DIRECŢIA ÎNVĂŢĂMÎNT ŞTEFAN-VODĂ

Rn. Ştefan-Vodă or. Ştefan-Vodă

Grădiniţa-creşă nr.3 „Alionuşca”

Şedinţă cu părinţii

Tema: Perioada de adaptare- aşteptări

realitate
Grupa de creşă (2-3 ani)

Autor: Chilian Maria

Educator,grad didactic II

2017
04.09.2017
Grupa ,,Ghiocel”
Prezenţi 18 părinţi
Strategii Obiective Activitatea Activitatea
didactice preconizate trainingerului participanţilor

Jocul -Să se cunoască Propune Se prezintă;

energizant reciproc; părinţilor să Participă la joc;
,,Scaunul -Să creeeze un formeze cercul; Comentează.
fierbinte” confort Explică regulile
psihologic pentru jocului;
activitatea în Petrece reflecţia
continuare jocului.

Anchetă ,,Ce Să precizeze Repartizează

înseamnă a preferinţele, abţibilduri în Completează
iubi un copil?” comportamentul formă de ancheta
copilului său. inimioare.
Aduce lămuriri
după necesitate.

Lucru în grup. Să conştientizeze Repartizarea Se repartizează

Agenda cu rolul părinţilor ca auditoriului în 3 în grupe în baza
notiţe paralele. partener echitabil grupe. numerotaţiei
Poster. în realizarea Lămureşte 1-3.
educaţiei copiilor. modalitatea de Discută în grup.
petrecere a Înregistrează
activităţii. ideile pe fişa cu
Generalizează. inimioară.
Aleg
formatorul.
Prezintă
informaţia.

Listarea şi Să familiarizeze Aduce Participă la

comentarea auditoriul cu informaţie discuţii,
obiectivelor. cerinţele despre regimul lansează idei,
 curriculare şi grădiniţei. fac propuneri.
rolul părinţilor în Situaţie de
realizarea lor. problemă.

Evaluarea Să-şi expună Lămureşte Completează

şedinţei. părerea vizavi de modalităţi de testul ,,Ce loc îi
,,Mingea eficacitatea petrecere a revine copilului
fermecată” şedinţei şi activităţii. în viaţa dvs?”
învăţăminte luate. Afişează
posterul,
Evaluiază
activitatea.