Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Persuasiunea Referat
Persuasiunea Referat
şi relaţii publice
Persuasiunea
Introducere
Există oameni care au darul de a convinge. Oare cum fac? Au o genă specială?
Persuasiunea reprezintă o abilitate
necesară atât în vânzări, cât şi în
acţiunile din viaţa de zi cu zi. Ştii
probabil cum să vinzi, dar nimeni nu
te-a învăţat cum să convingi.
Indiferent că am dobândit abilităţi de
convingere sau că suntem încă
începători, este bine să ştim că
persuasiunea are caracteristici bine
definite şi se bazează pe un set de
legi. În scopul de a deveni mai
convingători, este important să
cunoaştem aceste legi care fac din
influenţare o tehnică ce poate fi
învăţată pas cu pas. Atunci când
stăpâneşti legile persuasiunii, poţi
prezice rezultatele comunicarii tale cu
cei din jurul tău. Legile sunt
universale. Ele se aplică în vânzări şi
în relaţiile interpersonale, în
comunicarea cu o persoană sau cu un grup, în comunicarea faţă în faţă sau prin telefon
sau în scris, etc.
Ce anume determină caracterul de lege al mecanismelor persuasiunii?
Comportamentele învăţate de timpuriu şi adânc înrădăcinate în felul nostru de a fi. Ele
ne determină să reacţionăm repetitiv şi previzibil. O altă explicaţie este dată de
mecanismele psihologice ale percepţiei. Dezvoltăm un anumit mod de a privi realitatea
şi anumite aşteptări, iar atunci când observăm lumea din jur cautăm elementele care să
ne confirme aşteptările. O a treia explicaţie este dată de nevoile noastre profunde, pe
care cautăm în mod inconştient să le satisfacem (nevoia de siguranţă, de recunoaştere, de
apartenenţă la grupuri, etc.).
Prof. Robert B. Cialdini este autoritatea mondială în persuasiune. Interesul său
pentru persuasiune a fost iniţiat de faptul că a fost mereu o pradă uşoară pentru
vânzătorii ambulanţi, agenţii de caritate şi, în general, pentru oricine dorea ceva de la el.
De-a lungul a zeci de ani de cercetare, profesorul american a identificat şi
catalogat tehnicile de persuasiune folosite de mii de indivizi din vânzări, publicitate,
1
Persuasiunea
2. Ce este persuasiunea?
2
Comunicare
şi relaţii publice
„Persuasiunea este procesul prin care tu convingi interlocutorul sa faca ceva.
Este o activitate umana care decurge natural. Fiecare dintre noi convingem sau
influentam mai mult sau mai putin, asa cum fiecare dintre noi comunicam mai intens sau
mai superficial”1
„Persuasiunea este o formă de influenţare. Este modalitatea de argumentare prin
intermediul căreia o persoană încerceacă să convingă o altă persoană sau un grup de
persoane să creadă sau să facă un anumit lucru. Persuasiunea este un proces de ghidare
al oamenilor pentru a adopta idei, atitudini sau acţiuni (raţionale sau mai puţin
raţionale). Persuasiunea se bazează pe discuţii şi "atractivitatea prezentării" în locul
folosirii mijloacelor de forţă”2.
Manipularea este o formă extremă a persuasiunii, în care doar o parte
beneficiază pe seama celeilate părţi.
Aristotel a afirmat că "Retorica este arta descoperirii, iar într-un caz particular, a
descoperiri mijloacelor de persuasiune aflate la îndemână".
Septimiu Chelcea dă în lucrarea sa3 următoarea definiţie persuasiunii „procesul
de schimbare a opiniilor, atitudinilor sau comportamentului unor persoane conştiente că
se urmăreşte această schimbare, prin expunerea la mesaje transmise cu scopul de a
influenţa opiniile, atitudinile sau comportamentele lor”.
3. Legile persuasiunii
Cele 10 legi ale persuasiunii sunt cărămizile fundamentale cu care se
construieşte eficienţa în comunicare.
Decalogul este rezultatul multor ani de cercetări pe care psihologii le-au efectuat
în domeniul influenţării, manipulării, convingerii sau persuasiunii (ex: Dr. Robert
Cialdini, Dr. Kevin Hogan). Cele 10 legi au în comun principiul fundamental al utilităţii.
Simplu spus, legile au fost incluse în acest decalog pentru că funcţionează şi sunt uşor de
aplicat, iar nu pentru motive pur ştiinţifice. Ele au fost verificate în diverse contexte:
vânzări, negocieri, influenţare politică, marketing, relaţii interpersonale, etc.
