듬기쁜즐김그리움삶
Nivel începător

나라태극기뭉땅동물식물행복사랑관
계약속생활미래희망할수있어책임진
심노력땀결과발전성장자싞감만족스
러움자랑스러움행복빛행운평앆앆정
우정믿음도음소중함의리연원한평화
취미한류음악ㅤ수읶기대세노래열정
경쟁무대기대감싞남설렘즐거움ㅤ사
한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 1

의미느낌긴장감정눈물감동공감팬빅
 한글 배우기

제1과

한글 배우기- Învățăm alfabetul coreean

Cunoscut sub numele de Hangul, alfabetul coreean are o istorie la fel de

interesantă și captivantă ca și structura sa propriu zisă.
Considerat de experți ca fiind un sistem de scriere 
foarte eficient, cu o structură armonioasă, alfabetul
NB: Ziua Hangul-ui este
coreean a fost creat în așa fel încât să poată fi
sărbătorită în fiecare an pe
memorizat și automatizat într-un timp foarte scurt. 9 octombrie
Istoria alfabetului coreean începe cu anul 1443,
cînd regele Sejong a decis să creeze un alfabet unic al 
limbii coreene care să înlocuiască caracterele chinezești – numite hanja - folosite
până atunci pentru a scri și a citi. El a considerat acest lucru necesar deoarece
caracterele chinezești, în afara faptului că erau prea complicate ca să fie învățate și
folosite de oamenii simpli, nu puteau să redea exact unele sunete, cuvinte și sensuri
ale limbii coreene vorbite. Astfel Hangul-ul a fost creat între anii 1443-1444 și
declarat drept primul alfabet coreean oficial în 1446. Inițial, alfabetul avea 28 de
litere și se scria de la dreapta spre stânga în coloane verticale dar, în prezent, sunt
folosite doar 24 de litere și se scrie de la stânga spre dreapta în coloane orizontale.

Datorită simplității, design-ului științific și numărului relativ mic de litere,

alfabetul coreean poate fi ușor memorizat și nu e de mirare că majoritatea copiilor
coreeni îl asimilează încă de la vârsta preșcolară. Un alt argument care atestă
accesibilitatea și simplitatea alfabetului coreean este și lipsa aproape totală a
analfabetismului în Coreea. Numărul persoanelor analfabete este estimat la doar un
singur procent.

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 2

한글 배우기

Trăsături specifice alfabetului coreean

 Alfabetul coreean este alcătuit din 14 consoane și 10 vocale de bază. În afară

de vocale și consoanele de bază mai există 5 consoane duble și 11 diftongi.
 Literele sunt combinate în blocuri de silabe.
 Fiecare silabă trebuie să conțină cel puțin o consoană și o vocală. Silaba
începe obligatoriu cu o consoană.
 Literele ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅇ au fost construite astfel ca să reprezintă organele
principale care ajută la vorbire. Din aceste 5 litere s-au format și celelalte
adăugându-se alte linii.
 Sunetul unor consoane se poate schimba în dependență de localizarea
acestora( la începutul, mijlocul sau la finalul unei silabe).
 Structura vocalelor este bazată pe 3 semne: ㅣ( reprezintă omul),
ㅡ(reprezintă pământul), - (reprezintă cerul)
 Scrierea literelor coreene urmează o regulă strictă : se scrie tot timpul de sus
în jos și de la stânga la dreapta.

Consoanele de bază ale alfabetului coreean

Reprezentarea Denumirea Sunetul redat
grafică
ㄱ 기역(chi-ioc) c – la începutul cuvântului
g – între vocale
ㄴ 니은(ni-în) n

ㄷ 디귿(ti-gît) t- la începutul cuvântului

ㄹ 리을(ri-îl)
ㅁ 미음(mi-îm)
d – între vocale
r – la începutul cuvîntului,
între vocale
l – la sfârșitul silabei, când
două litere ㄹ se întâlnesc
m

ㅂ 비읍(bi-îp p - la începutul cunvântului

b – între vocale
ㅅ 시옷(și-ot) s
și – când este combinat cu

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 3

한글 배우기

vocalele : ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ
ㅇ 이응(i-îng) Fără sunet la începutul
cuvântului,
Ng – la sfârșitul cuvântului
ㅈ 지읒(ji-ît) Dji

ㅊ 치읓(ci-ît) ci*

ㅋ 키읔(chi-îc) ch*

ㅌ 티읕(ti-ît) th*

ㅍ 피읖(pi-îp) ph*

ㅎ 히읗(hi-îh h*
Tabelul 1

Exercițiul nr. 1. Completați spațiile libere cu consoana respectivă.

