Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COMPETENŢE SPECIFICE:
Educaţie civică:
1.2. Identificarea unor trăsături morale definitorii ale persoanei
2.3. Explorarea unor relații existente între oameni în cadrul grupului
3.1. Relaționarea pozitivă, în grupuri mici, pentru rezolvarea unor sarcini simple de
lucru
Muzică și mișcare:
3.1. Manifestarea unor reacţii, emoţii, sentimente sugerate de fragmente muzicale
AVAP:
2.5. Participarea la activități integrate adaptate nivelului de vârstă, în care se
asociază elemente de exprimare vizuală, muzicală, verbală, kinestezică
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
Strategii didactice:
Resurse procedurale: conversaţia, explicaţia, exerciţiul, observaţia, munca
independentă, munca în perechi, metoda ciorchinelui, brainstorming, lectura
explicativă
Resurse materiale: ghicitori, poezii și proverbe despre meserii, fişe de
lucru, fişe de evaluare, markere, laptop, videoproiector, prezentare video
cântec, postere, lipici, jetoane cu imagini reprezentând meserii și unelte.
Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe, în echipă a câte 2 elevi
Bibliografie:
1.Viorica și Dumitru Pârâialǎ, Claudia Bǎlan, Anica Vasilache, Teodora
Tanasǎ-"Activităţi în completarea programului din ciclul primar"-Editura
Euristica,2004
2.Gabriela Ivan ,,200 de ghicitori pentru copii”
3.Maria Verdeș-"Descoperim profesiile și meseriile", Editura Caba,București, 2016
4.Cătălin Nedelcu-"Meseriile", Editura Teopiticot, Timișoara