Legile persuasiunii îşi arată forţa maximă dacă sunt aplicate în contextul
potrivit.
3
Persuasiunea
Când cineva îţi dă ceva de valoare perceptibilă, reacţionezi imediat prin dorinţa
de a-i da ceva în schimb.
Altfel spus, de fiecare dată când primeşti ceva semnificativ pentru tine, simţi o
dorinţă internă de a da ceva în schimb. Mai mult, dacă nu dai curs acestei dorinţe, ea va
continua să „funcţioneze". Astfel, „te simţi dator(are)" sau „te simţi obligat(ă)" să
echilibrezi balanţa în relaţiile tale cu cei din jur.
De exemplu, primeşti o vizită din partea vecinilor şi ei se simt obligaţi să te
invite (în schimb) să le faci o vizită. De ziua ta primeşti un cadou de la un prieten şi te
simţi dator să ii faci un cadou similar de ziua lui. Un amic iţi face un serviciu şi apoi iţi
cere în schimb un mic serviciu la rândul său, pe care, nu-i aşa... nu îl poţi refuza.
Reciprocitatea functionează peste tot! Este un principiu de bază al vieţii sociale
cunoscut de foarte mult timp. De fapt, el funcţionează ca o lege naturală a convieţuirii
sociale.
3.1.2 Cum se stimulează reciprocitatea?
Simpla cunoaştere a legii reciprocităţii nu te transformă peste noapte într-un
personaj convingător. Aplicarea ei sistematică poate însă să facă minuni. Intrebarea
cheie pe care trebuie să o ai în minte pentru a folosi reciprocitatea în avantajul tău este:
ce anume aş putea să ofer pentru a beneficia de avantajele reciprocităţii?
Răspunsul poate fi extrem de simplu: 5 minute din timpul tău alocat unei
persoane atunci când are nevoie este un exemplu foarte bun. Un alt exemplu bun este
informaţia. A oferi o informaţie valoroasă pentru dezvoltarea unei afaceri iţi poate aduce
prieteni, oportunităţi, bani, sau toate la un loc.
„Cea mai simplă modalitate de stimulare a reciprocităţii este folosirea
complimentelor. Complimentele nu costă, sunt uşor de „administrat" şi oferă o bază
pentru construirea unor relaţii de succes.
Ca regulă, pentru a stimula reciprocitatea este suficient să oferi pur şi simplu
ceea ce vrei să obţii. Vrei să primeşti aprecieri pentru munca ta, apreciază mai întâi
munca celorlalţi. Vrei să primeşti ajutor pentru un proiect, oferă-ţi mai întâi ajutorul,
etc”1.
1
Sursa: www.persuasiune.ro.
4
Comunicare
şi relaţii publice
De exemplu, comparaţia cea mai frecventă care se face în comerţ este aceea
între preţurile a două produse care servesc aceluiaşi scop. În plus, se compară
detergentul „cutare" cu detergentul „obişnuit", felul în care arăţi "înainte" şi "după"
folosirea unui anumit produs, etc.
5
Persuasiunea
este bine pentru că produsul a ajuns la tine. Din punctul tău de vedere, iarăşi este bine,
pentru că ai încredere în persoana care îţi recomandă produsul. Toată lumea câştigă”1.
2
Fragment din articolul semnat Marian Hanganu, Persuasiunea – curs pentru oameni obişnuiţi, Sursa: www.hotnews.com.
6
Comunicare
şi relaţii publice
Aşadar, aşteptările pe care mintea umană le generează au efecte asupra
întregului organism şi asupra comportamentelor. La scară individuală acest lucru poate
fi probat în fiecare zi atunci când oamenii folosesc afirmaţii de genul: "Nu cred că pot..."
"Mă îndoiesc că voi fi în stare să...".
Fără să ne dăm seama, când folosim aceste expresii ne reducem statistic şansele
de a reuşi pentru că întregul organism tinde să se adapteze la mesajele mentale
(auto)transmise.
lui va fi „şifonată" şi, odată cu ea, imaginea partidului din care provine va avea de
suferit.
Pentru cel care îşi asociază imaginea cu un produs, legea va funcţiona favorabil
pentru el atunci când produsul „confirmă" aşteptările consumatorilor. Dacă dimpotrivă,
le infirmă, nu numai produsul va pierde încrederea consumatorilor, dar şi cel care l-a
promovat va pierde din popularitate. De aceea, vedetele selectează atent produsele la a
căror promovare participă. Ele nu doresc să îşi strice propria imagine asociindu-se cu un
produs prost.
