Aventuri

din
PădureaFermecat ă
Poves
,ti
Terapeutice
pentrucopii
Poves
,ti
Terapeuti
cepentrucopi
i
Pr
oiec
tini
ţi
atdeSha
kes
pea
reSc
hool

Autor
:AndreeaPă
unoiu
Pr
ofesor&Spec
ial
is
tMindf
ulne
ss

AndreeaPă
unoiues
teprofesordeli
mbaenglez
ăș i
coordonat
orul
Pr
ogr a
mului
deMindfulnessșiDezv
olta
repers
onalădinca
drul
Sha kespear
eSchool.

Pelâ
ngăpa si
uneapentrulimbaengl eză,Andr eeastudiazădepest
e
anidomeniulpsi
hologi
ei,î
nc aredeţineodi plomădel ic
enţăși
unadema st
er.
Aa bsolvi
tProgr a
mul deF or
ma r
eînPs i
hoter
api
i
Cogni
tiv-
Compor t
ament al
ealAs ocia
ţieidePs ihofarmacoter
api
e
și
Știi
nţeCognit
iveșiaobţinutdel aMi ndfulSc hool
sUSA
cert
ifica
tel
eMi ndful
nessF undament al
sși Mindful
ness
Essenti
al
sf orEduc ators
.

L
aShakespeareSchooleducăm Campi
oni
laViatăs
, i
,laLimbaEngleză

Î
npr
ocesuleducati
vabordă
m oviz
iuneîncaref
a c
em di
ndezvol
tar
ea
s
ocio-
emoţ i
onalăacopi
il
oropri
ori
tate.
Noinueducăm numai
Campionil
aLi
mbaEngleză,c
ișiCampionil
aVi
aţă
!
 I
mpl
ement
ăm cusuccestehni
cideMi
ndf
ulness

ProgramuldeMi ndful
nessdel aShak espea r
eSc hool
,coordonatde
prof.AndreeaPă unoi
uîiaj
ut ăpecursa nţisăcult
iveechil
i
bruli
nteri
or
nec esa
runei vieţ
ifer
ici
te,săîș
isporea scăputereadec oncent
rareși
săîș
igestionezeemoţ i
i
leînoric
es ituaţie.Î
nplus,î
isusţi
nem î
n
dezvol
tareaStimeidesine,aIntel
igenţ eiEmoţ i
ona
leș i
Socia
le.

Aventuri
dinPădureaF
ermecat
ă
Os
eri
edePov
eșt
iTer
apeut
icepent
ruc
opi
i

T
emel ealeseoglindesccâtev adintreprovocăr
il
ec ucares ec onfr
untă
c
opiii
,fiindu-l
ea st
feluș oracestorasăempa ti
zezeș ichiarsăse
i
dentificec ucelecincipersonaje.Dragonel
ul,Veveriţ
a ,Arici
ul
,
Bufni
ţaș iBursucul
nei nv i
tăsăpă și
mî nlumealorplinădema gie
ș
isăînv ăţ
ă malăturideei desprecuraj
,i
ertare,rel
a xare,
î
ncredereî npr
opr i
aper soană ,r
ecunoști
nţăș i
pr i
etenie.

Văi
nvi
tămsălect
uraţ
iîmpreunăcucopi
iic
eade-adouapov
este
t
era
peuti
cășisăf
aceţic
unoști
nţăculumeaVeveri
ţei
Auri
i
pentruaaflacum aînvă
ţateadespr
eiert
are.
 CUMAÎ
NVĂT
AT
,
MI
CULDRAGONAL
BASTRU
SăF
IECURAJOS
 Î
ntr-
opoieni
ţă,l
așcoal
aanimăluţel
or,er
a
odatăundragoneldr
ăguţși
pr i
etenos.

Deși
dra gonii
erauc onsi
deraţ iceimai
puter
nicidinpădure,luptăt
ori neînfri
caţ
i,
Micut
ulDr agonAlbastrunu-șidor eadecât
s
ăfiepr i
etenos ,f
eri
citșisăsejoac eînarmonie.
Lui chi
arnuî i
pă sadelupt e.
Dinpă c
a t
e,celel
alteanimăluţeî
ltachinaumer eușiîi
spuneauc ăeunmot otolșiunfr
icos,ceeaceîlîntr
ist
a
foart
emul tpedr agonel.Oridecateor ic
elel
alteanimăl
uţe
râdeaudeel, MicuţulDragonAlbastruîncepeasătremure,
seînroșeașifugeas ăseascundăîngră di
nașcolii
,unde
nimeninuput eas ăvadăcăel esupăratșicăplânge.

