Subiectul al II-lea A Enunțul – aspecte definitorii 10 p

- Definirea conceptului de enunț – 1punct

Enunțul este cea mai complexă unitate funcțională a limbii, funcția lui fiind
cea de comunicare. Acesta are caracter referențial, adică se referă întotdeauna la
o realitate, la un fapt, la un fenomen, la o acțiune. De asemenea, enunțul este o
unitate sintactică, adică o îmbibnare de cuvinte și/sau propoziții al cărei
component principal este, de regulă, un verb aflat la o formă verbală personală
(indicativ, conjunctiv, condițional-optativ sau imperativ) singura care poate să
asigure funcția referențială.
Așadar, într-un enunț este obligatoriu să existe cel puțin un verb la o formă
verbală personală, celelalte componente organizându-se în jurul acestui centru, în
funcție de posibilitățile lui combinatorii.
- Numirea tipurilor de enunț, având în vedere organizarea sintactică. 2puncte
Enunțul care are un singur verb la o formă verbală personală se numește
propoziție. Acestea pot fi simple (dacă sunt alcătuite doar din subiect și predicat
sau doar din predicat), respectiv dezvoltate (dacă apar și alte părți de propoziție).
Enunțul care are cel puțin două verbe la forme verbale personale se numește
frază.
ATENȚIE! Există și excepții când anumite enunțuri nu conțin verb, dar pot fi
completate semantic de un verb. Acestea sunt structuri eliptice: [Stați] Jos!
- Precizarea relațiilor sintactice care organizează enunțul. 3 puncte
În interiorul unui enunț, cuvintele intră într-un sistem relațional, bazat pe restricții
bine definite. Astfel, relațiile sintactice din interiorul unui enunț pot fi de
dependență (subordonare), de nondependență (coordonare), apozitive și
construcții incidente.
!!!Apozițiile și construcțiile incidente intră în relații sintactice de tip special,
așadar sunt diferite și de coordonare, și de subordonare.1
- Ilustrarea, cu câte un exemplu, a tipurilor de enunțuri în funcție de scopul
comunicării. 4 puncte
În funcție de scopul comunicării, se deosebesc următoarele tipuri de enunțuri:
1. Asertive- exprimă informații: Ieri a nins.
2. Interogative: Ieri a nins?
3. Imperative: Să vii repede!
4. Exclamative: Ce a nins ieri!

1
Gabriela Pană Dindelegan, Gramatica limbii române pentru gimnaziu