Cojocaru George Adrian

Clasa a VIII-a B

În opinia mea, mesajul textului liric Lecția de zbor, de Nichita Stănescu, se remarcă prin
profunzimea cu care este abordată tema trecerii timpului care ne arată ca timpul trece foarte repede
si ca la un moment vom muri toți. Titlul poeziei este o metafora aflata în concordanță cu tema
acestuia și cu mesajul textului. Acesta exprima nevoia de curaj, produsă de un moment dificil al eului
liric.

În primul rând, textul poetic conține doua unități strofice inegale. Ambele strofe exprimă, în
manieră metaforica tema trecerii timpului, iar una dintre secvențele reprezentative in acest sens
este „Apoi zici:/ Zbor/ Și acesta este zborul” care sugerează într-un mod metaforic atât trecerea
timpului, cât și însăși viața. O a doua secvență reprezentativă poate fi considerată „Refuzi auzul, /
auzul unui singur secol, / și-apoi îți spui în sinea ta:/ acum voi zbura” întrucât sunt evidențiate mărci
lexico-gramaticale specifice eului liric („refuzi”, „ta”).

În al doilea rând, fondul ideatic este susținut printr-un limbaj artistic bogat în figuri de stil și
imagini artistice precum imaginea vizuală: „Îți închizi ochii/ cum închid norii câmpia.” care ilustrează
tema trecerii timpului, dar și fragilitatea vieții în general, atât a ființei umane, cât și a naturii. O altă
figură de stil ilustrativă este metafora „acum voi zbura/ de la naștere spre moarte.” care sugerează
modalitatea în care viața zboară.

În concluzie, mesajul poeziei Lecția de zbor, de Nichita Stănescu, se referă la trecerea

ireversibilă a timpului în funcție de reperele imaginarului poetic, idee redată în manieră estetică
printr-un limbaj conotativ.