Sunteți pe pagina 1din 7

Liceul Teoretic Creștin „Pro Deo” Cluj-Napoca RESP.

CATEDRA LIMBĂ ŞI COMUNICARE:


Nechifor Alexandra
Profesor: Camelia Grigoraș
Aria curriculara: Limbă şi comunicare DIRECTOR: Prof. Caraman Bratu Maximilian
Disciplina: Limba engleză
Clasa: a VII-a
Nr. Ore/ săpt: 3 ore
Manual: Limba modernă 1. Engleză, Editura Art Klett, București, 2019
Autori: Audrey Cowan, Clare Kennedy, Chiara Soldi,
Cristina Rusu, Diana Todoran, Ioana Tudose
Anul școlar: 2020 – 2021

PROIECTAREA ACTIVITĂȚII PE UNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE LA LIMBA ENGLEZĂ. CLASA A VII-A (L1)

Nr. Unitatea de învățare Conținuturi C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare


crt.
1. Unit 1 Vocabulary: Meeting people, routines, 2.2. Exerciţii de formulare de Organizare pe grupe Observaţia
Strange stories free-time activities, adjectives, adverbs 3.2. întrebări; Manualul sistematică
Language focus: Wh- questions, Activităţi de selectare şi Conversaţia
prepositions, comparative and
2.3. ordonare a informaţiei; Dialogul Încurajarea
superlative adjectives, comparative
and superlative adverbs, past Activităţi de argumentare Culegere de exerciţii permanentă
simple 4.1. folosind conectori; Explicaţia
Speaking and Listening: Meeting Exerciţii de transpunere din stilul Exerciţiul
people; Real talk: Do you ofteh direct în stilul indirect; Activitate independentă
lose things? Tema pentru acasă
Extras: Grammar reference
Unit 2 Vocabulary: Art around us 2.2. Descrieri cu suport verbal şi Organizare pe grupe Observaţia
Art all around us Reading: An online debate; 2.3. vizual; Conversaţia sistematică
Explore collocations Activităţi de argumentare Argumentarea Aprecieri pozitive
Language focus 1: Present 3.4. folosind conectori; Dicţionare
perfect for indefinite past time
Activităţi de corelare a unor Explicaţia
Listening and vocabulary: An
interview. Musical instruments cuvinte cu definţia Exerciţiul
Language focus 2: Present 4.1. corespunzătoare; Culegere de exerciţii Tema pentru acasă
perfect with ever/never Exerciţii de transpunere din Activitate individuală
Discover Culture: A world of stilul direct în stilul indirect;
music; A web page;
Explore phrasal verbs with up
Speaking: Real Talk: Have you
ever been to a concert?; Invitations
and arrangements
Writing: An internet post
CLIL: Art: Perspective. Art in
perspective
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank,
Project 2: A biography of an artist
you admire,
Project 3: An evening at the opera.
An advertisment
Revision Vocabulary and Grammar from 2.2. Exerciții de evaluare, Foi Evaluare scrisă
Evaluation Test 1–2 units 1–2 3.2. Exerciții de gramatică
Jocuri pentru însușirea
3.4. vocabularului

4.1.