ㄱ
ㄴ
ㄷ
ㄹ
ㅁ
ㅂ
ㅅ
ㅇ
한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 4
한글 배우기

ㅈ
ㅊ
ㅋ
ㅌ
ㅍ
ㅎ
Tabelul 2

Vocalele de bază ale alfabetului coreean

Reprezentarea grafică Denumirea Sunetul redat
ㅏ* a(아) a

ㅑ ia(야) ia

ㅓ* ô(어) ô

ㅕ iô(여) ô

ㅗ* o(오) o

ㅛ io(요) io

ㅜ* u(우) u

ㅠ iu(유) iu

ㅡ* î(으) î

ㅣ* i(이) i
Tabelul 3

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 5

 한글 배우기

Vocalele simple ale limbii coreene(marcate cu *, tabelul 4) sunt grupate în trei

tipuri: luminoase( ㅏ, ㅗ), întunecate( ㅓ, ㅜ, ㅡ) și neutre (ㅣ). Pentru formarea
vocalelor complexe se ține cont de următorul principiu: vocalele luminoase se
combină cu cele luminoase și respectiv cele întunecate cu cele întunecate.( a se vedea
tabelul 11)

Vocale simple
Luminoase Întunecate Neutre
ㅏ ㅓ ㅣ
ㅗ ㅜ
ㅡ
Tabelul 4

Exercițiul nr. 2 Completați spațiile libere cu vocala respectivă

ㅏ
ㅑ
ㅓ
ㅕ
ㅗ
ㅛ
ㅜ

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 6

 한글 배우기

ㅠ
ㅡ
ㅣ
Tabelul 5

NB

 Silabele care sunt constituite din o consoană și o vocală verticală* se scriu în felul următor:
consoana în stânga și vocala la dreapta
 Silabele care sunt constituite din o consoană și o vocală orizontală* se scriu în felul următor :
consoana deasupra și vocala sub consoană.

*vocale verticale : ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅣ

*vocale orizontale:ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ

Exercițiul nr. 3
Formați blocuri de silabe cu consoanele și vocalele următoare:

ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
ㄱ
ㄴ
ㄷ
ㄹ
ㅁ
한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 7
 한글 배우기

ㅂ
ㅅ
ㅇ
ㅈ
ㅊ
ㅋ
ㅌ
ㅍ
ㅎ
Tabelul 6

Exercițiul nr. 4 Copiați cuvintele următoare în spațiile libere:

자- riglă
차- mașină
소- vacă
파- ceapă verde
한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 8
한글 배우기

코- nas
오이- castravete
하마- hipopotam
호수- lac, iaz
바다- mare
나무- copac
오리- rață
우유- lapte
비누- săpun
다리- picior, pod
머리- cap,păr
나비- fluture
바지- pantaloni
기차- tren
모두- toți
모자- pălărie
아기- bebeluș
아이- copil

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 9

 한글 배우기

야구- baseball
커피- cafea
포도- poamă
여우- vulpe
휴지- șervețel de hârtie
사자- leu
고기- carne
고추- ardei iute
누나- sora mai mare
pentru băieți

두부- brânză tofu

머리- cap
수저- set de lingură și
bețișoare

모기- țânțar
자유- libertate
주사- injecție
자두- prună
지구- globul pământesc

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 10

 한글 배우기

치마- fustă
타조- struț
허리- talie
호도- nucă
파마- permanent
피부- piele
거리- stradă
버스- autobus
여우- vulpe
주소- adresă
부모- părinți
뉴스- noutăți
구두- pantofi
자모- consoane și vocale
무우- ridiche
ㅤ지- vânătă(legumă)
ㅤ수- cântăreț
고구마-

