Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cursul de formare CRED , prin secvența 2.1 ne dă posibilitatea de a înțelege mai bine
modul in care orele de Educație muzicală contribuie la realizarea profilului de formare a
absolventului din învățământul gimnazial, având în vedere scopul și modalitățile prin care
această disciplină contribuie la formarea celor opt competențe cheie: comunicare în limba
maternă, comunicare în limbi străine, competențe matematice și competențe de bază în științe
și tehnologii, competența digitală, a învăța să înveți, competența socială și civică, spirit de
inițiativă și anteprenoriat, sensibilizare și exprimare culturală.
- comunicare in limbi straine-la finalul clasei a VIII-a, elevii sunt capabili să utilizeze și să
înțeleagă termenii de nuantă și agogică, proveniți din limba italiană;
-competența digitală - la sfarsitul clasei a VIII-a, elevii sunt capabili să utilizeze diferite
softuri si aplicații de scriere a notelor muzicale
-a învăța să înveți – la sfărșitul clasei a VIII-a, elevii sunt capabili să recunoască, să
interpreteze cântece în diferite tonalități;
-competențe sociale si civice – la sfârșitul clasei a VIII-a elevii sunt capabili să participe,
în echipă, la diferite manifestări artistice;