Programul de formare a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar
DEZVOLTAREA ȘI EFICIENTIZAREA GÂNDIRII ȘTIINȚIFICE LA CADRELE DIDACTICE
Linkul apelului video: https://meet.google.com/rap-iujm-drs Link înregistrare participanți: https://forms.gle/fEWiqN45uypEtcdz5 Cadrul conceptual: Problema: Dezvoltarea gândirii științifice la cadrele didactice. Scopul programului: eficientizarea dezvoltării gândirii științifice la cadrele didactice în contextul fortificării/ consolidării sistemului cognitiv și formării competențelor de a valorifica cogniția și metacogniția și a dezvolta gândirea științifică la elevi. Misiunea programului: - Familiarizarea cadrelor didactice cu conceptele, teoriile și paradigmele dezvoltării gândirii științifice la general și în particular (profil și discipline concrete); - Identificarea și analiza componentelor sistemului cognitiv; - Reactualizarea și consolidarea caracteristicilor de bază a gândirii științifice; - Analiza corelării gândirii științifice cu metacogniția; - Determinarea specificului gândirii critice în raport cu gândirea științifică; - Definirea particularităților gândirii laterale (determinarea alternativelor) în raport cu gândirea științifică; - Evaluarea competențelor pedagogice de dezvoltare a gândirii științifice la elevi; - Evaluarea competențelor de autoperfecționare a cadrelor didactice în contextul gândirii științifice. Nr. Tematica activităților Strategii aplicate 1. Gândirea științifică în contextul dezvoltării competențelor Atelier de informare. Metode: pedagogice prezentare PPT, explicație, 2. Competențele gândirii științifice și caracteristicile de bază demonstrație, studiu de caz, 3. Gândirea științifică în contextul științelor neurobiologice și conversație, psihologice 4. Gândirea științifică și teoria eneatipurilor. Particularități Workshopuri, mese rotunde individual tipologice 5. Gândirea critică ca componentă a gândirii științifice Workshopuri, mese rotunde 6. Gândirea laterală ca factor de dezvoltare a gândirii științifice Ateliere de formare, exerciții structurate, prezentări PPT 7. Gândirea logică ca fundament praxiologic de dezvoltare a Rezumat la fiecare temă, discuții gândirii științifice panel. 8. Gândirea științifică în contextul predării științelor reale Rezumat la fiecare temă, discuții panel. 9. Gândirea științifică în contextul predării științelor umanistice Rezumat la fiecare temă, discuții panel. 10. Strategii de evaluare a gândirii științifice la elevi și autoevaluare Analiza SWOT a cadrului didactic Formatori: Larisa Cuznețov, dr. hab. prof. univ. UPSC cuznetov.larisa@upsc.md Sergiu Sanduleac, dr. conf. univ. UPSC +37369709994 sanduleac.sergiu@upsc.md
Personalitate: Introducere în știința personalității: ce este și cum să descoperim prin intermediul psihologiei științifice cum ne influențează ea viața