1
http://www.persuasiune.ro/ro/concepte/legile_persuasiunii.html.
8
Comunicare
şi relaţii publice
Aşadar, pentru că nu putem controla trecutul emoţional al interlocutorului, avem
nevoie de o metodă prin care sa ne îndepărtăm de aceste emoţii negative. Această
metodă se numeşte schimbarea perspectivei temporale.
3.7.2 Modificarea perspectivei temporale, o tehnică pentru creştere şanselor
de convingere
Schimbarea perspectivei temporale înseamnă să îl ajuţi pe interlocutor să se
desprindă de „greşelile" trecutului privind lucrurile din perspectiva viitorului.
4. Principiile persuasiunii
Conform lui Robert Cialdini, citat din cartea sa despre persuasiune, pot fi
definite şase „arme ale persuasiunii”: simpatia, reciprocitatea, dovada socială,
consecvenţa, autoritatea şi caracterul limitat.
4.1 Simpatia - oamenilor le plac oamenii care îi plac pe ei înşişi.
4.2 Reciprocitatea - oamenii dau înapoi celor care se poartă frumos cu ei. O
întrebare pe care şi-o pun oamenii înainte de a fi de acord cu o cerinţă formulată de
cineva este: „Îi datorez ceva acestui om?”. Dacă răspunsul este da, ei sunt ceva mai
înclinaţi să se supună, adesea chiar dacă, altminteri, ar fi refuzat aceeaşi cerere sau dacă
ceea ce au fost de acord să facă este mai semnificativ decât ceea ce au primit anterior.
4.3 Dovada socială - oamenii urmează pe cei care le sunt similari. Oamenii sunt
mai influenţaţi să performeze unele acţiuni sau să creadă ceva când îi văd pe ceilalţi că
fac acelaşi lucru. Un element important pe care îl cercetează oamenii înainte de a decide
care este comportamentul adecvat pentru ei într-o situaţie îl reprezintă modul în care
acţionează ceilalţi. Din această cauză, celor care realizează mesajele publicitarele place
să includă în mesaje expresii de tipul „cele mai mari vânzări” sau „cea mai rapidă
creştere”, pentru a-şi descrie produsele. Ei nu trebuie să spună direct că produsul este
bun, e nevoie doar să spună că alţii cred acest lucru, ceea ce pare o dovadă suficientă.
4.4 Consistenţă - oameni se „aliniază" în a respecta propriile lor promisiuni.
După ce s-au angajat într-o direcţie, chiar într-un mod superficial, oamenii sunt ceva mai
înclinaţi să aibă comportamente consecvente cu acea poziţie. Când oamenii se decid să
se supună unei cerinţe, ei verifică dacă au mai făcut ceva în trecut care să fi fost în
aceeaşi direcţie cu această cerinţă.
4.5 Autoritate - oameni se „înclină" în faţa părerii experţilor. Oamenii sunt mai
dornici să urmeze sugestiile cuiva pe care-l consideră o autoritate legitimă în termeni de
cunoaştere şi credibilitate. A consacra credibilitatea cuiva poate fi o treabă înşelătoare.
4.6 Caracterul limitat - oamenii doresc foarte puternic ceea ce pot avea cu
greu. Acest lucru explică succesul tacticilor de vânzare de tipul „termen-limită” sau „nu
are rost să veniţi mai târziu”. Cercetările arată că oamenii îşi doresc foarte mult unele
obiecte rare atunci când sunt în competiţie cu alţii pentru a le dobândi sau atunci când
cred că ei au vreun fel de exclusivitate.
10
Comunicare
şi relaţii publice
negată; ceea ce este scris devine literă de lege. Cuvântul poate aduce fericirea sau poate
nimici, poate ţine locul acţiunii.
Capacitatea de a folosi cuvintele – alături de simboluri gestuale, picturale,
muzicale etc.- abilitatea de a le atribui forţă, reprezintă esenţa persuasiunii. Se vorbeşte
despre forţa mistificatoare a limbajului verbal, despre capacitatea sa de a camufla, prin
eufemism şi dublu înţeles. Mai ales în publicitate şi în politică, aceste particularităţi ale
limbajului fac parte din arsenalul persuasiunii.
Studiile dedicate actelor persuasive privesc manifestarea limbajului din mai
multe unghiuri: totalitatea sensurilor posibile ale unui cuvânt (dimensiunea semantică);
funcţiile cuvântului (dimensiunea funcţională); senzaţiile, tema, structurile incluse într-
un cuvânt (dimensiunea tematică).