L
e-arfispuspări
nţi
lorsăi,dars
etemeacăîivadezamăgi
ș
icăvorrâdeșiei
deel .Oric
um nucr
edeacăeiîlpotaj
uta
î
nvreunfel,
așacăţineatotulî
nelș
ideveneadinceîn
c
ema itr
ist
.
Ia
tăînsăcăînt
r-ozi,
cum s
uspină
elîngrădi
năascunsdupăunc opac,
dinpădureapăruofloarema gică
,
ofloa r
ev or
bit
oa r
e.

F
loarea:
Bună
,cef
aci
aic
iși
dec
eeș
tis
upă
rat
?

Micut
,ulDragonAl bastru:Bună, l
asă
-măt erog,s
unt
f
oa r
tetr
ist
.Colegii
mei râ
ddemi ne, î
mispunc ăsunt
mototol
,căsuntfri
cosșinuvorsăs ejoa
cec umine.Î
mi
spuncăeunus untcaeipentr
ucăs untdrăguţșipri
etenos
,
căsuntf
rai
erși nuamc ur
ajul
săles punnimic.

Floarea:
Wow! Vă
dc ăeșt
i s
upăra
tși
tri
stș
iîmi
par
eră
u,
pentr
ucăpar
iundragonelbun.

Credcătepotajuta.Șieueram
cândvatachi
natădec el
ela
lteflori
pentrucăeram di
ferit
ă.Ști
i,eupot
vorbicuanimal
ele,nudoarc u
floril
e.

(
Înt
r-
ov ocemaiș
opti
tă,
cașic
umar
î
mpărtăși
unsecr
et)
:Peminem-a
a
jutatMuntel
ecelBat
ran.
Mi
cut
,ulDragonAl
bastru:
Daa
a?Ser
ios
?

Fl
oarea:Du-
tesăvor
beșt
icuel
șiv
ezi
ces
fat
uri
îţi
dăș
iţi
e.
Es
tef
oart
edrăguţ.
Șiî
nţel
ept
!

Mi
cut
,ulDragonAl
bastru:
Ok,
mul
ţumes
c,a
șav
oif
ace!

MicuţulDr agonAlbas trunu-lmaivăzuseni

ciodatăpe
Munt el
ec elBătrân,da rînini
mal uiî
ncepusălică
rească
osper a
nţ ăcăpoat elucruri
lepotfiș ialt
fel
șiîier
ac l
arcă
aveanev oiedea j
utor. Așacăs eduselamunteș i
îipoves
ti
ceîlnecăjea,ia
rmunt eleîi
r ă
spunse:
MuntelecelBătrân:
Știuc
ăegr
eucânds
imţ
icăcei
lal
ţi
t
ejudec
ășirâddeti
neși
vrea
usăt
eaj
utsăt
esi
mţiputer
nic
caunmunte.

Micut
,ulDragonAl
bastru:
Da,
da,
îmi
dor
escs
ăfiu
puter
nicc
atine!

Muntel ecelBătrân: Eibine,ri

dică
-teînpici
oa r
eși
i
ma ginează-ţ
icăești
unmunt e.Î
ndreaptă-
ţispatel
e,ri
dic
ă-ţ
i
bărbi
a ,depărt
ează-
ţipi
cioareleși
înfige-l
ebineî npământ,
pune-ţimâ i
nil
eînșol
dși spunecuvintel
ema gice:
„Suntput er
nic,
suntunmunt e.’
’

Dragonel
uls
eri
dic
ăși
imedia
tîiur
măi
ndic
aţii
lemunt
elui
și
dintr-
odat
ăsesi
mţi
parcășimul
tma
iînal
t.
Muntel ecelBătrân: Acum inspir
ăpr ofundpena sși
expi
r ăpegurăma il
ung.Așa!Fălucrulăst
aînfiec are
dimineaţăși
simtecum puter
eameadev i
neș i
at a.
Apoi l
a
școală,
respi
răcum ţi
-amarătatdecâ t
evaor ișis
pune-le
copi
ilorcesi
mţ i
.Spune-
lecanuî ţ
iplacesăt eji
gneascășică
așacum tuîit
ratez
icurespect
, meri
ţ i
șitusăfii tr
atat
curespect.

