MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL: CHIRURGIE II
1.3. DISCIPLINA: Îngrijiri calificate în ORL
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: ASISTENŢĂ MEDICALĂ GENERALĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: Îngrijiri calificate în ORL
2.2. Titularul activităților de curs: Conf. Dr. Luminita Radulescu, Sef lucrari Dr. Dragos Palade,
2.3. Titularul activităților de seminar: Asist. Dr. Daniela Rusu, Asist. Dr. Severina Florentin, Asist. Dr.
Oana Bitere, Asist. Dr. Corina Butnaru, Asist. cercet. Ojog Doina, Asist. cercet. Andrei Rosu,
2.4. Anul de IV 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de E1/E2 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 6 din care : 3.2. curs 2 3.3. seminar/ 4
săptămână laborator
3.4. Total ore din 42 Din care : 3.5. curs 14 3.6. seminar/ 28
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 2
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 2
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 2
Tutoriat 1
Examinări 1
Alte activități
3.7. Total ore de studiu individual 8

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 4
3.8. Total ore pe semestru 50
3.9. Numărul de credite 3

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Nu e cazul
4.2. de competențe Nu e cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Nu e cazul
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului Nu e cazul

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
Sa recunoască o situație de urgență ORL și să fie în măsură să
acorde primul ajutor medical (sângerare din nas, dispnee
obstructiva acuta, corpi străini ORL);
Recunoașterea malformațiilor cranio-faciale congenitale ;
Să fie familiarizați cu posibilitățile de diagnostic și tratament in
hipoacuzie;
Să realizeze diagnosticul diferențial în formațiunile tumorale
cervicale, tumorile maligne de orofaringe și rinosinusale;
Să realizeze diagnosticul apneei de somn și să cunoască
principiile de tratament;
Să controleze epistaxisuri minore și moderate;
Să asigure primul ajutor în dispneea obstructivă acută;
Să acorde primul ajutor in cazul corpilor straini si ingestiei de
toxice.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Insuşirea unor cunoştinţe generale privind patologia din
sfera ORL cu accent pe patologia de granita si pe urgențe.
Studenţii trebuie să aibă competenţa recunoaşterii unor semne clinice
specifice patologiei ORL care să-le permită efectuarea diagnosticului
pozitiv și diferențial.

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
OTOLOGIE (C1) Prezentare Powerpoint Ureche Externa,
- Anatomia clinică și noțiuni de fiziologie a urechii; Medie, Interna
- Urgente otologice; inflamatii acute
- Otalgia; labirintita,
- Complicatiile infectiilor otice; abcesul,
- Tumorile urechii; disfunctia
- Disfunctia trompei lui Eustache; tubara acuta,
- Hipoacuzia – cauze, diagnostic si tratament; otita medie,
- Paralizia de nerv facial; otospongioza,
- Vertijul; surditatea
- Drogurile ototoxice; congenitala,
RINOLOGIE (C2) Prezentare Powerpoint epistaxis,
- Anatomia si fiziologia nasului si a sinusurilor paranazale; fracturi,
- Urgentele rinologice; hematomul si
- Inflamatiile nasului si a sinusurilor paranazale; abcesul septal,
sinuzita, tumori