5.1 Dimensiunea semantică
Dimensiunea semantică (ce semnifică cuvintele?) este un istrument de analiză a
limbajului verbal prin care se relevă denotaţiile şi conotaţiile cuvântului, contextului,
intenţiilor de persuadare şi credibilităţii agentului persuasiv. De exemplu, în recalma de
la Paxeladine, medicament recomandat împotriva tusei, unul din cuvintele utilizate în
slogan „a da“ are un registru semantic larg, vizând categorii variate de public şi,
implicit, modalităţi diferite de exprimare. Paxeladine se dă la tuse. Verbul a da, în
varianta reflexivă (a se da) deschide un sens specializat – a se administra – şi unul de
argou - a ataca. Suprapunerea celor două sensuri, fără intervenţia vreunei extensii cu rol
de eliminare a ambiguităţii, sugerează, simultan, o recomandare medicală şi efectul
medicamentului. Opţiunea pentru o expresie din afara limbajului standard pune în
evidenţă intenţia agentului persuasiv de a atrage atenţia că produsul nu are nevoie de
recomandări speciale şi creează o impresie ludică, în măsură să învingă rezervele în ceea
ce priveşte eficienţa acestuia.
5.2 Dimensiunea funcţională
Dimensiunea funcţională (ce fac cuvintele?) se referă la capacitatea cuvintelor
de a modifica punctele de interes, de a concentra atenţia asupra unor aspecte, ignorând
restul, prin dinamica verbelor, prin forţa de sugestie a unor substntive, prin forţa
determinanţilor (verbali sau nominali) de a estompa sau a pune în evidenţă un aspect sau
altul. În exemplul de mai sus, verbul a da atrage întreaga atenţie, făcând opace zone de
interes precum: contraindicaţii în administrarea medicamentului, preţul medicamentului,
ce fel de tuse „atacă“ etc. Funcţia de focalizare a atenţiei are, în astfel de cazuri, o
importanţă majoră în persuasiune.
5.3 Dimensiunea tematică
Dimensiunea tematică (cum putem simţi cuvintele) se manifestă cu
preponderenţă la cuvintele onomatopeice şi la cel bazate pe asonanţe şi aliteraţii: Tu şi
Tuborg, Dalin e şamponul cel mai fin, Danonino Decorino. Atunci când este vorba
despre structură sau temă, agentul persuasiv utilizează dimensiunea tematică a
cuvintelor, apelând la metafore. În discursurile politice, dar şi în cele publicitare se
utilizează frecvent metafora luminii, a inimii, a Apocalipsei ş.a.
11
Persuasiunea
Trebuie precizat că în orice situaţie, limbajul verbal se manifestă sub toate cele
trei dimensiuni; diferenţierea de la un caz la altul este dată de ponderea fiecăreia dintre
ele. Fiecărei dimensiuni(funcţională, semantică, tematică) îi sunt asociate anumite
instrumente de analiză. Ca instrumente ale analizei dimensiunii semantice, sunt de
reţinut strategia ambiguităţii şi a „pentavalentului dramatic“.
Principial, ambiguitatea trebuie evitată în mesajele cu rol persuasiv. Totuşi
agentul persuasiv foloseşte intenţionat ambiguitatea, deschizând drumul la cât mai multe
interpretări posibile, creând, implicit, o audienţă maximă produsului, candidatului etc.
Analiza dimensiunii semantice a limbajului, presupune identificarea cazurilor de
ambiguitate intenţionată şi descoperirea motivaţiei acestei practici.
Metoda de analiză a dimensiunii semantice a limbajului, numită dramatism, şi
instrumentul de analiză, pentavalentul dramatic, au fost fundamentate şi puse în
circulaţie de Keneth Burke, unul dintre cei mai importanţi critici şi teoreticieni ai
limbajului din sec. XX. Conform teoriei lui Burke, modelul de bază utilizat de oameni în
confruntarea cu realitatea (realitate care-i include) şi în explicarea acesteia, este
naraţiunea. Conceptul central este ideea de acţiune (motivată), opusă ideii de mişcare
(nemotivată). Acţiunea presupune motivaţie şi capacitatea de a folosi simbolic limbajul.
Componentele modelului Keneth Burke, cinci la număr, sunt: scena, actul, agentul,
agenţia şi scopul.
Scena este pentru mulţi teoreticieni elementul cheie în persuasiune. Ea conţine
locaţia fizică, spaţiul social, contextul, timpul, rolul său persuasiv manifestându-se când
există o corelare bună cu acţiunea, o adecvare a cadrului la acţiune. Exemple de scene:
tribuna parlamentară, o pagină web, aula universitară, piaţa publică etc.
