Sunteți pe pagina 1din 1

Rolul shadow ului este următorul (indiferent ca are achiziții acest copil)

UMBRA

🔹 Ii atrage atentia copilului atunci cand este distras;


🔹 Ii repeta mesajul spus de cadrul didactic atunci cand nu il intelege;
🔹 Il corecteaza atunci cand are un comportament care ar putea deranja ora;
🔹 Il linisteste atunci cand are momente de agitatie;
🔹 Il ajuta sa initieze conversatii cu ceilalti copiii;
🔹 Ii atrage atentia atunci cand face ceva neadecvat;
🔹 Il va corecta corectat gramatical atunci cand face greseli (daca este verbal);
🔹 Insotitorul va avea un sistem de recompensare ce va viza comportamentele
adecvate;
🔹 Ii va oferi copilului buline rosii pentru aceste comportamente. Este un sistem de
recompensare care in timp il va face pe copil sa devina independent.
🔹 Este posibil sa nu inteleaga anumite situatii (eventual conflicte), reactii ale
celorlalti copii; aici iarasi intervine insotitorul care ii va explica ce a vrut sa spuna/
faca un alt copil.
🔹 Este posibil ca datorita agitatiei sa nu reuseasca intotdeauna sa exprime corect
ceea ce vrea; aici va fi iarasi ajutat de insotitor pentru a gasi o forma adecvata de
exprimare.

Insotitorul il va ajuta pe copil sa raspunda la cereri. Este important ca dna.


Educatoare sa ii dea sarcini direct lui copilului, pentru ca scopul este ca el sa
inteleaga ca trebuie sa-i raspunda dansei. Cu cat va intelege ca dna. educatoare este
cea careia trebuie sa-i raspunda cu atat mai repede insotitorul se va retrage din
spatele lui si va incerca sa-l lase sa se descurce singur.