Nr.

Indici de lectură Exemple Observații

d/o Fișă de lucru: „Explicarea „Temei pentru acasă” (note de lectură)” de Mircea V. Ciobanu
1. Concepte L-am auzit pe autor „decretînd” Argumentele vin din punct de
romanul drept unul „de dragoste
Nu e rău deloc că azi, romanul de vedere teoretic cu scopul de a
dragoste implică subiecte dramatice demonstra corectitudine
din istoria noastră.
-Eu sînt de acord şi cu cei care, Ca exemplu pot aduce următoarea
lăudînd – grosso modo – romanul, frază:
au criticat, fie şi cumva timid de
tot, unele aspecte deranjante pentru nimeni nu putea fi arestat pentru Realizat de
ei uniforma fascistă pentru ca Albot
-apar în peisaj părinţii eroului, iar
el vorbeşte despre ei ca despre nişte soveticii nu vedeau în fasciști un Mihaela
străini! În fine, dincolo de
ecuatorul cărţii, se naşte şi eroul,
dușman. RE11Z

care povesteşte despre sine de la Autorul articolului folosește o

persoana a III-a!
-Or, povestirea narată de la
serie de concepte ,descrieri
persoana I poate să piardă din ,narațiuni ,personaje,acțiuni de
largheţea spaţiului („Ştiu numai ceea cronotop .
ce văd, aud, simt”, vorba lui Camil
Petrescu), dar în schimb cîştigă în
autenticitate şi, eventual, în
profunzimea privirii cu ochii
eroului implicat.

-Am scris „baladă” acceptînd să

numesc genul cărţii oricare ar fi
voia scriitorului sau a criticilor.

Povestea uimitoare din roman e o lipsă de

respect față de memoria poetului care a
nimerit în pușcărie pentru viersuri

Pe semne că autorul a copiat imaginea din

filmele sovetice despre invazia în URSS a
Germaniei naziste la 22 iunie 1941-zorii
zilei ,tancuri patulind ,lanurile de grîu,,,,

În 1940 ,soveticii nu vedeau în fasciști un

dușman