Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Bioritmuri 4
Sisteme de susţinere 5
Ocrotirea mediului 9
Lucrări de laborator 3
Lucrări practice 3
total 68
Subcompetenţe Conţinutul tematic Activităţi de învăţare/evaluare Eşalonarea în timp
Nr. de Data Observaţii
ore
1
4. Evaluare sumativă la
mod.Bioritmuri şi Sisteme de
susţinere
Sisteme vitale ale ecosistemelor-8
ore
1. Circuitul materiei şi fluxului de //Reprezentarea schematică a 1
energiei în natură; ciclurilor biogeochimice (ciclul
2. Rolul organismelor în circuitul apei, ciclul carbonului, ciclul
materiei şi al fluxului energiei in azotului); 1
- reprezentarea schematică a natura; //Schiţarea unor lanţuri trofice
ciclurilor biogeochimice; 3. Cicluri biogeochimice: ciclul apei; prin care să demonstreze rolul
organismelor în circuitul materiei 1
- argumentarea importanţei 4. Cicluri biogeochimice: ciclul şi al energiei în natură.
organismelor în circuitul carbonului;
materiei şi energiei în natură. 1
5. Cicluri biogeochimice: ciclul
azotului; 1
6. Lucrare de laborator nr.1
Evidenţierea experimentală a
1
absorbţiei apei de către plantă;
7. Recapitulare
8.Evaluare sumativă 1
1
Sisteme de coordonare şi integrare
ale organismelor în mediu- 8 ore
1. Reglarea echilibrului
ecosistemelor; //Investigarea unor factori (de ex. 1
vînătoare, pescuit intensiv,
- identificarea factorilor ce 2. Succesiunea unui ecosistem; modificarea condiţiilor de mediu,
determină starea de echilibru introducerea de noi specii de 1
şi factorii care produc organisme etc.) ce produc
dezechilibrul ecosistemului; 3. Relaţii ale organismelor într-un dezechilibrul în ecosistem;
- descrierea procesului de ecosistem(concurente şi 1
neconcurente); //Crearea unui ecosistem artificial
succesiune a unui ecosistem; (de ex. acvarium, heleşteu);
- argumentarea rolului 4. Teoria evoluţiei;
// Observarea şi interpretarea 1
diferitelor categorii de 5. Selecţia naturală - factor de relaţiilor dintre organismele unor
organisme şi a omului în menţinere a echilibrului ecosisteme: parc, pădure, rîu,
menţinerea echilibrului ecosistemului; grădină etc.; 1
ecosistemului;
6. Selecţia artificială; / Elaborarea unor proiecte de 1
- proiectarea acţiunii de ocrotire a ec.nat
7. Lucrare de laborator nr 2
ocrotire a ecosistemelor din
Demonstrarea experimentală a
localitate; 1
influenţei usturoiului, cepei asupra
mucegaiului;
8. Evaluare sumativă. 1
Reproducerea în lumea vie. Bazele //Observarea la microscop, pe
geneticii. planşe a celulelor sexuale şi
schiţarea structurii acestora;
18 ore
//Elaborarea unor scheme 1
- descrierea procesului de 1. Înmulţirea sexuată. demonstrative referitoare la
gametogeneză; Gametogeneza; transmiterea caracterelor ereditare
1
- compararea ovogenezei şi 2. Lucrare de laborator nr.3 la mazăre;
spermatogenezei; ,, Analiza la microscop, pe planșe a
celulelor sexuale.” //Rezolvarea problemelor 1
- descrierea mecanismelor de
transmitere a caracterelor focalizate pe mecanismul 1
ereditare conform legilor lui
3. Variabilitatea caracterilor; transmiterii caracterelor ereditare
Mendel; 4. Metode genetice de (legile lui Gr. Mendel);
- utilizarea simbolurilor cercetare 1
genetice în situaţii de 5. Legităţile eredităţii; //Investigarea cauzelor apariţiei 1
comunicare; unor boli ereditare la om
1
- analiza acţiunii factorilor de (polidactilia, hemofilia, sindromul
mediu asupra variabilităţii 6.Legea uniformitatii hibrizilor Down etc.);
organismelor; 7.Rezolvarea problemelor //Alcătuirea unui arbore 1
- argumentarea rolului 8.Legea segregării caracterilor genealogic al familiei.
1
eredităţii şi variabilităţii în ***formarea comportamentului
viaţa organismelor; 9.Rezolvare de probleme 1
con;tient despre existenta unor
- analiza acţiunii factorilor de 10. Legea independentei caracterilor boli eriditare la om ce se transmit 2
mediu în apariţia maladiilor 11. Rezolvarea problemelor la legea pe cale eriditara,analiza actiunii
ereditare la om; independenţei caracterelor; factorilor de mediu in aparitia
12.Eriditatea şi cromozomii maladiilor eriditare la om si 1
propunerea modalitatilor de
- propunerea modalităţilor de 13 Maladii ereditare genice şi 1
profilaxie ale acestora
profilaxie a maladiilor cromozomiale;
ereditare la om.
14. Profilaxia bolilor ereditare;
1
15. Recapitulare;
1
16. Evaluare sumativă;
1
17. Analiza lucrărilor de
evaluare.*** 1
Lectii de generalizare 2
Total 68ore