Caracterizarea elevului Ciobanu Vasile

Baiatul locuiește împreună cu părinții.

       Relațiile afective din familie pot fi definite ca fiind calme, în care predomină
încrederea și respectul; înțelegerea deplină între părinți și copii.
Elevul este dezvoltat armonios, în limitele specifice vârstei. Conform fișei
medicale este sănătos clinic.
Elevul întâmpină dificultăți minore la învățătură, are o bună capacitate de
învățare și un potențial creativ, este sârguincios. Are nevoie de mai multă atenție și
sprijin în cadrul activităților. Rezolvă corect sarcinile, dar consumă mai mult timp
si investește mai multă energie.
Are formate și utilizează cu succes operațiile generale ale gândirii dar și pe cele
speciale implicate în asimilarea cunoștințelor la disciplinile școlare, cum sunt
operatiile aritmetice și logice.
Față de munca proprie manifestă conștinciozitate, disciplină, responsabilitate.
Față de alte persoane manifestă politețe, sociabilitate, sinceritate și
responsabilitate in orice situație, știe să extragă învățăturile din orice situație creată
sau auzită și să aplice în mod eficient la propria persoană ceea ce a învățat. Își
recunoaște greșelile dacă le comite și învață din ele.
Conduita în grupul de elevi este una obișnuită, are prieteni mulți și este în
general dezinvolt, spontan. Este politicos și are un comportament adecvat atât în
timpul activităților cât și în pauze, atât față da semenii săi cât și mai ales față de
persoanele adulte.
Analizând rezultatele școlare a tuturor treptelor școlare până în prezent
rezultatele acestui elevul la studii sunt considerate ca fiind satisfăcătoare.
S-a realizat o bună colaborare școală-familie, un interes sporit din partea
familiei la dialog.

Data Prof.inv.primar,