Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR:2019-2020
CUNOȘTINȚE:
• 1.1.1.Enumerarea elementelorprocesuluicomunicării
• 1.1.2.Precizareaobiectivelor și funcțiilor comunicării
• 1.1.3.Descriereanivelurilor comunicării.
• 1.1.4. Caracterizareaformelorde comunicare: verbal, nonverbal, scrisă
• 1.1.5. Descriereaprincipalelortipuri deinteracțiuneverbală
• 1.1.6. Enumerarearegulilor unei comunicări scrise
• 1.1.7. Caracterizareaelementelor comunicării nonverbale.
• 1.1.8. Enumerarea elementelorunei comunicări eficiente
• 1.1.9. Prezentarea metodelordedetensionare aunei situațiiconflictuale
• 1.1.10. Prezentarea agendei electroniceînțelegând rolul oportunităților oferitedetehnologia societății informaționaleîn viața social, personal șila locul
de muncă
• 1.1.11. Descriereaproblematicii referitoarela validitateași credibilitateainformației disponibile
1
• 1.1.15. Cunoaștereanormelor eticeși a necesității respectării lor și a codului de conduitși manierelalocul demuncăși în societat
ABILITĂȚI:
• 1.2.1. Poziționareainterlocutorului într-o schemăde comunicare
• 1.2.3.Analizareanivelurilor comunicării.
• 1.2.12. Ameliorareacalitățiicomunicării
• 1.2.13.Îndepărtareabarierelor comunicării
• 1.2.15. Organizareauneiagendeelectronice
2
• 1.2.22.Realizarea comunicării prin poștă electronic
ATITUDINI:
• 1.3.6. Argumentarea clarăși concisă apropriilor puncte devederemanifestând dispoziția spreun dialogcritic și constructive
3
Unitatea de rezultate ale
Nr. Nr. ore Săptămâna
învățării /Rezultate ale învățării Conținuturile învățării Obs.
crt.
Cunoștințe Abilități Atitudini T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Procesul comunicării:
• Ce este comunicarea
1.2.1 1.3.1 2 1
• Elementele procesului de S1 S1
1.1.1
1.2.2 1.3.2 comunicare
1.1.2 • Poziționarea într-o schemă de
1.2.3 1.3.3 2 1
comunicare S2 S2
1.1.3
1.3.4 • Obiectivele comunicării S3 S3
2 1
1.3.5 • Funcțiile comunicării
2 1
• Nivelurile comunicării S4 S4
1.3.6
2. Recapitulare 2 1 S5 S5
4
•Stabilirea formelor de 8 8
comunicare indicate în S S
diferite contexte 9 9
4 Recapitulare 4 2 S10 S10
.
5 1.1.5. 1.2.8 1.3.10. Mijloacede comunicare:
. • Massmedia 2 1 S11 S11
1.3.11. • Mijloace de comunicare orală 2 1 S12 S12
• Mijloace de comunicare scrisă 2 1 S13 S13
5
1.3.17. raport, dare de seamă)
•Corespondență
comercială(cerere de ofertă,
ofertă,comandă)
• Raportul formal
8 1.1.7. 1.2.11. 1.3.12. Comunicare
. 1.3.13. nonverbală: 2 1 S21 S21
1.3.14. • Limbajul tăcerii
1.3.15. • Limbajul timpului 2 1 S22
S22
1.3.16. • Limbajul corpului
1.3.17. • Gestica
• Tonalitatea vocii
• Aspectul fizic/prezența personală
• Limbajul spațiului
• Limbajul culorilor
9 1.1.8. 1.2.12. 1.3.12. Comunicareeficientă:
. 1.2.13. 1.3.13. • Factori ce influențează comunicarea
1.3.14. • Tehnici de ascultare
1.2.14. 1.3.15. • Ascultare activă/pasivă 2 1 S23 S23
1.3.16. • Barierele comunicării și îndepărtarea
1.3.17. lor
6
• Conflicte și soluționarea lor 2 1 S24 S24
7
12. 1.1.13. 1.2.23. 1.3.12. Etica profesională
1.1.14. 1.2.24. 1.3.13. • Relațiiinterumane-climatul optim 2 1 S29 S29
1.1.15. 1.2.25. 1.3.14. demuncă
1.3.15. • Condiții care faciliteaza activitatea 2 1 S30 S30
1.3.16. umană: structura
1.3.17. personalității,tipuri de 2 1 S31 S31
temperament, psihologia grupurilor
• Imaginea personală 2 1 S32 S32
• Deontologia profesională
• Principii de etică profesională
• Norme etice la locul demuncă, 2 1 S33 S33
norme de comportament
• Disciplina în muncă și secretul de
serviciu
Recapitulare finală 2 1 S34 34
Întocmit :
Prof. Piticas Georgian Emil