METODA EXPLOZIEI STELARE/STARBURSTING

Explozia stelară/Starbursting este una dintre metodele didactice interactive de

grup. Reprezintă o metodă de stimulare și de dezvoltare a creativității individuale și de
grup, o modalitate de relaxare a copiilor și presupune analiza unei teme centrale/concept,
prin stimularea elevilor să formuleze întrebări asupra conținutului analizat pornind de la
următoarele întrebari cheie: cine?, ce?, unde?, cand?, de ce? .

Cine
?

Ce? De
ce?

TEMA

Cân d? Unde?

1
Metoda exploziei stelare se desfasoară astfel:
a. Propunerea unei probleme;
b. Organizarea colectivului în grupuri, de obicei preferențiale;
c. Activitate pe grupuri pentru a elabora o lista cu cât mai multe întrebări;
d. Evaluarea calitatii întrebărilor;
e. Elaborarea de raspunsuri la unele întrebări.

Pentru înțelegerea mecanismului acestei metode didactice, mai jos este prezentată
o situație de învățare din cadrul unui proiect de lecție susținut la clasa a III-a, la disciplina
Cunoașterea mediului, tema “Salvați natura”.
În etapa dirijarii invățării, colectivul clasei de 25 de elevi este împărțit în 5 grupe
neomogene, fiecare grupă având câte 5 membrii. Pe 5 steluțe sunt scrise cele 5 întrebări,
iar reprezentantul fiecarei grupe va alege o steluța, astfel încât fiecarei grupe îi este
distribuită câte o întrebare:

GRUPA 1 – “CE?”
GRUPA 2 – “CINE?”
GRUPA 3 – “ UNDE?”
GRUPA 4 – “ DE CE?”
GRUPA 5 – “CAND?”

Fiecare echipă elaborează o lista cu mai multe întrebări, în raport cu întrebarea

scrisă pe steluța.
Grupa 1 :
Ce este poluarea?
Ce ştiţi despre poluare?
Ce poluează mediul?
Ce fel de poluare întâlnim pe strada?
Ce acțiuni ale copiilor poluează
natura?

Grupa 2 :
Cine poate împiedica poluarea?
Cine face rau mediului?
Cine se implica în salvarea mediului?
Cine îngrijeşte spaţiul verde?
Cine iubeşte şi ocroteşte mediul?

Grupa 3 :
Unde întâlneşti poluarea?
Unde trebuie dus gunoiul menajer?
Unde trebuie duse deşeurile?
Unde învată copiii despre poluare?
Unde duce poluarea mediului?

2
 Grupa 4 :
De ce iubim mediul?
De ce aruncă oamenii deşeurile la întamplare?
De ce se sunt afectate plantele și animalele din mediul înconjurator? De
ce trebuie ca oamenii să păstreze un mediu curat?
De ce trebuie să se implice și copii în protejarea naturii?

Grupa 5 :
Când trebuie să îngrijim spațiile verzi?
Când trebuie să oferim ajutor animalelor?
Când putem desfășura acțiuni de protejarea a naturii ?
Când ne putem considera prietenii naturii?
Când este ziua mondiala a mediului? (5 iunie)
Reprezentanții fiecarei echipe vor prezenta întrebările elaborate în cadrul
grupului, iar membrii celorlale echipe vor formula răspunsuri adecvate. Întrebările și
răspunsurile cele mai sugestive vor fi notate și afisate pe un poster în forma de stea.
Activitatea se incheie prin expunerea posterului în clasă.