PLANIFICARE LIMBA ENGLEZA - CES

CLASA A III A

AN I DE STUDIU

MANUAL: WAY AHEAD

EDITURA: MACMILLAN
AUTORI: PRINTHA ELLIS
MARY BROWN
ILINCA BUCIU
 OBIECTIVE CADRU

1. Dezvoltarea capacitaţii de receptare a mesajului oral

2. Dezvoltarea capacităţii de exprimare orală

3. Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului scris

4. Dezvoltarea capacităţii de exprimare scrisă (minimal)

5. Dezvoltarea unor reprezentări culturale și a interesului pentru limba engleză.

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ

1.1 Să recunoască sunete specifice limbii engleze

1.2 Să distingă cuvinte în fluxul verbal

2.1 Să articuleze sunete, respectând accentul și intonaţia, specifice limbii engleze

2.2 Să reproducă părţi ale unui enunţ

2.3 Să producă părţi de enunţuri simple

3.1 Să citească un cuvinte cu glas tare

3.2 Să desprindă sensul cuvintelor, citite în gând sau cu voce tare

4.1 Să reproducă în scris litere, grupuri de litere, cuvinte

4.2 Să reproducă în scris cuvinte după model

5.1 Să manifeste curiozitate pentru descoperirea unor aspecte legate de viaţa copiilor din
spaţiul anglo-saxon

ORGANIZARE TEMATICĂ
- Copilul despre sine: nume, sex, vârstă, haine
- Familia: membrii principali ai familiei
- Şcoala: obiecte școlare
- Animale: denumire
- Cultură şi civilizaţie: nume și prenume tipice, cântece și poezii

FUNCŢII COMUNICATIVE
1. a saluta și a răspunde la salut
2. a se prezenta
3. a identifica elemente din universul familiar
4. a mulţumi și a răspunde la mulţumiri
5. a exprima ceea ce îţi place

Gramatică

 Substantivul
numărul singular

 Pronumele
personal în nominativ (I, he, she)

 Adjectivul
calificativ

 Numeralul
cardinal (1-10)

ELEMENTE DE CONSTRUCŢIE A COMUNICĂRII

 Verbul
to be, timpul prezent (afirmativ)

Lexic
50 unităţi lexicale (cuvinte, sintagme corespunzătoare realizării funcţiilor comunicative).
 PLANIFICARE ANUALĂ

UNIT LESSON HRS. WEEK

English in Romania

Hello. I’m Sally 4 17 - 21.09.2012

Preliminary Unit
How many? 24 - 28.09.2012

She is little. He is big.

Hello. My name is Meg. 2

Unit 1
Letters and introductions 1 - 05.10.2012
Hello! My name is Meg.
Text – „Toys”

1ST Unit 2 What is it? 2 8 - 12.10.2012

Colours

S What is this? Poem – „A box”

E Unit 3 How many dinosaurs? 2 15 – 19.10.2012

M How many dinosaurs? What is it?

How old are you? 2

E
Unit 4
Talking about age 22 - 26.10.2012
S
How old are you?
Text – „My baby brother”
T
It is big! They are little. 2
E
Unit 5
Revision – unit 1-4 29.10 – 2.11.2012
R
It is big! They are little.
Text – „My friend Sam”

This is my grandfather. 4 12 – 16.11.2012

Unit 6
Parts of the body
This is my grandfather.
Text – „Who am I ?” 19 -23.11.2012

Unit 7 I have a rabbit. 3 26 -30.11.2012

I have a rabbit. Text – „Pounce!Pounce!Pounce!” 3.12 – 7.12.2012

Unit 8 The duck is in the bath. 3 3 – 7.12.2012

The duck is in the bath. Text – „Where is the mouse?” 10 – 14.12.2012

Final revision 2 17 – 21.12.2012 TOTAL – 26

Unit 9 What are these? 2 14 – 18.01.2013

What are these? The counting game

 Clothes 3 21 – 25.01.2013
Unit 10
Text – „My animals”
Are these your shoes?
28.01 – 1.02.2013

There is a house. 3 28.01 – 1.02.2013

Unit 11
2ND There is .... there are..... 4 – 8.02.2013
There is a house.
Text – „Where is princess?”

S Unit 12 What is the time? 2 11 – 15.02.2013

E What is the time? Text – „Ten clowns”

M Unit 13 She has a little pink mouth. 2 18 – 22.02.2013

E She has a little pink mouth. Text – „Grandma”

Unit 14 Hippos are big. 2 25.02 – 1.03.2013

S

Hippos are big. Text „Animals”

T
Please sit down. 2 4 – 8.03.2013
E
Unit 15
Text – „Monkeys”
R
Please sit down.
Revision

Unit 16 Text – „Elephant and crocodile” 2 11 – 15.03.2013

Animals

Unit 17 I can run. 2 18 – 22.03.2013

I can run. Text – „Otto and the crocodile”

Unit 18 She can sleep. 2 25 – 29.03.2013

She can sleep. Text – „What can animals do?”

Unit 19 Where is it? 15 – 19.04.2013

Where is it? Text – „Where are we?” 3 22 – 26.04.2013

Unit 20 I can see… 22 – 26.04.2013

I can see… Text – „A day at the castle” 3 29.04 – 3.05.2013

Unit 21 This is our school. 2 6 – 10.05.2013

This is our school. Text – „At the beach”

I get up at 7 o’clock. 13 – 17.05.2013

Unit 22
What’s the time? 4
I get up at 7 o’clock.
Text – „At night in the garden” 20 – 24.05.2013

Unit 23 4 27 – 31.05.2013

We are swimming. Text – „Sam’s chocolate ice-cream” 3 – 7.06.2013

Final revision 4 10 – 14.06.2013 TOTAL – 42

17-21.06.2013