Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT TEMATIC
“APA – ESTENTA VIETII”
GRUPA Mare
MOTTO:
ARGUMENT:
Cel mai convingator argument, ni s-a parut a fi poezia “Ploaia”, poezie pe care am invatat-o cu copiii si
care a devenit lait-motivul proiectului tematic “ Pretuim apa-nu o risipim”. Prin versurile sale poezia ne
convinge ca APA, indiferent sub ce forma ar fi ea, este un MIRACOL fara de care nimic nu ar exista.
SCOPUL:
- constientizarea de catre educatori, parinti, membrii ai comunitatii cu privire la rolul lor in formarea
si dezvoltarea copiilor.
OBIECTIVE DE REFERINTA:
- sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat in calitate de vorbitor cat si in
calitate de auditor;
- sa cunoasca unele elemente ale lumii inconjuratoare( obiecte, apa, solul, fiinta umana in raport cu
aceasta, fenomene ale naturii ), precum si interdependenta dintre ele;
- sa descopere importanta, rolul si transformarile unor elemente vitale ale vietii,
- sa recunoasca si sa descrie verbal sau grafic anumite schimbari si transformari din mediul apropiat;
- sa diferentieze auditiv timbrul si intensitatea sunetelor din mediul apropiat si al sunetelor muzicale;
INVENTAR DE METODE :
prin descoperire, lucrul in perechi, problematizarea, ciorchinele, metoda predictiei, jocul, conversatia,
munca in echipa, , turul galeriei.
RESURSE:
- MATERIALE: sunt mentionate la rubrica “ Centre de interes deschise si materiale puse la dispozitia
copiilor”
FAZA I:
le-am vorbit intr-o discutie libera in dupa –amiaza anterioara acestui eveniment.
In sala de grupa , Alex a descoprit pe masuta de la centrul tematic cateva zambile ofilite
(cu radacina ) pe care le-am adus pentru observare. Atunci i-am intrebat pe copii de ce cred ei ca aceste
plante s-au ofilit……Robert a spus ca nu sunt in pamant, Alina ca nu au apa……si atunci ne-am hotarat
sa aflam de ce este atat de importanta apa pentru ca florile sa nu moara.
DRAGI PARINTI,
Deoarece am constatat un interes deosebit al copiilor pentru APA, si pentru ca sunt foarte curiosi sa afle
raspunsuri la anumite intrebari,cum ar fi:
si alte intrebari de acest gen, ne-am gandit ca impreuna cu ei si cu ajutorul dumneavoastra sa derulam
pe parcursul saptamanii viitoare, proiectul tematic “PRETUIM APA – NU O RISIPIM”.
Va rugam sa va implicati prin sprijinirea acestor activitati cu diverse materiale specifice temei, reviste,
carti, enciclopedii, discutii cu copiii legate de acest subiect. Asteptam sugestii si participarea la actiunea
de protejare a apei, a carei desfasurare va vom anunta- o ulterior, conditionata fiind de conditiile
atmosferice.
VA MULTUMIM!
- Economisirea apei;
- Surse de poluare;
- Experimente
FAZA A IIIA
FINALITATEA PROIECTULUI:
Evaluarea proiectutului s-a realizat prin : lucrari individuale, desene, povestiri, lucrari colective: “Ploaia
vesela- Ploaia trista”; “Pestisori in apa curata”, evaluarea experimentelor prin fise de lucru, participari la
concursuri si simpozioane cu teme specifice( lucrari realizate pe parcursul derularii
proiectului).
in care noi, actorii, putem sa jucam rolul salvatorului, asa cum ne zicea Alex. S. ca si-ar dori sa devina
cand va fi mare. In fiecare zi am desfasurat cate un episod al filmului “Pretuim apa- nu o risipim” si
speram ca premiera lui va avea un impact pozitiv,un semnal de alarma in asa fel incat fiecare dintre noi,
copii si adulti sa intelegem ca apa trebuie respectata, un respect care i se cuvine pentru ca reprezinta
viata.
BIBLIOGRAFIE:
- Revista de Educatie Ecologica pentru dezvoltare durabila – “ECOviata” – ed. Arvers – dec. 2008;
jucarii,mascota ilustratii,carioca,creioane,
caiete auxiliare,jetoane,
cifre,tabla magnetica,
calculator
ARTA: JOC DE ROL:
carioca,ecusoane, stropitoare,veste,sepci de