EXAMEN MPS

1. (7 puncte) Care este relația dintre costurile variabile și seria de producție? Dați un exemplu prin care să
explicați această relație.
2. (7 puncte) Explicați și dați exemplu de echilibrare a capacității cu cererea (ca răspuns strategic pe termen
scurt) folosind reproiectarea procesului.
3. (7 puncte) Care este utilitatea asocierii dintre un model matematic și un comportament tipic (model) al
cererii ? Dați un exemplu prin care să explicați.
4. (7 puncte) Realizați o comparație, utilizând exemple, dintre tendința privind contactul cu consumatorul în
domeniul serviciilor, față de domeniul producției.
5. (7 puncte) Explicați relația dintre forma de concurență și ciclul de viață al produselor. Dați exemple care
să certifice afirmațiile.

6. (17 puncte) Cererea pentru unul dintre articolele unei societăţi a fost de 138 buc în luna ianuarie, 140 buc
în februarie, 139 în martie, 140 buc în aprilie şi 142 buc în luna mai. Prognoza lunii ianuarie a fost de 140
buc.
a) Alegeţi coeficientul de nivelare adecvat din cele trei variante (0,2; 0,5; 0,9) şi justificaţi alegerea
făcută.
b) Utilizând coeficientul ales, calculaţi prognoza pentru luna iunie prin metoda nivelării exponenţiale de
ordinul întâi (Pt=Ct-1+(1-)Pt-1).
c) Calculaţi deviaţia medie absolută (DMA) şi deviaţia medie (tendinţa) şi arătaţi dacă este adecvată
metoda aplicată, justificaţi

7. (18 puncte) O firma produce două tipuri de produse: X şi Y. Fiecare dintre acestea trebuie prelucrat în trei
secţii (A, B, C). Numărul de ore necesar prelucrării unei unităţi de produs X în secţia A este de 3 ore, în
secţia B de 4 ore şi în secţia C de 3 ore. Numărul de ore necesar prelucrării unei unităţi de produs Y în
secţia A este de 5 ore, în secţia B de 7 ore şi în secţia C de 5 ore. Se cunosc de asemenea capacitatea
fiecărei secţii: 220 ore pentru secţia A, 300 ore pentru secţia B şi 270 ore în secţia C. Beneficiul adus de
produsul X este de 220 u.m./buc, iar al produsului Y este de 250 u.m./buc. Utilizând metoda programării
liniare, să se determine cantitatea de produse ce se poate realiza astfel încât beneficiul să fie maxim. Ce
resurse de capacitate rămân neutilizate, adoptând soluţia optimă? (obs. Identificaţi situaţia în cazul în care
se produce câte un singur tip de produs şi ambele – grafic şi matematic).

8. (20 puncte) Planificatorii unei companii trebuie să pregătească un plan global individual ce va acoperii şase
perioade. Ei au la dispoziţie următoarele informaţii:
Perioada 1 2 3 4 5 6 Total
Prognoza 900 600 700 900 1100 600 4800
Costul producţiei pe timp normal este de 4.000 u.m. / buc.; Costul producţiei peste program este de 3.000
u.m. / buc; Costul stocurilor este de 5.000 u.m. / buc / perioadă (considerând stocul mediu); Costul întârzierilor
în livrare este de 7.000 u.m. / buc. / perioadă. Numărul de muncitori este de 30, iar norma fiecăruia este de 25
buc. /luna, respectiv în 160 ore. Firma doreşte utilizarea unei strategii de variere a capacităţii în timp prin
folosirea muncii peste program. Lucrul peste program se va programa pentru toată echipa, egal ca volum
zilnic, în lunile aprilie şi mai.
a) Care este numărul de ore / muncitor / luna mai, prestate ca muncă peste program?

[Type text]
b) Folosind în rezolvare tabelul alăturat (completând doar rândurile adecvate) determinaţi costul realizării
acestui plan de producţie.

Perioada 1 2 3 4 5 6 Total
Prognoza
Producţia
Timp normal
Peste program
Producţia – Previziune
Stocuri
Început
Sfârşit
Media
Întârzieri
Costuri
Producţia pe timp normal
Producţia peste program
Stocuri
Întârzieri în comenzi
TOTAL COSTURI

Toate subiecte sunt obligatorii

Total: 90 puncte + 10 puncte din oficiu = nota 10
Timp de rezolvare de la afișarea subiectului pe classroom = 1h,45 min.
Timp de postare a lucrării = 5 min.
Timp total: 1h, 50 min

Titular curs: Prof.univ.dr.,ing. Dănuț DUMITRAȘCU

[Type text]