PROIECT DIDACTIC

DATA: 18.05.2022
INSTITUTIA: Colegiul National “George Cosbuc “Nasaud
CLASA: a III-a
PROFESOR COORDONATOR: Toderic Ana-Maria
PROFESOR METODIST : Coc Dorel
INVATATOARE : Martin Carmen
PROPUNATOARE: Buhai Denisa-Nicoleta
ARIA CURRICULARA: Om si societate
DISCIPLINA : Educatie civica
SUBIECTUL LECTIEI : Reguli ale grupurilor mici
UNITATEA TEMATICA: Raporturile noastre cu ceilalti oameni
TIPUL LECTEI: Lectie de insusire de noi cunostinte

COMPETENTE SPECIFICE
 1.3. Explorarea grupurilor mici și a regulilor grupului.
2.3. Explorarea unor relații existente între oameni în cadrul grupului.
3.1. Relaționarea pozitivă, în grupuri mici, pentru rezolvarea unor sarcini simple de lucru.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 – Sa spuna exemple de probleme/dificultăți pe care le-au avut în grupurile din care fac parte
O2- Sa deduca ce reguli ar trebui respectate în fiecare situație data
O3- Sa precizeze reguli speciale în grupurile din care fac parte pentru situațiile de
epidemie/pandemie
O4- Sa rezolve corect fisa de lucru.

STRATEGII DIDACTICE:
 Metode si procedee: explicatia, conversatia, exercitiul;
 Mijloace didactice: tablă, cretă, laptop, fise de lucru,
 Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe.
STRATEGII DE EVALUARE:
 Forme de evaluare: formativa
 Metode de evaluare: aprecieri verbale, observare curenta
DURATA: 50
 RESURSE: manuale.litera.ro
Manual pentru clasa a III-a- Litera

Descrierea demersului didactic Strategii didactice

N Secve OB. T Eva
r. nțele OP. i luar
C lecției m ea
r p Activitatea propunătoarei Activitat Metode Mijlo Form
t. ea și ace e de
elevilor procede didact organ
ice izare
1. Mome 1 Se asigură condițiile necesare pentru desfășurarea optimă a lecției. Elevii se Fronta
ntul - Se pregătesc materialele didactice necesare și se asigură un climat pregatesc l
organi 2 favorabil. pentru
zatoric m ora.
i
n
2. Verifi 5 O sa le pun pe video-proiector un joc cu cateva intrebari din lectia copii de
carea m anterioara varste
apropiate,c
cunoșt i are au Conversa Fronta Apr
ințelor n Din cine poate fi format grupul de joaca? preferinte tia l ecie
si ri
preocupari
comune ver
bale

Ce trebuie sa respecte participantii unui joc? sa

respecte re
gulile
jocului
pentru a
De ce are o clasa si o scoala reguli?
functiona
bine Conversa
respect,col tia Fronta
Vi cu placere la scoala? da sau nu? Argumenteaza aborare,aju l
tor
Care sunt relatiile pe care se bazeaza buna desfasurare a jocului? Apr
reciproc,co
mpetitie ecie
norma sau ri
Ce este o regula? lege pe ver
baza careia bale
se
desfasoara
Cine stabileste regulile familiei?Dar ale unui grup? o activitate
regulile
familiei
sunt
Conversa
stabilite de tia
Fronta
parintii,sef
ul grupului l
3. Captar 5 O sa le pun pe video-proiector un document word cu cate trei Conversa
ea m situatii problema o sa ii impart in 4 grupe ,iar ei trebuie sa scrie o tia
atenție i lista cu posibile rezolvari.Dupa trebuie sa raspunda oral la cateva Explicati Video Fronta
i n intrebari: a - l
• Ai trecut și tu prin una din situațiile descrise mai sus? Cum s-a proiec
rezolvat? tor
• Ce reguli se respectă în familia ta? Dar în grupul tău de prieteni? Lapto
• Cum crezi că ar arăta lumea dacă oamenii ar respecta regulile și p
ar rezolva problemele cu calm și cu înțelepciune?

