BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE PENTRU PREZENTAREA ORALĂ

COMPETENȚE CRITERII NOTA

DE EVALUAT (1-10)
Conținut Prezentarea are un scop şi cuprinde toate cerinţele temei, precum şi informaţii
adecvat suplimentare.
Prezentarea oferă informaţii aprofundate şi la obiect referitoare la toate aspectele
temei.
Organizarea Se va urmări ca discursul să aibă structura stabilită. În lipsa unor indicaţii certe, se vor
discursului cere, distincte, trei părţi: Introducerea, Cuprinsul, Încheierea.
Construiește un discurs clar, coerent si personalizat, respectând structura specifică
tipului de text vizat prin cerință (descriptiv/ informativ/ narativ/ argumentativ).
Respectă succesiunea logică a ideilor.
Exprimarea și Exprimă, susține cu argumente un punct de vedere personal, demonstrând capacitate
argumentarea de persuasiune a interlocutorilor.
unui punct Fiecare idee este clar formulată și dezvoltată cu argument corespunzătoare.
de vedere Exemplele sunt relevante.
Adaptarea Își adaptează în mod creativ discursul la interlocutori si la scopul comunicării.
la situația de Este evident faptul că prezentarea a fost exersată. Nu sunt utilizate notiţe sau materiale
comunicare ajutătoare.
Își adaptează comportamentul la situația de comunicare, cu folosirea adecvată a
mijloacelor comunicării orale (verbale, nonverbale si paraverbale), dovedind
autocontrol.
Componenta verbală:
- utilizarea corectă a aspectelor de ordin fonetic, lexical, precum și a aspectelor de
sintaxă a propoziției și a frazei;
- dimensiunea textuală (cunoașterea și utilizarea regulilor și a procedeelor care asigură
organizarea generală a unui text: legătura între fraze, coerența între părți, structura
textuală narativă/descriptivă/argumentativă/explicativă);
- dimensiunea discursivă (cunoașterea și utilizarea regulilor și a procedeelor care
determină folosirea limbii în context: utilizarea registrelor limbii, a normelor de
interacțiune verbală, cunoașterea parametrilor situației de comunicare etc.).
Componenta nonverbală:
- elemente chinestezice: privirea, atitudini corporale, mișcări, gesturi, expresia feței;
- poziția locutorilor: modul de ocupare a locurilor, spațiul personal, distanțele;
- aspectul exterior;
- modul de amenajare a spațiului și a documentelor.
Contactul vizual cu audienţa este permanent.
Gestica și mimica sunt adecvate discursului.
Componenta paraverbală:
-vocea: calitate, melodie, debit, inflexiuni, intonație, pauze, respirație.
Fiecare cuvânt rostit poate fi auzit clar şi fără dificultăţi de audienţă.
Vorbitorul utilizează un volum adecvat al vocii, un ton adecvat, are inflexiuni ale
vocii.
Sunt accentuate cu intenție unele cuvinte.
Ritmul prezentării este natural, adecvat (nici prea lent pentru a fi plictisitor, nici prea
alert pentru a nu putea fi înţeles conţinutul proiectului).
Nu există pauze inadecvate.
Nu există sunete sau cuvinte parazit (ăăăăăă, îîîîîîîîîî, șiiii etc.).
Indicarea Prezentarea se bazează pe o bună documentare.
surselor de Informaţiile incluse sunt potrivite şi reprezentative, din surse credibile şi variate care
informare susţin şi explică punctele importante.
Sursele de informare au fost menţionate corect. A fost respectată legea dreptului de
autor.
Creativitate Prezentarea informaţiilor s-a realizat într-un mod original şi care încântă audienţa.
Utilizarea Au fost folosite imagini/video/sunete/animaţii adecvate pentru a susţine aspectele
mijloacelor importante ale prezentării.
audio-video
Respectarea Limita de întindere în timp a fost respectată.
limitei de timp