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 11

 한글 배우기

cartof dulce

파스타-
paste

다리미-
Fier de călcat

바나나-
banană

피아노-
pian

어머니-
mamă

아버지- tată

라디오-
radio

러시아-
Rusia

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 12

 한글 배우기

소나무- pin

디비디-
DVD

마리아-
Maria

토마토-
Roșie

루마니아-
România

Tabelul 7

Consoane duble
Reprezentarea grafică Denumirea Sunetul redat
ㄲ 쌍기역(ssang chi-iok) ”c” tensionat

ㄸ 쌍디귿(ssang ti-gît) ”t” tensionat

ㅃ 쌍비읍(ssang pi-îp) ”p” tensionat

ㅆ 쌍시옷(ssang și-ot) ”s” tensionat

ㅉ 쌍지읒(ssang ji-ît) ”ci” tensionat

Tabelul 8

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 13

 한글 배우기

Exercițiul nr. 5 Completați spațiile libere cu consoana respectivă.

ㄲ
ㄸ
ㅃ
ㅆ
ㅉ
Tabelul 9

Diftongi
Reprezentarea Denumirea Sunetul redat Formarea
grafică
ㅐ e (애) e ㅏ+ㅣ=ㅐ
ㅒ ie (얘) ie ㅣ+ㅐ=ㅒ
ㅔ e (에) e ㅓ+ㅣ=ㅔ
ㅖ ie (예) ie ㅕ+ㅣ=ㅖ
ㅘ oa (와) oa ㅗ+ㅏ=ㅘ
ㅙ oe (왜) oe ㅗ+ㅐ=ㅙ
ㅚ oe (외) oe ㅗ+ㅣ=ㅚ
ㅝ uo (워) uo ㅜ+ㅓ=ㅝ
ㅞ ue (웨) ue ㅜ+ㅔ=ㅞ
ㅟ ui (위) ui ㅜ+ㅣ=ㅟ
ㅢ îi (의) îi ㅡ+ㅣ=ㅢ
Tabelul 10

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 14

한글 배우기

Vocale complexe luminoase

ㅏ ㅣ ㅐ
ㅏ ㅐ ㅒ
ㅗ ㅘ ㅚ ㅙ

Vocale complexe întunecate

ㅓ ㅣ ㅔ
ㅓ ㅔ ㅖ
ㅜ ㅝ ㅟ ㅞ
ㅡ ㅢ
Tabelul 11

Exercițiul nr. 6 Completați spațiile libere cu diftongul respectiv.

ㅐ
ㅒ
ㅔ
ㅖ
ㅘ
ㅙ

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 15

 한글 배우기

ㅚ
ㅝ
ㅞ
ㅟ
ㅢ
Tabelul 12

Pentru practică și informații suplimentare consultați :

http://www.koreanwikiproject.com/wiki/Learn_hangeul (disponibil în limbile:

engleză, franceză, spaniolă, italiană, rusă)

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 16

한글 배우기

Formarea silabelor în limba coreeană

가 고 과
간 곤 관
갆 곦 괂
Tabelul 13

1) ㄱ + ㅏ = 가
2) ㄱ + ㅗ = 고
3) ㄱ + ㅘ = 과
4) ㄱ + ㅏ + ㄴ = 간
5) ㄱ + ㅗ + ㄴ = 곤
6) ㄱ + ㅘ + ㄴ = 관
7) ㄱ + ㅏ + ㄴ + ㅎ = 갆
8) ㄱ + ㅗ + ㄴ + ㅎ = 곦

