Sunteți pe pagina 1din 1

Inclusive Preschool for Kids -

Visual, Auditory and Kinaesthetic Learners

CE ESTE MÂNCAREA?

Educatoarea ia jucării: un câine, o Educatoarea pune pe masă diferite Educatoarea cere copiilor să guste
pisică, un iepure, o păpușă și animale și produse alimentare: un cârnați, pâine, gem, bomboane și
diferite produse alimentare. Ea le câine, o pisică, un iepure, un pui, o lapte. Educatoarea și copiii pun
spune copiilor ca ceea ce mănâncă păpușă, un morcov, un pește, masa pentru o păpușă. Vor fi
este mâncare și le prezintă semințe, boabe, un os, un măr, vitamine pe masă. Copiii pun
produsele alimentare. Educatoarea bomboane. Copiii aleg mâncarea și jucăriile pe masă: alimente
explică de ce avem nevoie de o pun în fața animalelor. comestibile, fructe și legume.
produse alimentare. Alimentele pot Educatoarea cere copiilor să guste
fi sănătoase și nesănătoase. diferite alimente. Copiii ascultă
sunetul de mestecat și de mâncat.

Educatoarea arată cărți și imagini Educatoarea cere copiilor să guste Educatoarea taie fructele și
cu produse alimentare. Discuție: ce alimente diferite și să asculte legumele în felii. Primul grup de
este mâncarea, de ce avem nevoie sunetul care iese. copii le pune pe farfurii și așează
de hrană, vitamine. Produsele masa. Cel de-al doilea grup de
alimentare sunt sănătoase în mod Un joc didactic: „Puneți alimente copii îi vizitează și gustă
diferit, constau din proteine, pe o farfurie” - copiii sortează mâncarea, vorbesc despre asta.
grăsimi și carbohidrați, care sunt fructele și legumele după culoare.
foarte importante pentru Un joc didactic: „Cumpărați Joc: „Comestibile sau nu” Copiii
organismul nostru. Educatoarea același produs alimentar”. Copiii stau într-un cerc, educatoarea cu o
prezintă imagini cu produse vor merge la cumpărături și vor minge este în centru. Educatoarea
alimentare care conțin vitamine. cumpăra același produs alimentar numește diferite alimente. Dacă
ca și cel pe care îl primesc. acest produs este comestibil, copiii
Educatoarea folosește mijloace vor prinde mingea. Dacă e
media. dăunător - nu o prind.
Educatoarea arată imagini, cărți și Educatoarea cere copiilor să guste Jocul „Un bucătar”. Copiii fac o
diapozitive cu produse alimentare. alimente diferite și să asculte salată sănătoasă. Sub îndrumarea
Se compun din proteine, grăsimi și sunetul care iese. educatoarei, copiii feliază
carbohidrați care sunt foarte legumele și le amestecă cu ulei și
importante pentru organismul Un joc didactic: „Puneți alimente sare. După aceea, mănâncă salata
nostru. pe o farfurie”. Copiii sortează împreună.
fructele și legumele după culoarea
Joc: „Ce este util organismului lor (farfurii cu aceleași culori) Joc: „Comestibile sau nu” Copiii
nostru” Copiii sunt în două stau într-un cerc, educatoarea cu o
grupuri. Ei trebuie sa sorteze Un joc didactic: „Cumpărați același minge este în centru. Educatoarea
imaginile cu produse alimentare produs alimentar” sau alt joc: numește diferite alimente. Dacă
(utile - pe masă și dăunătoare - în „Comestibil sau nu”. acest produs este comestibil, copiii
coșul de gunoi). vor prinde mingea. Dacă e
dăunător - nu o prind.

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the
contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which
may be made of the information contained therein.

S-ar putea să vă placă și