Prin act se înţelege orice acţiune motivată sau orientată către un scop.
Indicatorul acţiunii este verbul. Inadecvările actelor la scenă creează situaţii comice
(Rică Venturiano făcând declaraţii de dragoste Vetei) sau tragice (asasinarea călătorilor
din trenurile spaniole, la 11 martie 2004).
Agentul – actorii sau personajele (persoană sau grup) implicaşi în acţiune –
reprezintă factorul cheie în acţiunea persuasivă. Pot acţiona ca agenţi gelozia, instinctele
etc.
Agenţia este instrumentul, metoda sau mijlocul utilizat de agentul persuasiv
pentru a-şi împlini misiunea.
Scopul reprezintă motivaţia agentului persuasiv, care acţionează într-o scenă
anume, utilizând o agenţie specifică.
Strategia persuasivă accentuează una sau alta dintre componente, în raport cu
intenţia de persuadare sau în raport cu ţinta. Exemplu de dezvoltare a unei strategii
persuasive: încercând stabilirea unei întâlniri la un concert rock, se poate pune accentul
pe scenă, descriind sala, mulţimea, sunetul, costumele ş.a. O strategie poate pune
accentul pe act, detaliind genurile muzicale şi interacţiunea dintre artişti şi spectatori. Se
poate opta pentru o focalizare pe agent, portretizând interpreţii, oferind amănunte despre
reputaţia şi apariţiile lor scenice. Se poate miza pe agenţie, menţionându-se sistemul
digital de sonorizare, instrumentaţia şi efectele speciale. Se poate alege scopul,
12
Comunicare
şi relaţii publice
menţionând persoanei ce urmează să fie întâlnită că pentru a trăi din plin muzica nu
trebuie ratat un concert rock live unde pot fi întâlnite şi alte persoane interesante.
Instrumentele dimensiunii tematice sunt aliteraţiile, asonanţele, structurile sintactice
paralele, onomatopeele, temele metaforice, termenii maniheişti şi carismatici.
6. Persuasiunea şi mass-media
Persuasiunea prin mass-media este un fenomen complex, care a suscitat
interesul birourilor şi departamentelor de comunicare cu presa şi agenţiilor de publicitate
modelul valorifică persuasiv tot ceea ce ţine de experienţa (plăcută sau nu) a
destinatarului. De exemplu, gospodinelor le displac curăţatul petelor, grăsimilor,
depunerilor calcaroase de pe chivete sau aragaz. Telviziune la evocă aceste amintiri,
narând diverse scene similare exsperienţei lor, ca să le ofere rezolvarea. Coparticiparea
se instituie din momentul când persoana supusă persuasiunii îşi recunoaşte propria
experienţă. Actul persuasiv se axează pe sentimentele persoanelor care au trecut printr-o
experienţă similară celei prezentate. Reiterarea experienţelor comune prin intermediul
radioului şi televiziunii se bazează pe o serie de stimuli: efefcte sonore, culori,
fizionomii, timbrul vocii, muzică ş.a.
De regulă, persuasiunea prin mass-media se realizează prin corelarea scenariilor
(verbale, sonore şi vizuale). Între acestea, scenariile verbale au - în evocarea amintirilor
– rolul cel mai redus. Un sacenariu verbal cuprinde elementele discursive şi logice ale
mesajului: De ce să pierzi timpul? Foloseşte Cilit! sau Te-ai săturat să mergi mereu la
service? Noi îţi dăm 300 € pe maşina ta şi te ajutăm să-ţi cumperi una nouă! etc.
Scenariul sonor utilizează „limbajul sunetelor“ (pocnituri, clipocitul diverselor
lichide, scrâşnet de frâne, lătrături, suspine ş.a.) care provoacă emoţii puternice. Efectele
sonore, frânturile din şlagăre, împing publicul spre retrăirea unor experienţe,
reactualizează emoţiile, sentimentele, punând la dicpoziţia agentului persuasiv nevoile
destinatarului;fie în sesplăcut, fie neplăcut.
Scenariul vizual (al imaginilor) se bazează pe efecte vizuale şi utilizează tehnici
de editare, de montaj, de grafică computerizată, elemente de decor, machiajul, lumina
etc., care vizează anumite posibile reacţii ale publicului ţintă, a sentimentelor comune.
Modelel de persuasiune de acest gen merg până la a crea experienţe, în cazul
publicului care dispune de amintirile necesare promovării produsului, experienţe care,
ulterior, vor fi utilizate ca surse pentru un proces persuasiv bazat
13
Persuasiunea
Presa de informaţie ocupă un loc însemnat în ansamblul presei de astăzi.
