Proiect didactic

Disciplina: Chimia

Clasa: a VII-a

Tema: Legătura ionica

Tipul lectiei: mixtă

Obiective operaţionale: Elevul va fi capabil:

O1-definirea notiunilor:legatura chimica, legatura ionica,ioni.
O2-Determinarea tipul de legătură chimică pe baza formulei substanţei simple şi compuse
(binare).
O3-Alcătuirea formulelor electronice şi grafice pentru NaCl,Ca F,LiBr

stabilirea diferentei de electronegativitate

O4. Să utilizeze limbajul chimic corect.

Metode şi procedee: conversaţia euristică, explicarea, descrierea, algoritmizarea,

Păianjenul chimic, Graficul T, poezie, mesaj, comparare, Jocul Loto,analiză ,
Jocul Povestea ridichei uriașe,.

Mijloace didactice: manualul de chimie cl.VII, Sistemul periodic, fișe

Profesor: Lelic Ala

Declanşarea activităţii:
Etapele Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode şi
lecţiei tehnici
evocarea Se salută elevii. Se pregătesc pentu lecţie cu
Mesaj: „Trebuie să încerci necontenit să urci toate cele necesare. Mesaj
foarte sus, dacă vrei să poţi să vezi prea
departe”.
Motto: „Cine se opreşte din învăţat, fie la 15 Comentează mottoul lecţiei.
sau la 25 sau 80 de ani acela este un om
bătrîn.Cine învaţă mereu, rămîne TÎNĂR”.
(Henri Ford) Legătura chimică
Pentru acasa ați avut de învățat tema :
Test
LEGĂTURA COVALENTĂ POLARĂ

1. Legătura covalentă este legătura chimică ce

se stabileşte:
a) prin punere în comun de electroni; test
b) prin transfer de electroni;
c) prin punere în comun sau prin transfer de
electroni.
2. Legătura covalentă polară se stabileşte
între:
a) două metale ;
b) două nemetale;
c) un metal şi un nemetal.
3. O legătură covalentă polară se stabileşte:
a) între hidrogen şi sodiu ;
b) între azot şi hidrogen;
c) între aluminiu şi oxigen.. Elevii rezolvă testul
4. Legăturile covalente sunt de două feluri:
a) legături covalente simple si legaturi
covalente duble;
b) legături covalente polare şi legături
covalente nepolare;
c) nici un raspuns nu este corect.
5.legătura covalentă nepolară se stabilește :
a) două metale ;
b) două nemetale;
c) un metal şi un nemetal.
Se dau substanțele .Determinați substanțele
în molecula cărora se găsește legătura
covalentă polară și nepolară. Care substanțe
sunt intrusul : H2O, H2, NH3,N2, NaCl , CH4, H2S,
SO2,Na2S , Cl2,KCl,O2 ,MgCl2, Li3N
Ce caracter au elementele din formulele
substanțelor intruse :
Astazi noi la lecție o să studiem tema :
Legătura ionice scrie tema nouă şi se anunţă
obiectivele
 Astăzi la lecţie o să:
O1 Să definească noțiunea de legătură Covalenta polară: H2O, NH3,
covalentă nepolară. ; CH4, H2S, SO2
O2 Să clasifice legătura covalente; Covalentă nepolară: H2, N2, Cl2,
O3. Să modeleze legătura covalentă nepolară ; O2
O4. Să utilizeze limbajul chimic corect. Intrusul : NaCl , Na2S , KCl,
Definiți noțiunea de legătură ionică . MgCl2, Li3N
Legătura ionică – se formează între ioni în Metal+nemetal
urma atracției electrostatice . Elevii notează tema în caiet
Schema de formare a unei legături ionice
NaCl
Realizarea 1. Scriem structura atomului Na și Cl Elevii ascultă obiectivele
sensului Na+11 11e- 2e- 8e- 1e-
Cl+17 17e- 2e- 8e- 7e-
2. Pe ultimul strat sodiu are 1 electroni
,iar clorul 7 electroni Se formează între un metal
3. Repartizăm electronii exteriori și un nemetal, ioni+ și
.. ioni-,atracția electrostatică
Na. .Cl:
::
4. Analizăm electronegativitatea Elevii notează definiția
clorului și a natriului EN(Na)=0,9 ,
EN(Cl)=3,0 Elevii își amintesc despre
5. Cine are electronegativitate mai structura atomului
mare ?
6. Clorul atrage spre el electronul
exterior al atomului de sodiu , astfel
pe ultimul strat clorul își crează o
stabilă de otet și se încarcă cu
sarcină -1 , iar sodiu cedează
electronul și se încarcă cu sarcină +1
Na +11 ) ) ) + Cl +17 ) ) ) → Clorul
- - - -
11e 2e 8e 1e 17e- 2e-8e-7e-

→ Na+11 ) ) + Cl+17 ) ) ) -
- - -
10e 2e 8e 17e- 2e- 8e-8e- Elevii sunt atenți la tablă
7. În rezultat obținem un ion pozitiv
Na + și ion negativ de Cl-
8. Scriem schema de formare ionilor
Na+ și Cl-
.. ..
Na. +.Cl: → Na+ :Cl: -
.. ..
Notați definiția de ion Elevii notează în caiet

- În apa de mare se conțin și ionii

următoarelor elemente
K,Cl,Na,Mg,Ca,F .Ce Sarcină posedă
acești ioni ?
- Modelează formarea legăturii ionice
 în compușii Li3N , MgCl2 , NaF, Ion –particulele încărcate
KCl,NaS cu o anumită sarcină în care
- Test fulger: se transformă atomii în
Legătura ionică se formează între atomii urma cedării sau aditionării
de : de electroni
a)H și Cl b)Na și Cl c)O și O d)S și H
Care dintre compușii prezentați este K+1 , Cl-1 ,Na+1 , Mg+2 , Ca+2 ,
compusul ionic: F-1,
a)NO b)O2 c)CaCl2 d)CO2
O legătură tipică formează F cu : Anexă
Reflecția a) Hidrogenul , b) metalele grupei I ,
subgrupa principală c)nemetalele
grupei a VII , subgrupa principală ,
d) gaze rare
Care din substanțele enumerate s-au B
format prin legătura covalentă nepolară
a)NH3 , b)N2 c)H2O d) KCl
ionul are sarcină pozitivă deoarece
atomul :
C
a)acceptă electroni, b)pune în comun
electroni c)cedează electroni d)cedează și
acceptă electronii
B
pentru acasă aveți de învățat tema ,,
Legătura Ionică ,, ex6,7,8 pag 93

Pentru acasa aveti de învătat tema și

ex 2din carte
Elevii notează tema în caiet

Extinderea

OBIECTIVE:
O1 Să definească noțiunea de
legătură covalentă nepolară. ;
O2 Să clasifice legătura covalente;
O3. Să modeleze legătura
covalentă nepolară ;
O4. Să utilizeze limbajul chimic
corect.
Scrieţi formula moleculară F2 O2 N2 Cl2 H2
Reprezentaţi electronii de
valenţă pentru atomii fiecărui
element

Reprezentaţi formula electronică

Reprezentaţi formula de
structură
Caracterizaţi legătura chimică
Scrieţi denumirea substanţei
Calculaţi masa moleculară
relativă

Scrieţi formula moleculară F2 O2 N2 Cl2 H2

Reprezentaţi electronii de
valenţă pentru atomii fiecărui
element

Reprezentaţi formula electronică

Reprezentaţi formula de
structură

Caracterizaţi legătura chimică

Scrieţi denumirea substanţei

Calculaţi masa moleculară
relativă