TEORIA DUBLEI/TRIPLEI DETERMINARI

Educatia nu actioneaza izolat, ci prin intermediul ereditatii si mediului. personalitatea este o

rezultanta biopsihosocioculturala a interactiunii celor trei factori : ereditate, mediu, educatie.

Student Avram Ionut, anul I, gr. 112 A

Pornind de la aceasta teorie, consider ca individul are influente multiple, in ceea ce

priveste dezvoltarea psihica. Asa cum au sustinut unii cercetători, Democrit, Diderot, Herzen, ea
este suma mostenirii genetice dobandite, care in unele cazuri sunt ereditare si aici fac referire la
emotivitate, temperament si aptitudini si celelalte mai putin(vointa,caracter si atitudini ).

Mediul insa, isi pune amprenta categoric asupra individului, acesta fiind intr o continua
interactiune cu situatii, indivizi, actiuni, care I determina comportamentul si atitudinea in fata
diversilor stimuli externi, manifestand judecati si actiuni, in consecinta.

Definitoriu, educatia vine sa completeze si cumva sa sustina, intregul arsenal de care

dispune un individ, .valorificand potentialul genetic, in mediul dat, ea modeleaza si formeaza
deliberat personalitatea umana.

Concluzionand , consider ca fiecare individ are o amprenta unica, in care cele mai
importante componente, sunt mediul si educatia.