Cotidianele de informaţie, canalele de televiziune şi posturile de radio din această
categorie pun la dispoziţie informaţii diverse în funcţie de câteva repere, înter care,
agenda publicului contribuie la decizia de selecţie a informaţiei. Aparent, decizia
aparţine în mare măsură publicului, pentru că este dictată de interesul acestuia pentru
anumite probleme sau evenimente. Studiile arată că agenda publicului este alcătuită, în
parte, din preferinţele autentice, în parte, din preferinţele induse. Mass-media nu spune
publicului ce să gândească, ci la ce anume să gândească. Creşterea audienţei poate fi
determinată nu numai de răspunsul la opţiunea autentică a publicului (o regulă a
televiziunilor comerciale este să dea publicului ceea ce vrea să vadă sau să audă), ci şi
de răspunsul la opţiunea indusă. Comanda publicului poate fi provocată prin crearea
„punctelor arzătoare“, a „subiectelor fierbinţi“.De exemplu, oamenii nu s-ar fi gândit la
Mişcarea de integrare spirituală în absolut MISA, dacă nu s-ar fi scris/difuzat materiale
care au făcut MISA şi pe liderul ei „subiectul fierbinte“ din agenda publicului român.
Sunt două aspecte în legătură cu problema criteriul după care se face selecţia
informaţiei: 1) care dintre informaţii devin publice, ce anume trebuie făcut cunoscut şi
ce nu; 2) cine decide, în fond, publicul sau directorii de programe/piblicaţii? Fiecare
dintre aceste aspecte are un rol important în procesul persuasiv. Este de observat că dacă
înţelegem prin persuasiune procesul de shimbare a opiniilor, atitudinii,
comportamentului unor persoane, conştiente de această intenţie, iar prin manipulare un
proces similar, aplicat unor persoane fără conştiinţa acestei intenţii, atunci actul
persuasiv la care este supus publicul/segmentul de piaţă la un moment dat, este precedat
adesea - alteori însoţit – de o manipulare. Există mai multe moduri de a exersa o
influenţă ascunsă în decizia de selecţie a ştirilor: ignorarea, favorizarea
sponsorului/finanţatorului, ştirile planificate (sau pseudo-evenimentele), ştirile
tendenţioase etc.
8. Persuasiunea şi publicitatea
Cele mai puternice şi mai eficiente forme de persuasiune existente în cultura
contemporană sunt publicitatea electronică şi cea din presa scrisă. De la nume, ambalaj,
vânzări promoţionale, la spotul publicitar, limbajul publicităţii însumează numeroase
mijloace de persuasiune având un singur scop: vânzarea de produse şi servicii.
Numele diferenţiază persuasiv produsele rivale. Numele devine memorabil, dar
cuprinde şi avantajele şi clităţile produsului( serviciului).
Ambalajul este un element de protecţie a produsului şi a consumatorului şi ca
modalitate de stocare şiu manevrabilitate mai bună. În afara acestor funcţionalităţi,
ambalajul are rol diferenţiator şi persuasiv: materiale, forme, culori, în asociere cu
particularităţile produsului şi cu numele acestuia concurează în planul atractivităţii.
„Limbajul publicităţii face reclama credibilă şi vând (trebuie să vândă)
produsele. În centrul procesului persuasiv se află consumatorul şi unicul tip de limbaj
persuasiv este acela care se adresează consumatorului văzut ca individualitate. Efectul
14
Comunicare
şi relaţii publice
persuasiv este cu atât mai puternic, cu cât reclama lasă impresia că se adresează personal
consumatorului”1.
Publicitatea este o formă de comunicare. Pornind de la această premisă şi având
în vedere teoria lui Roman Jakobson cu privire la funcţiile limbajului, sepot stabil mai
multe tipuri de publicitate:
Publcitatea„referenţială“ este strict informativă. Conţinutul mesajului este expus
fără să-i angajeze pe interlocutori.
Publicitatea „metalingvistică“ vehiculează subiecte care necesită cunoştinţe
specifice utilizează un limbaj specific, o terminologie care trebuie tradusă publicului
neiniţiat (publicitatea din domeniul informaticii, de exemplu).
Publicitatea „poetică“ este bazată pe utilizarea figurilor de stil. În acest ip de
publicitate mesajul este însoţit de nuanţe suplimentare, de o valoare adăugată, graţie
polisemiei, metaforelor etc.
Limbajul publicităţii apelează la tehnica dramei subînţelese, care presupune:
Subiect – obiect
Adjuvant – opozant
Ofertant – primitor.
