TEST – TEXT NARATIV

Clasa a V-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.
 
Citeşte cu atenţie textul următor:
„Doi oameni, cunoscuţi unul cu altul, călătoreau odată, vara, pe un drum. Unul avea în traista sa
trei pîni, şi celălalt, două pîni. De la o vreme, fiindu-le foame, poposesc la umbra unei răchiţi
pletoase, lângă o fântână cu ciutură, scoate fiecare pâinile ce avea şi se pun să mănânce
împreună, ca să aibă mai mare poftă de mâncare.
Tocmai când scoaseră pînile din traiste, iaca un al treilea drumeţ, necunoscut, îi ajunge din
urmă şi se opreşte lângă dânşii, dându-le ziua bună. Apoi, se roagă să-i deie şi lui ceva de
mâncare, căci e tare flămând şi n-are nimica merinde la dânsul, nici de unde cumpăra.
- Poftim, om bun, de-i ospăta împreună cu noi, ziseră cei doi drumeţi călătorului străin;
căci mila Domnului! Unde mănâncă doi, mai poate mânca şi al treilea.

Călătorul străin, flămând cum era, nemaiaşteptând multă poftire, se aşază jos, lângă cei doi, şi
încep a mânca cu toţii pîne goală şi a be apă rece din fântână, căci altă udătură nu aveau.”
(Ion Creangă, Cinci pîini)
ciutură - vas din doage cercuite, cu care se scoate apă din fântână
traistă – sac de dimensiuni mici, din ţesătură groasă, folosit pentru transportarea sau păstrarea
diferitelor lucruri
udătură - băutură
Cerinţe:
1. Identifică, în primul paragraf al textului de mai sus, un indice de timp şi un indice de
spaţiu. 10 puncte

2. Numeşte un mod de expunere identificat în textul citat. 5 puncte

 3. Transcrie o structură care să conţină perechea substantiv – adjectiv 5 puncte

4. Defineste textul narativ.

6. Alege alte două titluri de opere literare aparţinând lui Ion Creangă din cele
enumerate:

„Povestea unui om leneş”; „Hainele cele noi ale împăratului”; „Scufiţa Roşie”; „Ursul
păcălit de vulpe”. 5 puncte

7. Scrieţi forma literară a cuvintelor: răchiţi, pîni, să deie, a be. 10 puncte

8. Scrie rezumatul textului în 3-5 rânduri 10 puncte

9. Imaginează-ţi un dialog de 5-7 replici înfiripat între cei trei călători aflaţi la aceeaşi
masă. 30 puncte

Total: 100 puncte

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE
TEST
Clasa a V-a
Se punctează oricare alte formulări / modalități de rezolvare corectă a cerințelor
Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.
Se acordă din oficiu 10 puncte. Nota finala se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului
total acordat pentru lucrare.
  Total: 100 puncte
1. Câte 5 puncte pentru notarea corectă a unui indice spaţial şi temporal din primul
paragraf al textului                                              2 x 5=10 puncte

2. Numirea unui mod de expunere identificat în text (de exemplu: naraţiunea, dialogul)

5 puncte

3. Transcrierea unei structuri care să conţină perechea substantiv – adjectiv (de

exemplu: răchiţi pletoase, om bun etc.)                                   5 puncte

4. Precizarea genului literar căruia îi aparţine textul 4 puncte (de exemplu: genul epic) şi
câte 3 puncte pentru fiecare trăsătură menţionată (de exemplu: are autor, narator,
personaje; autorul îşi exprimă în mod indirect gândurile, ideile, sentimentele etc.) 10
puncte

5. Transformarea replicii din vorbire directă în vorbire indirectă (de exemplu: Cei doi
drumeţi l-au poftit pe călător să ospăteze alături de ei, căci unde mănâncă doi poate
ospăta şi al treilea.)                        5 puncte

6. Câte 2,5puncte pentru fiecare răspuns corect (2,5x2)             5 puncte

7. Câte 2,5 puncte pentru fiecare formă literară scrisă corect (de exemplu: răchite, pâini,
să dea, a bea/ să bea)                                                         2,5x4=10 puncte
8. Realizarea rezumatului (redactarea coerentă cu respectarea cerinţelor de întocmire
10 puncte; redactarea coerentă cu respectarea parţială a cerinţelor de întocmire
5puncte; redactarea incoerentă cu respectarea parţială a cerinţelor de întocmire
3puncte)

10 puncte

9. Redactarea unui dialog imaginar de 5-7 replici cu respectarea cerinţelor de întocmire

şi formulele de adresare - 30 de puncte/ încercarea de realizare a unui dialog, fără a ţine
cont de cerinţele formulate - 15 puncte; realizarea unui dialog banal, fără a ţine cont de
cerinţe - 5 puncte.                                                                    30 puncte