2. Unit 3 Vocabulary: Expressions with go 1.2. Activităţi de confirmare a Caseta Observaţia


Adventure Reading: An online advertisement; înţelegerii, completare de text Casetofon sistematică
Explore words in lacunar; Organizare frontală Evaluare frontală
context 2.2. Exerciţii de formulare de Manualul Încurajări
Language focus 1: Present
întrebări; Explicaţia permanente ale
perfect with still, yet, already and
just 3.1. Exerciţii de formulare de Exerciţiul elevilor
Listening and vocabulary: An întrebări şi răspunsuri; Culegere de exerciţii Observaţia
interview; Phrasal verbs 4.1. Activităţi de transpunere din Organziare pe perechi sistematică
Language focus 2: Present stilul direct în stilul indirect; Evaluarea frontală
perfect with for or since; Present Tema pentru acasă
perfect and past simple
Discover Culture: The strange
and beautiful land of Australia; A
poster presentation; Explore
interesting adjectives
Speaking: Real Talk: What’s the
most exciting thing you’ve ever
done?; Signing up for an activity
Writing: A travel blog
CLIL: Geography: Times zones.
Where in the world?
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank,
Project 4: An unusual hobby poster
Unit 4 Vocabulary: Personal qualities 2.2. Exerciţii de formulare de Organizare frontală Observaţia
A balancing act Reading: A magazine article; întrebări; Explicaţia sistematică
Explore word building 3.1. Exerciţii de formulare de Organizare pe grupe Evaluarea frontală
Language focus 1: Reflexive întrebări şi răspunsuri; Dicţionare
pronouns and each other
3.4. Activităţi de potrivire a Exerciţiul Tema pentru acasă
Listening and vocabulary: A
news report. Phrasal verbs cuvintelor cu definiţiile Explicaţia
(learning and socialising) 4.1. corespunzătoare; Manualul
Language focus 2: Present Activităţi de transpunere din Activitate individuală
perfect continuous; Present perfect stilul direct în stilul indirect;
continuous vs. present continuous;
Present perfect simple vs. present
perfect continuous
Discover Culture: A very Indian
wedding; A blog post; Explore
words in context
Speaking: Real Talk: Have you
ever helped a friend
through a difficult situation?;
Showing concern
Writing: A personal email
CLIL: Technology: The changing
classroom. The house of the future
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank,
Project 5: A magazine article
3. Revision Vocabulary and Grammar from 2.2. Exerciţii de formulare de Foi Evaluare scrisă
Evaluation Test 3–4 units 3-4 întrebări;
3.1. Exerciţii de formulare de
întrebări şi răspunsuri;
Exerciții de evaluare,
3.4. Exerciții de gramatică
Jocuri pentru însușirea
4.1. vocabularului

4. Reading for 1.2. Activităţi de confirmare a Caseta Observaţia


pleasure A înţelegerii; Casetofon sistematică
2.2. Exerciţii de formulare de Organizare frontală Evaluare frontală
întrebări; Manualul
3.1. Exerciţii de formulare de Conversaţia
întrebări şi răspunsuri; Explicaţia Aprecieri pozitive
4.1. Activităţi de transpunere din Exerciţiul
stilul direct în stilul indirect; Culegere de exerciţii
4.3. Redactare de paragrafe; Activitate individuală Tema pentru acasă

Project time Communication skills, reading, 2.2. Exerciţii de formulare de Organizare frontală Evaluare frontală
presentation întrebări; Manualul
3.1. Exerciţii de formulare de Exerciţiul Observaţia
întrebări şi răspunsuri; Organizare pe grupe sistematică
3.4. Activităţi de potrivire a Dicţionare Încurajarea
cuvintelor cu definiţiile Explicaţia permanentă a
4.3. corespunzătoare; Activitate individuală elevilor
Redactare de paragrafe; Tema pentru acasă
Semestrul al II-lea
8th February -25th June 2021

