Unitatea de învățământ: Colegiul Național „Mihai Viteazul” București, Sector 2

Clasa: a X-a
Filieră: Teoretică
Profil: Real
Specializare: Matematică-informatică
Disciplina: Istorie
Tip de curriculum: TC
Nr. ore/săptămână: 1
Unitatea de învățare: RELAȚIILE INTERNAȚIONALE
Unitatea de conținut: Țările Române și „Problema Orientală”
Corăbii în furtună!
FIȘĂ DE LUCRU

Citiți, cu atenție, sursele de mai jos:

A.„Al treilea deceniu al secolului al XIX-lea se încheie cu un nou război între Rusia şi
Imperiul Otoman. De fapt, acest conflict venea să încheie o serie de războaie dintre marile
puteri vecine ale celor două Principate ce dura de peste o sută de ani şi fusese începută cu
războiul austro-turc dintre anii 1716 şi 1718, război în urma căruia Turcia, învinsă, a fost
obligată prin tratatul de pace de la Passarowitz să cedeze Imperiului Habsburgic Banatul şi
Oltenia. A urmat apoi războiul austro-ruso-turc încheiat prin tratatul de pace de la Belgrad
care stipula că Oltenia trebuia să fie restituită Ţării Româneşti. Unul dintre cele mai
importante conflicte din regiune a fost războiul ruso-turc dintre anii 1768 şi 1774. De această
dată pacea se încheia la Küciük-Kainardji. Importanţa acestui război dintre Rusia şi Imperiul
Otoman rezidă în faptul că Rusia ajunge cu graniţele la râul Bug şi obţine dreptul de liberă
navigaţie în apele Mării Negre. Odată cu acestea creştea influenţa şi presiunea Rusiei asupra
Principatelor. A urmat apoi războiul austro-ruso-turc dintre anii 1787 şi 1792. În urma păcii
de la Iaşi, din ianuarie 1792 Rusia înaintează cu graniţele până la Nistru, pentru ca în urma
războiului ruso-turc dintre 1806 şi 1812, Rusia să ajungă cu graniţele la malul râului Prut.
Extinderea graniţelor Rusiei ţariste către vest precum şi rolul din ce în ce mai important pe
care aceasta îl juca în regiunea Mării Negre şi apoi în zona Mării Mediterane a avut drept
consecinţă faptul că marile puteri ale Europei au început să acorde o atenţie din ce în ce mai
mare, expansiunii teritoriale a Rusiei şi rolului proeminent pe care acesta îl dobândise în sud-
estul Europei, transformând atitudinea agresivă a Rusiei la adresa Înaltei Porţi într-o
chestiune de drept internaţional”. (Iulian Pînișoară, Câteva considerații asupra
Regulamentelor Organice din Moldova și Valahia)
B.„În şirul războaielor ruso-turce [...] , războiul din anii 1828-1829 a avut
consecinţele cele mai importante pentru evoluţia societăţii româneşti. Tratatul de la
Adrianopol (2/14 septembrie 1829) cuprindea un articol şi un act separat relativ la
Principatele dunărene, care reafirma şi consolida autonomia lor administrativă [...]. Potrivit
tratatului de la Adrianopol, până la achitarea despăgubirilor de război ce urmau a fi plătite de
Imperiul Otoman, Moldova şi Ţara Românească urmau să rămână sub ocupaţia rusă. [...]
Administraţia rusă a avut drept obiectiv să consolideze condominiul ruso-turc, instituit asupra
Principatelor şi să pregătească anexarea lor de către Rusia. Câştigarea simpatiei populaţiei şi,
în primul rând, a clasei politice trebuia asigurată printr-o politică luminată, de reforme, care
să contribuie, prin modernizare, la progresul societăţii moldo-muntene. [...] Regulamentele
organice au îndeplinit funcţia unei constituţii şi, în pofida unor vestigii ale medievalităţii şi a
consacrării poziţiei predominante a marii boierimi, ele au contribuit la modernizarea, în
ansamblu, a societăţii româneşti.”
(F. Constantiniu, O istorie sinceră a poporului român)
Pornind de la aceste surse, răspundeţi următoarelor cerinţe:
1.Precizați, pe baza sursei A, două consecințe ale tratatelor de la Passarowitz și Belgrad
pentru Turcia.
2.Precizați, din sursa B, documentele cu rol de lege fundamentală.
3.Menționați, din sursa A, două momente ale expansiunii Rusiei spre vest și noile granițe
naturale ale acesteia
4.Scrieți o relație cauză-efect stabilită între două infromații selectate din sursa A, precizând
rolul fiecăreia dintre aceste informații(cauză, respectiv efect).
5.Formulați, pe baza sursei A, un punct de vedere referitor la statutul politico-juridic instituit
Principatelor prin tratatul de la Adrianopol, susținându-l cu două informații selectate din
sursă.
6.Argumentați, printr-un fapt istoric relevant, afirmația conform căreia Problema Orientală a
schimbat raportul de forțe pe continent în secolele al XVIII-lea - al XIX-lea. (Se punctează
prezentarea unui fapt istoric relevant și utilizarea conectorilor care exprimă cauzalitatea și
concluzia).