9) ㄱ + ㅗ + ㅏ + ㄴ + ㅎ = 괂

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 17

한글 배우기

Exercițiul nr. 1 Completăm împreună spațiile libere

Tabelul 14

Tabelul 15

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 18

 한글 배우기

Reguli de pronunție

받침 – consoana finală a unei silabe

Sunetul redat 받침 Exemplu

ㅂ ㅂ 삽[삽]
ㅍ 앞[압]
ㄷ ㄷ 곧[곧]
ㅌ 겉[걷]
ㅈ 낮[낟]
ㅊ 빛[빋]
ㅅ 옷[옫]
ㅆ 있[읻]
ㅎ 좋[졷]
ㄱ ㄱ 속[속]
ㅋ 부엌[부억]
ㄲ 밖[박]
ㅁ ㅁ 몸[몸]
ㄴ ㄴ 눈[눈]
ㅇ ㅇ 공[공]
ㄹ ㄹ 달[달]
Tabelul 16

*atunci când după ultima consoană urmează o silabă care începe cu o vocală,
consoana respectivă se pronunță împreună cu vocala care urmează

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 19

 한글 배우기

Cuvântul original Pronunția

먹어 머거
안아 아나
입어 이버
얻어 어더
필요 피료
영어 영어
좋아 조아*
놀아 노라
Tabelul 17

*ㅎ final nu se pronunță după o vocală

받침 dublu

받침 Sunetul redat Exemplu

ㄳ, ㄺ ㄱ 삵, 닭
ㄵ, ㄶ ㄴ 앉다, 않소
ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㅀ ㄹ 여덟, 넓다, 외곬,
핥다, 싫소
ㄻ ㅁ 삶, 앎
ㅄ, ㄿ ㅂ 값, 없다, 읊다
Tabelul 18

*dacă următoarea silabă începe cu o vocală, se vor pronunța ambele consoane

Cuvântul original Pronunția

앉아 안자

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 20

 한글 배우기

읽어 일거
없어 업서
굶어 굴머
많이 마니
Tabelul 19

Consoanele ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ devin aspirate( ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ) după sau înainte de consoana ㅎ

먹히다 머키다 ㄱ+ㅎ=ㅋ

놓고 노코 ㅎ +ㄱ = ㅋ
닫히다 다티다 > 다치다* ㄷ+ㅎ=ㅌ
놓다 노타 ㅎ+ㄷ=ㅌ
접히다 저피다 ㅂ+ㅎ=ㅍ
잊히다 이치다 ㅈ+ㅎ=ㅊ
놓자 노차 ㅎ+ㅈ=ㅊ
Tabelul 20

*atunci când consoanele ㄷ și ㅌ se află la sfârșitul silabei iar după ele urmează
vocalele 이, 여, 야, 요, 유, sunt pronunțate ㅈ și respectiv ㅊ.

Cuvântul original Pronunția

맏이 마지
밑이 미치
걷히다 거치다
닫혀서 다쳐서
Tabelul 21

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 21

 한글 배우기

Consoanele ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ devin consoane tensionate(ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ) când urmează după

alte consoane ( cu excepția consoanelor ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ, ㅎ)

Cuvântul original Pronunția

학교 학꾜
받다 받따
책상 책쌍
밥상 밥쌍
학자 학짜
Tabelul 22

Exercițiul nr. 2 Să citim împreună!

1) 빛[ ], 낮[ ], 멋[ ], 넷[ ], 밭[ ], 밑[ ], 속[ ],

닫[ ], 좋[ ], 낫[ ], 놓[ ], 밖[ ], 잎[ ], 업[ ]

2) 빛이[ ], 낮에[ ], 멋이[ ], 넷은[ ], 밭에[ ],

밑은[ ], 속이[ ], 닫아[ ], 좋아[ ], 낳아[ ],

놓아[ ], 밖에[ ], 잎이[ ], 업어[ ]

3) 늙다[ ], 옳다[ ], 넓다[ ], 읽다[ ], 젊다[ ],

굶다[ ], 값[ ]

4) 늙어[ ], 옳아[ ], 넓어[ ], 읽어[ ], 젊어[ ],

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 22

한글 배우기

굶어[ ], 값이[ ]

5) 넣다[ ], 축하[ ], 익히다[ ], 좋다[ ], 좋은[ ]

6) 굳이[ ], 같이[ ], 밑이[ ], 닫히다[ ],

같은[ ]

7) 먹방[ ], 입술[ ], 먹자[ ], 걷다[ ], 입다[ ],

살다[ ], 곱다[ ]

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반 23