4. Anunț 1 Dragi elevi,astazi vom vorbi despre ,,REGULI ALE Elevii

area m GRUPURILOR MICI,, , sa stiti ca este o lectie foarte interesanta . asculta Explicati Fronta Che
temei i ceea ce a l stio
și a n le spun. nar
obiecti e
velor oral
ă
5. Dirijar 2 Voi scrie titlul si data pe tabla, iar elevi in caiete.Vom discuta putin despre
ea 4 regulile in cadrul grupurilor mici , le voi adresa cateva intrebari refeeritoare la
aceasta lectie .Dupa vom scrie cateva detali despre regulile grupurilor mici.
invata m Conversa
,,Pentru relații cât mai armonioase în cadrul unui grup, este necesar să se
rii i stabilească anumite reguli. Acestea se discută, apoi sunt aprobate și respectate tia
n de toți cei din grup. Lipsa regulilor poate crea conflicte sau neînțelegeri.
Toate persoanele din grup ar trebui să fie preocupate de respectarea Planse Fronta
regulilor și să discute cu ceilalți în cazul în care apar situații neplăcute, pentru l
a găsi soluții potrivite.
În cadrul unui grup, toate persoanele au aceleași drepturi. Oricărui drept îi Explicati Pe
corespund și îndatoriri.,, a grupe
O1 Dupa vom rezolva cateva exercitii oral de pe manualul digital
1. Dă exemple de probleme/dificultăți pe care le-ai avut în grupurile din care
faci parte și spune ce soluții ai găsit pentru rezolvarea lor.
O2 2. Scrie pe o foaie ce reguli ar trebui respectate în fiecare situație de mai Tabla,
O3 jos. Pune foaia în portofoliul personal.
Conversa creta
5. Există reguli speciale în grupurile din care faci parte pentru situațiile de
epidemie/pandemie? Spune câteva exemple. De ce trebuie să le respectăm? tia
Ce urmări are nerespectarea lor?
Fronta
Manu l
Apoi ii voi imparti in patru grupe, le voi da cate o foaie alba la fiecare grupa si Explicati al
vor rezolva doua exercitii.
a
3. Lucrați în grup. Împărțiți în 4-5 grupuri mici, discutați despre regulile ce
trebuie respectate în clasă. Alegeți împreună două care vi se par cele mai
importante. Prezentați- le celorlalți colegi. Supuneți la vot și realizați un set de
8-10 reguli ale clasei.
4. Lucrați împreună. Realizați pe o foaie un regulament al clasei care să aibă
următoarea structură:
Regulamentul clasei
DREPTURI ÎNDATORIRI RECOMPENSE* SANCȚIUNI**
6. Fixare O4 1 La fixarea cunostintelor o sa le dau o fisa de lucru,vom rezolva Elevii Exercitiu Fronta Che
a 0 cateva exercitii de pe ea, iar restul le voi da ca si tema acasa. rezolva l l stio
cunoșt m exercitiil nar
ințelor i e de pe Conversa e
n fisa tia oral
a
7. Evalu 3 Se felicită elevii pentru activitatea desfășurată și pentru buna
are m colaborare împreună.
lectiei i Conversa Fronta Apr
n ția l ecie
ri
ver
bale
8. Inchei 1 Le spun elevilor ca se pot pregati pentru pauza. Elevii se
erea m pregatesc
lectiei i pentru
n pauza
 OGLINDA TABLEI

REGULI ALE GRUPURILOR MICI,, 18.05.2022

Pentru relații cât mai armonioase în cadrul unui grup, este necesar să se stabilească anumite reguli.
Acestea se discută, apoi sunt aprobate și respectate de toți cei din grup. Lipsa regulilor poate crea
conflicte sau neînțelegeri.
Toate persoanele din grup ar trebui să fie preocupate de respectarea regulilor și să discute cu ceilalți
în cazul în care apar situații neplăcute, pentru a găsi soluții potrivite.
În cadrul unui grup, toate persoanele au aceleași drepturi. Oricărui drept îi corespund și îndatoriri.