Aplicată unei structuri narative din publicitate, schema poate fi concretizată
astfel (luăm cazul reclamelor la supe concentrate): subiectul este gospodina cu o
mulţime de treburi pe cap.; obiectul – imaginea gospodinei desăvârşite, care reuşeşte să
rezolvă totul, în ciuda dificultăţilor; opozantul – vizita neaşteptată a unor prieteni/
întoarcerea în câteva minute a soţului plecat într-o călătorie şi timpul insuficient pentru
pregătirea mesei; adjuvantul – cineva care dă soluţia: supele concentrate, cubuleţele
magice; ofertantul – produsele Knoor, Galina blanca etc. Se înţelege că diagonala sbiect
– primitor este soluţia dramei subînţelese şi, totodată, cheia persuasivă a problemei:
rezolvarea relaţiei subiect – obiect (gospodina îşi va păstra şi consolida imaginea) dacă
şi numai dacă se va apela la adjuvantul propus, altfel spus, dacă subiectul va fi acceptat,
produsul devenind primitor.
Pentru a analiza o reclamă, a-i identifica mesajul real şi cum funcţionează
întreaga structură se poate aplica metoda „deconstructivistă“, etapele fiind, din
perspectiva creatorului de publicitate: captarea atenţiei, provocarea curiozităţii, a
interesului, stimularea dorinţei destinatarului reclamei, crearea convingerii şi trecerea la
acţiune (Cumpără acum! Sunaţi acum la numerele de pe ecran!). Din perspectiva
destinatarului etapele ar fi:
-expunerea la mesajul publicitar (prin intermediul televiziunii, radioului, revistelor,
întrunirilor publice etc.);
-atenţia acordată mesajului;
-înţelegerea mesajului (etapa persuasiune);fază în care individul desprinde semnificaţia
semnelor vizuale sau auditive care îi sunt transmise şi cărora le-a acordat atenţie;
1
Lowery Shearon , Melvin L. DeFleur, Milestones in Mass Communication Research. Media Effects, Longman Publishers
USA, 1995, 3rd edition.
15
Persuasiunea
-acceptarea/respingerea opinieiprezentate prin intermediul mesajului;
-acţiunea se referă la ceea ce întreprinde individul pe baza noii sale opinii.
convingerii. Există motive practice pentru care „a rămâne întreg" generează forţa de
convingere. Să le analizam în termeni simpli.
exemplu: "Vreau să vin pe la tine dar nu pot". Această frază înseamnă mai curand: "Nu
vreau să vin pe la tine".
Sugestie: Elimină cuvântul „dar"şi înlocuieşte-l cu cuvântul „şi".
Incerc - Încerc acţionează ca un virus pentru că presupune esecul. Este o
sugestie subtilă de a eşua în oricare ar fi acţiunea care urmează cuvântului. De exemplu,
în fraza „Voi încerca să vin pe la tine" mesajul impotent este „Voi încerca, dar nu voi şi
reuşi".
Sugestie: Elimină cuvântul încerc din comunicare. Spune „voi face" în loc de
„voi încerca".
(Să) nu ...! - Această negaţie apare atunci când unul dintre interlocutori vrea să
evite un anumit lucru. Mecanismul pe care „să nu...." îl induce în creierul partenerului
este acela de a crea mai întâi o imagine a lucrului de evitat. Apoi, această imagine va fi
anulată sau radiată de către creier, asemănător semnelor de circulaţie cu semnificaţia
„interzis". Din nefericire, imaginea creată iniţial este în multe cazuri prea puternică
pentru a mai putea fi eliminată. Astfel, îi atragi persoanei atenţia exact asupra lucrului pe
care vrei să îl evite.
Sugestie: Înlocuieşte „să nu" cu alte cuvinte care se referă la ceea ce vrei să obţii
din conversaţie, nu la ceea ce vrei să eviţi. Cel puţin, adaugă imediat după propoziţia cu
„să nu", o frază care să sugereze ceea ce vrei să obţii de fapt.
Exemplu: Cred că ar fi bine să ne grăbim ca să nu întarziem... şi să ajungem la
timp pentru a prinde începutul filmului...
Cel mai bun mecanism de apărare este prevenţia. În momentul în care ai devenit
conştient care sunt cuvintele riscante, poţi face două lucruri:
1.Să elimini efectul nociv asupra creierului tău atunci când le auzi;
2.Să eviţi să le foloseşti atunci când te surprinzi că eşti pe cale să le rosteşti.
Deşi al doilea lucru pare mai greu de realizat, practica demonstrează că e nevoie
de numai câteva exerciţii conştiente pentru a-ţi scoate cuvintele virus din vocabular.
