Sunteți pe pagina 1din 2

Unitatea de învăţământ: Colegiul Economic ,,Petre S.

Aurelian
Disciplina: Limba engleză
Profesor: Tudorache Alina Mihaela
Clasa: a XIII-a seral
Manual: CAE Gold Plus Editura Longman
An scolar: 2021-2022

Planificare calendaristică
An şcolar 2017-2018
Nr. Conţinuturi ale U.Î. Competenţe specifice Nr.ore Săptămâna Observaţii
crt  domeniul si tema vizate
 elemente de construcţie a comunicării
 funcţii comunicative ale limbii
1 Prezentarea programei şi a manualului 2 S1-S2
Recapitulare noţiuni anterioare

2 People and relationships 1.2. 5 S3-S7


Domeniul personal: Relaţii interpersonale/inter-umane/profesionale, viaţa de echipă 2.1.
 a solicita şi a oferi informaţii generale şi de ordin personal 3.4.
Corespondenţa timpurilor, vorbirea directă/indirectă 4.4.
5.4.
3 Education and ways of learning 1.1. 4 S8-11
Domeniul personal: Viaţa personală (strategii de studiu, opţiuni pentru carieră) 2.1.
 A exprima, intenţii, dorinţe, preferinţe 3.3.
Context and style, meaning in context, fraza condiţională 4.1
(Conditionals (1) + wishes preferences) 5.1.
4 Cinema and television 1.1. 4 S12-15
Domeniul personal: Universul adolescenţei (cultura) 2.2. Vacanta de Craciun
 A exprima opinii/puncte de vedere personale 3.3. (23.12-09.01)
Construcţii cu infinitivul şi cu participiul (Participle clauses), sintaxă: ordinea 4.4. Semestrul II
cuvintelor(Inversion), cuvinte de legătură: prepoziţii(Dependent prepositions) 5.2.
5 Advertising and consumers 1.3. 3 S 1-3
Domeniul public: Mass media. 2.3.
 A argumenta/justifica opinii/puncte de vedere personale 3.1.
Funcţii sintactice ale participiului trecut (Emphasis, preparatory it) 4.4.
5.1.
1
6 Preventing and punishing crime 1.2. 2 S4-5
Domeniul public: Democraţie, civism şi drepturile omului 2.2.
 A exprima obligaţia/necesitatea/interdicţia de a face ceva, a corecta/ încuraja/avertiza 3.2.
pe cineva 4.1.
Verbe modale (modals and related expressions) 5.1.
7 City life 1.3. 2 S6-7
Domeniul public: Tinerii şi viaţa comunitară 2.2.
 a exprima şi a motiva acordul/dezacordul cu un curs de acţiune/faţă de opiniile altora 3.3.
Verbul: diateza pasivă, construcţii cu infinitivul şi cu participiul (Relative clauses and 4.4.
participle clauses) 5.1
8 The natural environment 1.3. 2 S8-9
Domeniul public: Aspecte din viaţa contemporană (strategii de utilizare a resurselor) 2.3.
 A formula comparaţii între fenomene, evenimente, stări, acţiuni şi fapte prezente cu 3.3.
cele trecute 4.2.
Fraza condiţională (Cause and result) 5.1.

9 Sport 1.2. 2 S10-11


Domeniul personal: Universul adolescenţei (sport) 2.2.
 A descrie persoane, obiecte, locuri, fenomene, activităţi, evenimente, procese 3.3.
Sintaxă: ordinea cuvintelor (emphasis) 4.2.
5.4.
10 Reluari din continuturile anterioare. Competentele specifice 1 S12
Recapitularea si sistematizarea temelor de mai sus parcurse in semestrul I şi al II-lea. vizate pe parcursul
anului scolar.
Saptamana altfel : 8-14 aprilie

S-ar putea să vă placă și