GIMNAZIUL CÎȘ LA

PLAN DE DEZVOLTARE PERSONALĂ Ș I PROFESIONALĂ

pentru creșterea/ optimizarea eficienței profesionale
Bologan Eugenia

2020-2021
 “Să nu îți fie nicicând teamă să recunoști că ai greșit.
Asta înseamnă că ai evoluat și că ești mai înțelept decât ieri.”
JONATHAN SWIFT

AUTOREFLECȚIA
Sunt manager de un an, și  mă  interesează  să  contribui  la  un procesul vizibil de  dezvoltare  a instituției. Îmi  place  și  vreau  să  ofer   posibilitatea
ca  fiecare  să  se  simtă  bine  și  util, de   a-și  exprima ,,eul’’  prin  propria  identitate,  asigurând  tuturor  egalitate  de   şanse.
ŢINTE STRATEGICE
 Comunicare  cât mai eficientă  cu: personalul din instituție, elevii, părinţii, rudele  de  familie și alte persoane din comunitate.
 Facilitarea  dezvoltării  și  implementării  unei  viziuni comune pentru  viitorul  copiilor și  pentru  comunitatea  din  care  fac  parte.
 Colaborarea  cu  persoanele  abilitate  pentru  a  planifica  şi implementa activităţi care  promovează  realizarea obiectivelor instituției.  
 Modernizarea şi  dezvoltarea  bazei  materiale a instituției prin accesarea de proiecte și fonduri pentru  promovarea  unui  învăţământ  modern.
 Formarea cadrelor didactice în direcția folosirii eficiente a tehnologiei informaționale la ore.
 Participarea mea la multiplele formări care vin în întâmpinare cu schimb de experiențe și informații actuale și utile.
 Formarea și întreținerea unui climat cât mai pozitiv în rândurile angajaților.
 Creșterea gradului de satisfacție a beneficiarilor față de activitatea școlii.

OPŢIUNI STRATEGICE

 Inițierea de programe de instruire la nivel de instituție.

 Demonstrarea   competenţelor  şi  aptitudinilor  de  a  conduce  sau  a  fi   într-o   echipă.
 Incurajarea cadrelor didactice în a crește, a se dezvolta indiferent de vârstă.
MISIUNEA

 Asigurarea unui  act  educaţional  de  performanţă, racordat la standardele și politicile educaționale care  să  contribuie  la  formarea  unei  personalităţi 
autonome  şi creative, la  formarea  unor copii: sănătoşi, creativi, eficienţi, activi, cooperanți care să se adapteze ușor la orice  situaţie  în viaţă.
 Educarea elevilor în spiritul respectării drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale  omului, al demnităţii umane şi toleranţei, al  schimbului de  opinii.
 Asigurarea părinţilor  că  educaţia  copiilor lor  se  face  într-un  mediu  sigur, într-o formare personală permanent.
Nevoi profesionale Obiective Strategii și mijloace de Timp alocat Modalități de evaluare a
identificate realizare nivelului de realizare a
obiectivelor
1. Perfecționarea Valorificarea oportunităților Identificarea și participarea Permanent Obținerea unui bagaj de
cunoștințelor în de dezvoltare a carierei. la un astfel de curs cunoștințe practice și
domeniul resurselor aplicabile, certificate de
umane formare.

2. Instruirea personală, a Familiarizarea elevilor și
cadrelor didactice și a cadrelor didactice cu acest
elevilor în domeniul fenomen.
siguranței online în
cadrul orelor la
distanță și în afara
acestora.
3. Comunicarea în Extenderea comunicării
mediul virtual personale cu cadrele
didactice și în afara
instituției.
Menținerea unui rol activ în
societatea civilă.
4. Participarea la viața Îmbunătățirea imaginii școlii
comunității prin implicarea în proiecte
școală- comunitate.
Participarea și urmărirea de 10.10.2020-24.12.2020 Obținerea a cât mai multe
cadrele didactice a certificate la nivel de
webinarelor organizate de instituție în urma participării
organizația ,,La Strada,,. cadrelor didactice la
webinare.
Aducerea la cunoștință a
cadrelor didactice, părinților
elevilor Reperele
meodologice privind
securitatea online a elevilor
în procesul educational la
distanță.
Obținerea utilizării grupului Permanent Postări pe pagina de
online a gimnaziului de facebook a instituțieide către
către toate cadrele didactice. cadrele didactice.
Continuitatea promovării
instituției prin intermediul
contului de facebok și de
către cadrele didactice.
Implicarea de rând cu elevii, Conform calendarului de Obținerea împreună cu APL
cadrele didactice, lucrători acțiuni a proiectului de finanțare
auxiliary în proiecte pe teme pentru amenajarea unui parc
de mediu, salubrizare, în apropierea imnaziului.
amenajare de spații verzi.