Proiect de activitate

Profesor pentru învățământ preșcolar

Nume Profesor

Grupa mijlocie “A”

Grădinița nr 113

Denumirea activității: activitate matematică

Domeniul de activitate: Științe (DȘ)

Tema activității: ,, categorii mărțișoare, numărul mărțișoarelor, compararea lor și vecinii

cifrei reprezentată pentru fiecare categorie de mărțișoare.''

Forma de realizare: exercițiu cu material individual/ de grup și joc didactic matematic.

Tipul de activitate didactică: evaluare de cunoștințe.

Scopuri:

● numărarea corectă a mărțișoarelor,

● împărțirea pe categorii de mărțișoare,
● cifra reprezentativă pentru fiecare categorie de mărțișoare,
● vecinii cifrei reprezentative fiecărei categorii de mărțișoare,
● identificarea mai mic, mai mare în funcție de numărul fiecărei categorii de mărțișoare.

Sarcina didactică:
- învățarea distribuirii pe categorii, repetiția cifrelor și comparația acestora(mai mic/mai
mare/egal)

Obiective operaționale:
O1 - să numere mărțișoarele pe baza materialului didactic și a întrebărilor puse de cadrul
didactic; obiectivul este realizat dacă toți copiii din grupă numără mărțișoarele corect pentru
cel putin doua grupe.

O2 - să grupeze mărțișoarele pe categorii distincte; obiectivul este realizat dacă toți copiii din
grupă grupează mărțișoarele corect.

O3 - să găsească cifra si numarul reprezentativ a fiecărui tip de mărțișoare; obiectivul este

realizat dacă toți copiii din grupă numără mărțișoarele corect.

1
O4 - să exprime ce categorie de mărțișoare conține cele mai multe elemente și ce categorie
conține cele mai puține elemente; obiectivul este realizat dacă toți copiii din grupă duc la
îndeplinire sarcina.

O5 - sa găsească vecinii fiecărui număr reprezentativ mulțimilor de elemente din fiecare

categorie de mărțișoare; obiectivul este realizat dacă toți copiii din grupă răspund corect.

Strategii didactice:
a) forme de organizare: online individual și de grup.
b) metode și procedee: conversația, explicația, demonstrația, exercițiul.
c) mijloace de învățământ: internet, calculator, platforme online, fișa de lucru.

Etapele activității Conținutul științific Strategii didactice Evaluarea

1. Moment
organizatoric
Deprinderi de ordine și
disciplină

Crearea condițiilor
necesare bunei desfășurări
a activității

2. Introducerea în Prima dată se vor pune Orală

activitate / următoarele întrebări Observarea
Captarea atenției ”În ce anotimp suntem?” Metode: comportamentului
”Ce atotimp urmează?” conversaţia, copiilor
Ulterior, cadrul didactic le va observația
capta atenția cu jocul Forma de
https://wordwall.net/resource organizare:
/29194125 online
Material didactic:
internet, calculator,
aplicație wordwall

3. Anunțarea temei Cadrul didactic îi va anunța Orală

pe copii că astăzi vor
identifica mulțimile cu Metode:
ajutorul mărțișoarelor conversaţia
(modele de flori, trifoi,
buburuze). Forma de
organizare:

2
 online

Material didactic:
calculator, imagini
reprezentative
4. Desfășurarea Cadrul didactic le va descrie Orală
activității copiilor jocul din aplicația Metode: Individuală
jamboard Activitate explicația, Online
matematica - Google conversația, Observarea
Jamboard și regulile jocului. instructajul, comportamentului
Vor avea de grupat trei observarea, copiilor
modele de mărțișoare în trei descoperirea,
cercuri, câte unul pentru exercițiul,
fiecare model de mărțișor. problematizarea
Copiii vor număra câte
Forma de
mărțișoare au din fiecare
organizare:
model iar cadrul didactic va
online,
scrie în aplicație cifrele
individuală
corespunzătoare pentru a
înțelege copiii. Vor fi Material
întrebați care sunt vecinii mai didactic:
mici și mai mari ai cifrelor
respective. -aplicație
jamboard

5. Complicarea Orală
jocului Copiii vor fi încurajați să Metode: Individuală
pună în ordine cifrele de pe explicația, Online
ecran pentru complicarea conversația, Observarea
jocului în aplicația Activitate instructajul, comportamentului
matematica - Google observarea,desc copiilor
Jamboard operirea,
exercițiul,
Jocul matematic se continuă problematizarea
cu aplicația
Forma de
https://wordwall.net/resource/
29261952/num%c4%83r organizare:
%c4%83-m%c4%83r online,
%c8%9bi%c8%99oareleîn individuală
care sunt încurajați să
Material

3
 participe la descoperirea
cifrei corespunzătoare didactic:
mărțișoarelor de pe fiecare
-aplicație jamboard
imagine.
-aplicație wordwall
6. Încheierea
activității Se fac aprecieri asupra
modului de lucru din cadrului Individuală
didactic.
Metode: Observarea
conversația comportamentului
Aprecieri generale și copiilor
individuale. Vom face
aprecieri asupra felului Material Aprecieri verbale
în care s-a desfășurat didactic:
activitatea. Acordarea de
calculator,
recompense.
Se oferă recompensele: recompense
la finalul activității
copiii sunt anunțați că (mărțișoare)
vor primi acasă prin
curier câte un mărțișor
pentru a-și aminti de Forma de
această activitate și
organizare: de
totodată mărțișoarele vor
semnifica și venirea grup și online
primăverii.

Activitatea se încheie cu
o scurtă poveste despre
semnificația
mărțișorului.

Povestea mărțișorului

Se spune că odată, Soarele coborî într-un sat, la horă, luând chipul unui fecior. Un
zmeu, care-l pândea de mult, l-a răpit dintre oameni și l-a închis în temnița castelului său,
provocând multă tristețe în lume. Păsările nu mai cântau, izvoarele nu mai curgeau, iar copiii
nu mai râdeau, dar nimeni nu îndrăznea să-l înfrunte pe zmeu. Dar într-o zi, un tânăr voinic s-
a hotărât să plece să salveze Soarele. Drumul lui a durat toată iarna, dar a găsit castelul
zmeului și au început lupta. S-au înfruntat zile întregi, până când zmeul fu doborât. Slăbit de
puteri și rănit, tânărul eliberă Soarele. Acesta se ridică pe cer, înveselind și bucurând întreaga
lume. A reînviat natura, păsările au început din nou a cânta, dar viteazul era rănit și sângele
cald i s-a scurs în zăpadă, topind-o și, unde cădea, răsăreau flori albe. De atunci, tinerii
împletesc doi ciucurași: unul alb și unul roșu, pe care îi oferă fetelor pe care le iubesc sau

4
celor apropiați. Roșul reprezintă dragostea și amintește de culoarea sângelui voinicului. Albul
simbolizează puritatea ghiocelului, prima floare a primăverii.
https://wordwall.net/resource/29194125
Activitate matematica - Google Jamboard
https://wordwall.net/resource/29261952/num%c4%83r%c4%83-m%c4%83r%c8%9bi
%c8%99oarele

5
6