7. Vocabulary: Training and 3.1. Exerciţii de formulare de Organizare frontală Observaţia


qualifications întrebări şi răspunsuri; Manualul sistematică
Unit 5 Reading: A profile; Explore 3.2. Activităţi de potrivire a Fişe de lucru
Young achievers expressions with take cuvintelor cu definiţiile Activitate individuală Aprecieri pozitive
Language focus 1: be going to
4.1. corespunzătoare; Exerciţiul
and present tenses for the future
Listening and vocabulary: A Activităţi de transpunere din Culegere de exerciţii Tema pentru acasă
discussion; Achievements 4.3. stilul direct în stilul indirect; Activitate individuală
Language focus 2: Predictions Redactare de paragrafe; Explicaţia/exerciţiul
with be going to, will and
may/might; Future continuous
Discover Culture: The young and
the brave; A newspaper article;
Explore words in context
Speaking: Real Talk: Are you
saving up for something special?
What?; Making decisions
Writing: A forum entry
CLIL: Natural Science: The
Archimedes’ Principle. A cool
experiment
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank,
Project 6: A presentation
Unit 6 Vocabulary: Communication 3.2. Exerciţii de selectare şi ordonare Organizare pe perechi Observaţia
Let’s talk Reading: A survey; Explore a informaţiei; Explicaţia sistematică
communication collocations 3.4. Activităţi de potrivire a Exerciţiul
Language focus 1: cuvintelor cu definiţiile Fişe de lucru Evaluare scrisă
willmight/may/could + adverbs of
4.1. corespunzătoare; Activitate individuală
possibility; Social networks
Listening and vocabulary: Short Activităţi de transpunere din Explicaţia
conversations; Communication 4.3. stilul direct în stilul indirect;
verbs Redactare de pragrafe;
Language focus 2: First
conditional + may/
might/could, be able to
Discover Culture: The language
of the future?; An article; Explore
phrasal verbs
Speaking: Real Talk: Have you
ever given a class presentation?;
Reassuring someone
Writing: An essay
CLIL: Technology: Early written
communication.
Pictures with meaning
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank,
Project 7: A campaign brochure
8. Revision Vocabulary and Grammar from 3.1. Exerciţii de formulare de Foi Evaluare frontală
Evaluation Test 5–6 units 5–6 întrebări;
. 3.2. Exerciţii de formulare de Aprecieri pozitive
întrebări şi răspunsuri;
4.1. Exerciții de evaluare,
Exerciții de gramatică
4.3. Jocuri pentru însușirea Tema în clasă de
vocabularului continuat acasă
Unit 7 Vocabulary: Cooking verbs 3.1. Exercţii de argumentare folosind Organizare frontală Evaluare frontală
Fabulous food Reading: Short online texts. conectori; Explicaţia
Explore words in context 3.2. Exerciţii de formulare de Exerciţiul Aprecieri pozitive
Language focus 1: First întrebări şi răspunsuri; Manualul
conditional with if, when and
4.1. Activităţi de transpunere din Culegere de exerciţii
unless. Time clauses with when
and as soon as stilul direct în stilul indirect; Activitate frontală
Listening and vocabulary: 4.3. Redactare de paragrafe; Activitate individuală Tema în clasă de
Adjectives describing food. A game Explicaţia/demonstraţia continuat acasă
show
Language focus 2: Countable and
uncountable nouns
Irregular plurals. Expressing
obligation and necessity – have
to/don’t have to, must/mustn’t
Discover Culture: Fruits of the
sea. An online article. Explore
prepositional phrases
Speaking: Real Talk: Imagine you
have to cook for your
family for a day. What would you
cook?
Writing: Describing a local dish
CLIL: Technology: Vertical
farming. You are what you eat
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank,
Project 8: What’s on TV? A
cooking show
10. Unit 8 Vocabulary: Celebrations 2.2. Descrieri cu suport vizual şi Organizare frontală Evaluare frontală
Celebrate in style Reading: A magazine article. verbal; Descrierea orală
Explore verbs and 3.1. Exerciţii de formulare de Explicaţia Observaţia
prepositions întrebări şi răspunsuri; Exerciţiul sistematică
Language focus 1: -ing forms
3.4. Activităţi de potrivire a Dicţionare Aprecieri pozitive
Listening and vocabulary: A
travel programme. Descriptive cuvintelor Activitate individuală Tema în clasă de
adjectives 4.1. cu definiţiile corespunzătoare; Exerciţiul continuat acasă
Language focus 2: Infinitives. Activităţi de transpunere din Culegere de exerciţii
Infinitives vs. -ing forms stilul direct în stilul indirect;
Discover Culture: Like father, like
daughter. An article
Explore words in context
Speaking: Real Talk: What’s the
worst party you’ve ever been to?;
Offers and requests
Writing: An invitation
CLIL: History: 4th July
celebration, USA. Reliving history
Extras: Grammar reference,
Vocabulary Bank
Evaluation Test 7–8 Vocabulary and Grammar from 2.2. Exerciţii de formulare de Foi Evaluare frontală
through projects units 7–8 întrebări; orală
. 3.1. Exerciţii de formulare de Observaţia
întrebări şi răspunsuri; sistematică
3.4. Exerciții de evaluare, Aprecieri pozitive
Exerciții de gramatică Tema în clasă de
4.1. Jocuri pentru însușirea continuat acasă
vocabularului

S-ar putea să vă placă și