pagina 2 din 4
- Complicatiile infectiilor sinusale; rinosinusale
- Tumorile benigne si maligne rinosinusale;
- Nevralgia de trigemen;
FARINGOLOGIE (C3) Prezentare Powerpoint hiperplazia
- Anatomia si fiziologia faringelui; adenoidiana si
- Hiperplazia organelor limfoepiteliale; amigdaliana,
- Amigdalită acută si amigdalită cronică Herpangina,
- Apneea obstructive de somn Difteria,
- Alte boli inflamatorii ale faringelui; Mononucleoza,
- Urgențe în faringologie; Angina Vincent,
- Tumorile faringelui; Tumorile de
orofaringe)
LARINGOLOGIE (C4) Prezentare Powerpoint Laringomalacie,
- Anatomia clinică si fiziologia laringelui; Laringocelul,
- Anomalii congenitale; Paralizia de nerv
- Tulburări functionale; recurent;
- Traumatismele laringelui Traumatisme;
- Inflamatiile laringelui; Laringita acută
si cronica,
LARINGOLOGIE (C5) Prezentare Powerpoint Polipii si
- Tumorile benigne de Laringe; papiloamele
- Tumorile maligne ale Laringelui; corzilor vocale,
- Dispneea: cauze, diagnostic si tratament Edemul Reinke;
Tumori Maligne
REGIUNEA CERVICALA (C6) Prezentare Powerpoint Hemangioame,
- Limfadenita specifica și nespecifica; Tumora glomica,
- Adenopatia cervical; Malformatii
- Fistule cervicale branhiale congenitale
- Chistul de canal tireoglos Adenopatie
- Tumori cervicale Metastatica
DIVERSE (C7) Prezentare Powerpoint Tumori benigne
- Tumorile glandelor salivare; si maligne
- Apneea obstructiva de somn; Despicatura
- Anomalii congenitale craniofaciale; velopalatina;
- Cefaleea
Bibliografie
“Oto-rino-laringologie, pentru asistentii medicali licentiati, carte de curs” - Mârţu Cristian, Radulescu
Luminita, Ed. Gr. T Popa Iasi, 2016, ISBN 978-606-544-408-9;
“Oto-rino-laringologia” – Radulescu Luminita, Mârţu Cristian, Corina Butnaru
“Compendiu de Patologie Oto-Rino-Laringologica si Chirurgie Cervico Faciala” - Sub redactia Mihail Dan
Cobzeanu,Editura Junimea,2009,ISBN978-973-37-1391-3;
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
OTOLOGIE (6 ore) Prezentare electronica sau Ureche
- Inspectie, palpare, otoscopie; pacient Externa / Medie
- Spalatura auriculara; Tehnica
- Membrana timpanica normal si patologica; Prezentare electronica sau Metode de
- Evaluarea functional a trompei lui Eustache; pacient investigatii
- Acumetria; Prezentare electronica sau Tehnica
- Testele functiei vestibulare; pacient Romberg,
- Examenul functiei nervului facial. Unterberger
RINOLOGIE (6 ore) Prezentare electronica sau Anatomia fosei
- Inspectie, palpare; pacient nazale
- Rinoscopia anterioara si posterioara;
- Olfactometria;

pagina 3 din 4
- Evaluarea imagistica a nasului si Prezentare electronica sau Evaluare
sinusurilor paranazale; pacient imagistica,
- Epistaxisul – diagnostic si tratament; manevre
- Spalatura sinusala rinologice
FARINGOLOGIE (6 ore) Prezentare electronica sau Tehnica si
- Inspectie, palpare; pacient manevre
- Examinarea cu ajutorul oglinzii; Mod de utilizare
- Endoscopia; Tehnici de
- Endoscopia; evaluare
LARINGOLOGIE (6 ore) Prezentare electronica sau Manevre de
- Inspectie, palpare; pacient investigatii
- Laringoscopia indirect si directa;
- Examenul fibroscopic si stroboscopic; Prezentare electronica sau Principiu si
- Evaluarea radiologica. pacient interpretare
REGIUNEA CERVICALA (4 ore) Prezentare electronica sau Tehnica
- Inspectie, palpare; pacient
- Evaluarea regiunii cervicale.
Bibliografie
“Ghid practic ORL pentru asistentii medicali licentiati, carte de LP” - Mârţu Cristian, Ed. “Gr. T Popa” Iasi,
2016, ISBN 978-606-544-409-6;
„Ghid de Lucrari Practice ORL” - Luminița Rădulescu, Dan Mârțu

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Masterat, în
perspectiva angajării cu succes (imediat după absolvire), în România şi din alte ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinarilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica

01.10.2019 Prof. Dr. Cobzeanu Dan

Semnătura directorului de departament

Prof. Dr. Cobzeanu Dan

pagina 4 din 4