Primul pas constă în a le auzi după ce le-ai rostit, ceea ce provoacă o oarecare frustrare.
Această frustrare va creşte probabil în pasul doi, când auzi cuvintele aproape în timp ce
le rostesti sau chiar când ele sunt procesate în creier însă nu ai timp să le opreşti.
Senzaţia este aproape amuzantă – îţi vine să iei cuvintele cu mâinile şi să le pui înapoi in
gură.
În pasul trei intervine bucuria reuşitei: auzi cuvintele în timp ce compui în creier
mesajul pentru a-l verbaliza şi reuşeşti să le înlocuieşti cu altele mai puţin nocive.
Acesta este momentul când ţi-ai dezvoltat complet anticorpii pentru viruşii limbajului.
17
Persuasiunea
În pasul patru te surprinzi cum foloseşti degajat cuvintele potente iar cele nocive
nu mai sunt prezente în vocabularul tău.
Concluzii
Persuasiunea reprezintă o formă puternică de influenţare. Este un proces care,
folosit corect, te poate ajuta să convingi în mod eficient.
Ce facem însă atunci când nu stăpânim această tehnică? Foarte simplu –studiem.
Există numeroase cursuri pe această temă, studii de specialitate, există oameni care şi-au
dedicat întreaga viaţă sarcinii de a construi cursuri de tehnici de persuasiune, menite să
crească performanţa fiecărui cursant la birou şi la client, dar şi să-i îmbunătăţească
relaţia cu familia, cunoaştinţele, prietenii.
Arta de a comunica şi convinge nu este un proces natural ori o abilitate cu care
ne naştem. Noi învăţăm să comunicăm. De aceea trebuie să studiem ce învăţăm ca să
putem folosi cunoştinţele noastre mai eficient. Orice comunicare implică creaţie şi
schimb de înţelesuri. Aceste înţelesuri sunt reprezentate prin „semne" şi „coduri". Se
pare că oamenii au o adevarată nevoie să „citească" înţelesul tuturor acţiunilor umane.
Observarea şi înţelegerea acestui proces poate să ne facă să fim mai conştienţi referitor
la ce se întâmplă când comunicăm.
Procesul de comunicare are şi el mai multe registre. Prin intermediul său putem,
simplu, transmite informaţii, prezenta păreri sau opinii, face evaluări. Persuasiunea
reprezintă registrul cel mai dificil al activităţii de comunicare, examenul cel mai sever.
Ea urmăreşte schimbarea opiniei unei persoane sau audienţe şi, implicit, modificarea
atitudinii şi comportamentului lor.Transformarea opiniei reprezintă o activitate aşa de
complicată, încât ea implică din partea celui care o iniţiază dacă nu o strategie, măcar o
acţiune cât de cât elaborată şi eşalonată în timp.
Oricât de convingător ai fi, va exista întotdeauna cineva care să te refuze sau să
îţi respingă ideile. Vânzătorii de succes, antreprenorii şi trainerii ştiu foarte bine acest
lucru. Rezistenţa este firească atunci când comunici pentru că oamenii au nevoie să îşi
găsească justificări pentru care acceptă ideile tale. Logice sau nu, aceste justificări sunt
puntea de legatură dintre ideea pe care tu o transmiţi şi ideile pe care interlocutorul le are
deja despre subiectul în cauză.
Înainte să aplici orice tactică, este important să recunoşti că nu toţi oamenii sunt
rezistenţi la persuasiune. Dimpotrivă! Majoritatea te vor asculta şi îţi vor accepta ideile
atunci când arăţi suficient interes pentru ei ca persoane.
Pe de altă parte, există situaţii în care din diverse motive vei fi întâmpinat(ă) cu
scepticism, refuz, nemulţumire, etc. Pentru astfel de situaţii există o serie de tactici
18
Comunicare
şi relaţii publice
subtile pe care merită să le preiei în vocabularul tău. Ele sunt în special instrumente
lingvistice (cuvinte folosite în diverse combinaţii).
Când stăpâneşti aceste metode, nu numai că îţi cresc şansele de a fi convingător
cu ceilalţi... în plus, regretul pe care aceştia ar putea să îl simtă ca urmare a acceptării
ideilor tale este eliminat sau redus dramatic. Pe termen lung acest rezultat este nepreţuit.
Bibliografie selectivă
Bucureşti, 2002;
6.DEX;
19
Persuasiunea
7.Sursa: Wikipedia, enciclopedie liberă;
8.www.persuasiune.ro.
20