PROIECT DE ACTIVITATE EXTRAȘCOLARĂ

DE CRĂCIUN, FII MAI BUN!

Coordonatori activitate:
P.I.P. Dufgăiașu Lidia,
P.I.P. Dicu Irina
Prof. Pascu Nicoleta

Director:
Prof. Pascu Dorinâ
 Argument
Sărbătorile religioase sunt un prilej de bucurie și de împăcare sufletească în rândul
românilor. Românii au fost din totdeauna păstrători de tradiții și obiceiuri strămoșești.
Punctul de pornire în desfășurarea proiectului l-a constituit curiozitatea copiilor de a afla cât
mai multe despre obiceiurile și tradițiile de Crăciun și de Anul Nou. Copiii iubesc sărbatorile
creștine, își îmbunătățesc cunoștintele prin aflarea mai multor povești, legende despre trecutul
neamului nostru. Totodată, le plac și mai mult sărbătorile creștinesti nu pentru latura lor
religioasă, ci pentru latura laică – venirea lui Mos Nicolae, Mos Crăciun și din acest motiv, se
încercă prin acest proiect promovarea de colinde și urături specifice zonei și nu numai.
Implicarea copiilor în derularea acestui proiect va conduce la conștientizarea faptului
că sărbătorile și tradițiile trebuie păstrate și transmise mai departe.

Tip proiect: local

Domeniu: cultural-artistic, voluntariat
Perioada: 12-23 decembrie 2022
Instituţia coordonatoare: Școala Gimnazială Bucovăț
Echipa de implementare a proiectului:
 prof. înv. preșcolar Dicu Irina
 prof. înv. Primar Dugăiașu Lidia
 prof. Religie Pascu Nicoleta
 director, prof. Pascu Dorin
Parteneri:
 Parohia Ortodoxă Sf. Nicolae, Bucovăț
 Comunitatea locală - părinţii copiilor
Grup ţintă/ beneficiari:
 preșcolarii și elevii Școlii Gimnaziale Bucovăț, membrii comunității locale
Scop:
Proiectul își propune ca, preșcolarii și elevii să-și îmbunătățească cunoștințele despre
cunoașterea tradițiilor și obiceiurilor românești de Crăciun și Anul Nou.
Obiective:
 cunoașterea și descrierea tradțtiilor și obiceiurilor creștine;
 achiziționarea valorilor educative și morale creștine;
 promovarea semnificației sărbătorilor de iarnă, specifice românilor;
  promovarea activităților cultural-artistice specifice anumitor evenimente;
 conștientizarea părinților cu privire la importanța sărbătorilor la români și rolul lor
în educarea copiilor din perspectiva creștină;
Resurse:
umane:
 cadre didactice, preșcolari și elevi, preotul, părinții
materiale:
 consumabile și materialele utilizate în cadrul activităților
financiare:
 autofinanțare, bugetul cheltuit pe materiale folosite în cadrul activităților.
de spaţiu: sălile de grupă/ clasă, holul școlii, în aer liber, biserica ortodoxă.
de timp: 12-23 decembrie 2022
Metode şi procedee:
 conversaţia, instructajul, expunerea, observaţia spontană și dirijată, dezbaterea,
activitate independentǎ, lucrul în echipǎ, problematizarea, jocul didactic, joc de rol…
Forme de organizare:
 frontal, individual, pe grupe.
Activităţi:
 Stabilirea echipei de proiect și a responsabilităţilor fiecărui membru
 Prezentarea proiectului în unitatea şcolară.
 Desfășurarea activităților:
Astăzi, noi vă colindăm (zilnic, într-o pauză, o clasă va cânta o colindă pe holul/
curtea școlii).
Ateliere de lucru pentru confecționarea de: ornamente, decorațiuni, felicitări (pentru
decorarea sălilor de grupă/ clasă, expoziții, oferirea acestora sub formă de daruri/cadouri de
Crăciun), cărți.
Atelier de lectură, vizionări, audiții, jocuri în aer liber.
Împodobirea bradului pe holul școlii/ sala de grupă/ clasă.
Serbarea școlară a grupelor de gradiniță/ claselor:
Corul de colinde
Momente specifice Crăciunului: (ex. scenetă)
Rezultate așteptate:
 Atitudini pozitive ale copiilor pentru păstrarea datinilor creștine, pentru respectarea
a tot ce este etic, moral și frumos pentru om;
  Dezvoltarea unor sentimente de afecțiune, atașament față de celelalte persoane din
comunitatea locală.
Evaluare:
 autoevaluare realizată de echipa de implementare a activităților artistice realizate
 mediatizare prin expozitii de fotografii, pe site-ul scolii, promovarea în mediul
online, prin intermediul platformelor de socializare.
Diseminare:
 În Consiliul Profesoral, la orele de dirigientie, la ședintele cu părinții, pe grupul
WhatsApp al școlii/ grupelor/ claselor.
Sustenabilitate:
 Continurea activităților cultural-artistice specifice sărbătoririi Crăciunului în fiecare
an școlar.