Sunteți pe pagina 1din 6

Şcoala Gimnazială NovaciAgenţia Pentru Protecţia Mediului Gorj

Oraş Novaci, str. Eroilor, nr. 1Str. Unirii nr. 76, Tg. Jiu, Jud. Gorj
Email: snovaci@yahoo.comE-mail: office@apmgj.anpm.ro
Tel/fax: 0253466333Telefon:0253.215384 Fax: 0253.212892
Nr....../………………… Nr....../………………………………
Director, Director executiv,
Prof. Basarabă Elena Dr.ing.Nicolae Giorgi

PROIECT EDUCAŢIONAL JUDEŢEAN

COORDONATORI:
Director, prof. Basarabă Elena
Consilier educativ, prof.Lilă Cornelia
Prof. Răduca Magdalena

COLABORATORI

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NOVACI:


Director: Basarabă Elena
Prof. Răduca Magdalena
Prof. Lilă Cornelia
Prof. Buduran Elisabeta
Prof. Lilă Emilia
Ed. Diaconescu Marcela
Ed. Popescu Maria
Ed. Isopenco Mirela
Ed. Ţarfulea Despina
Înv. Dârvăreanu Tatiana

PRIMĂRIA ORAŞULUI NOVACI:


Primar: Dr.Ing. Leuştean Dumitru

OBŞTEA BANCA GILORT:


Ing. Fârlan Gheorghe

Parteneri:
AGENŢIA PENTRU PROTECŢIA MEDIULUI GORJ

MOTTO: ’’Lumea ariilor protejate reprezintă cea mai importantă


moştenire pe care o putem lăsa generaţiilor viitoare: asigurarea în continuare a
accesului la natură , la valorile materiale şi spirituale pe care aceasta le deţine
(…) O lume lipsită de arii protejate, deposedată de situri naturale sălbatice , ar
deveni un mediu extrem de sărac”.

Adrian Phillips

ARGUMENT:

Motivarea proiectului:

Cunoaşterea importanţei zonelor umede:

o reglarea regimului apelor, ca spatii inundabile pentru preluarea


debitelor care cresc brusc;
o stabilitatea microclimei;
o refugiu pentru intreţinerea speciilor de plante, animale, păsări;
o menţinerea echilibrului ecologic.
SCOP:
Cooptarea şi implicarea responsabilă a elevilor, cadrelor didactice şi a
comunităţii locale în activităţi de formare şi dezvoltare a comportamentelor
civice de protecţie a mediului înconjurătorşi de protecţie socială în rândul
elevilor, dar şi în rândul populaţiei „prin copii educăm părinţii”

Punctul de plecare al acestui demers îl constituie optica noastră asupra


proiectului care îmbină educaţia ştiinţifică cu manifestările artistice şi
competenţele lingvistice.

OBIECTIVE
 conştientizarea copiilor şi adulţilor privind importanţa zonelor umede;
 stimularea copiilor pentru desfăşurarea de activităţi care să protejeze zonele
umede;
 inţelegerea însemnătăţii evenimentului ,funcţiilor şi valorilor zonelor umede;
 recunoaşterea plantelor, animalelor din zonele umede;
 cunoaşterea şi înţelegerea mesajului ecologic
 dobândirea de comportamente în spiritul asigurării echilibrului dintre sănătatea
individului, a societăţii şi a mediului.
GRUPUL ŢINTĂ
- preşcolari;
- elevii din clasele I-IV;
- elevi din clasele V-VIII.
-cadre didactic
- părinţi ai elevilor.
 DURATA PROIECTULUI:1 an
 RESURSE UMANE:
 cadre didactice
 părinţiicopiilor
 şcolari
 cadre medicale
 reprezentanţiaicomunităţii locale
 RESURSE MATERIALE:

 materiale informative (cărţi, pliante, reviste,casete, CD-uri, etc,)


 calculator, televizor
 hârtiexerox, carton, materiale textile, hârtiepentruafişe, postere, fluturaşi
 diverse material reciclabile

 FORME DE REALIZARE

Activităţi de tipşcolarşiextraşcolarprin:
 observări / convorbiri
 experimente / investigaţii
 acţiuni practice
 povestiriştiinţifice
 desene / activităţi practice
 plimbări, excursii, drumeţii
 jocuri de rol, distractive, de mişcare
 colecţii,expoziţii
 concursuri

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR

Expunere pe tema Ziua Mondială a Zonelor Umede – reprezentant


Agenţia pentru Protecţia Mediului Gorj
Expoziţie
 Pictură;
 Desen;
 Colaj.
Prof. RĂDUCA MAGDALENA
Prof. LILĂ CORNELIA
Ed. DEACONESCU MARCELA
Ed. POPESCU MARIA
Ed. ISOPENCO MIRELA
Ed. ŢARFULEA DESPINA
Moment artistic - Prof. RĂDUCA MAGDALENA
Ed. POPESCU MARIA
Prezentare şi costume ecologice
Prof. RĂDUCA MAGDALENA, ŢARFULEA DESPINA,
POPESCU MARIA, ISOPENCO MIRELA, DIACONESCU
MARCELA, DÂRVĂREANU TATIANA
Expunere - prof. BASARABĂ ELENA
Prezentare PPT-prof. BUDURAN ELISABETA;
Concurs pentru elevi.
 REZULTATE AŞTEPTATE:
 Realizarea de costume ecologice
 Realizarea unui panou cu tema “ZIUA MONDIALĂ A ZONELOR
UMEDE”
EVALUARE
 Concursuri;
 Prezentare de portofolii;
 Expoziţii de fotografii şi desene în unităţile şcolare participante;
 Popularizarea acţiunilor din cadrul proiectului prin realizarea de
afişe,pliante,fluturaşi.

S-ar putea să vă placă și