Micut
,ulDragonAlbastru:Mulţ
umescmult!Dar,
de
undești
icăvaf
unc
ţiona?Eunupr
eaamc ur
aj,
iartueșt
iun
munte,cr
edcănuţi
-afostf
ri
căni
ci
oda
tădenimi c
…

Munt
elec
elBă
trâ
nzâ
mbi
.

Muntel ecelBătrân:Și pemi nemăs per

ievremea ,
ploi
le,vâ
ntul,f
ulgerele,daratuncicândîmiefri
căîmi aduc
amintecinesunt,r
espirș i
măl iniș
tesc.
Câtdespretine,
mi-a
i c
erutaj
utorulșia c
estaest ecel
ma imaresemna l
curaj
ului
.Suntalăt
ur i
det ine,
v afuncţi
ona,a
i î
ncredere.
Adouaz i
,miculdragonerahotăr
âtsăîi
ur mezesf
atul
muntelui
.Aînceputdedimineaţă
,cândîș
i l
uăpoziţ
iade
munteputer
ni cșir
epetăcuvi
ntel
ema gi
ce. Î
ipl
ăcusă-
și
i
ma gi
nezecăes t
eunmunt eputerni
cșiplecăpl
inde
spera
nţălaș
c oal
ă.

Nic
inuintrăbi
nepepoa rtăcășiîncepurăuneleani
mă l
uţe
săî
ltachi
neze,
însădeda t
aa ceastaMiculDragonAlbast
ru
î
șiî
ndreptăspat
ele,î
șiri
dicăpri
virea,res
pirăcum î
ispuses
e
muntel
eș i
,deș
iinimaluiî
ibăteaf oar
tetare,l
espuse
cel
orl
alţi
săseopreascășisăîia
cor derespect
.
Î
nfondelsepurtasemer eua șadefrumosc uel eșimeri
tă
c
aceil
alţ
isăsepoa r
telafelc uel.
Foa r
tesurpr i
nși
,ceil
alţ
iîș
i
c
oborârăpri
vi
ril
eș i
,caprinmi nune,îl
lăsarăînpace.Unii
c
hiarmormăirăcălepareră u.Maimul t,
uni epurașvenisă
s
ejoacecuelșic
hiarîlfel
ici
tăpent r
uc uraj
ul deasea păr
a
ș
iîi
mă rt
uri
sicășieleratachinatdeceilal
ţicolegi
.

Dragonelulsesimţif
oartemâ ndrușirec
unoscătorșil
e
povesti
pă r
inţi
lortotul
.Eiîi
spuserăcăsepoa t
eor i
când
bazapea j
utorullor
,înori
ces i
tuaţ
ie.Apoii
-aupropussă
scr
ieopov estedespreaventuri
lelui
,pentr
ua -
iajut
aș i
pe
al
ţi
i s
ăîșidescopereputereașicuraj
ul.

Mic
uţulDra
gonz â
mbiși
fugiî
ncameraluipent
ruas
eapuc
a
i
mediatdescr
isopov
est
ec uput
eri
ma gic
e.
SF
ârs
,I
T.
Vret
,isăaflat,imaimultedespre
cum Educăm CampionilaVi
atăs
, i
,
laLimbaE nglez
ă?

Neput
eţi
cont
act
aai
ci
:

8
c
ont
act
@sha
kes
pea
re-
school
.
ro

Văî
nvi
tăms
ăneur
măr
iţ
iși
pe:

www. shakespeare-s c
hool .ro
www. f
acebook .
com/ shak espea reschool
www.inst
a gra
m. c
om/ sha kespea reschool.
ro
www.ti
ktok.com/@s ha kespea reschool.r
o
www.youtube.com/user/School Sha kespeare
www.l
ink
edin.com/compa ny /shakes peare-sc
hool