Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2023
Grădinița cu Program Prelungit “Licurici”, Galați
Grupa: Mijlocie “Steluțele”
Educatoare: Coca Anca-Ștefania
Tema anuală de studiu: “Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ? ”
Tema proiectului: “Prieteni fără grai”
Tema săptămânii: “În ogradă- animale domestice”
Tema zilei: “Micii fermieri”
Categoria de activitate: Jocuri si activități liber alese (A.L.A. 1)
Tema activităților pe arii de stimulare și mijloace de realizare:
1. Artă: „Pisica”- pictură
2. Bibliotecă: “Citire de imagini cu animale domestice”
3. Joc de masă: „În ograda bunicii”- puzzle
Tipul activității: Consolidare și sistematizare de cunoștințe, priceperi si deprinderi
Forma de organizare: individual, pe grupe
Durata: 30 minute
DOMENII DE DEZVOLTARE:
A . DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂȚII ŞI IGIENEI PERSONALE
C. CAPACITĂȚI ȘI ATITUDINI ÎN ÎNVĂȚARE
DIMENSIUNI ALE DEZVOLTĂRII:
1
3.1. Manifestă creativitate în activități diverse.
OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
Artă: „Pisica”- pictură
a) Cognitive
O1: Să denumească materialele de lucru;
O2: Să descrie ce animal apare în fișa de lucru;
O3: Să picteze animalul domestic pisica.
b) Afective
O4: Să manifeste interes față de activitatea desfășurată;
c) Psihomotrice
O5: Să mânuiască pensula pe foaie fără a depăși conturul.
2
BIBLIOGRAFIE:
4. www.didactic.ro
3
Demersul didactic
4
-Ce ne oferă animalele ...... lapte, blană,
domestice din ograda carne etc.
bunicilor?
3. Captarea atenției Se prezintă materialele Copiii privesc Observația Acuarele Frontal Apreciere
de la fiecare arie de materialele de pe pensule verbală
stimulare. măsuțe. Conversația borcanele cu
-Ce vedeți pe măsuțe? -Pe măsuțe vedem: apă
acuarele, pensule, fișe de lucru
borcanele cu apa, fise piese Lego
de lucru, piese lego, imagini cu
imagini cu animale animale
domestice domestice
4. Anunțarea Se anunța tema și Preșcolarii sunt atenți Expunerea Frontal Apreciere verbală
temelor și a obiectivele fiecărei arii și recepționează cele
obiectivelor de stimulare. spuse de educatoare.
operaționale Conversația
Activități pe centre de
interes:
☺ Artă: „Pisica”-
pictura
☺Joc de masă: „În
ograda bunicii”- puzzle
☺ Biblioteca: „Citire de
imagini cu animalele
domestice”
5
5. Realizarea Explicarea și Demonstrația Fișă de lucru Frontal Aprecierea
sarcinilor de către demonstrarea modului verbală
copii Explicația ANEXA NR.1
de lucru
Exercițiul Acuarele Individual
La aria de stimulare
“Artă” fiecare copil va Conversația Pensule
trebui să-și aleagă o fișă
să picteze animalul Instructajul Borcane cu
domestic, pisica. verbal apă
6
-spălam mânuțele;
-închidem și deschidem
Copiii execută
pumnii;
exercițiile de
-cântam la pian;
încălzire a mușchilor
-morișca înainte/înapoi
mici ai mâinii. Frontal
Realizarea temei de către
copii
Se va da semnalul de
începerea lucrului. Se va
atrage atenția că trebuie
să termine lucrările la
timp. Exercițiul
7
imagini cu
animale
domestice
8
ANEXA NR. 1
9
ANEXA NR. 2
10