Temă

Cu ce caracteristici ale procesului de învățământ puteţi asocia afirmaţiile de mai

jos? Comentaţi!

 decât un cap plin, mai bine unul bine făcut (Montaigne)

Din punctul meu de vedere, afirmația de mai sus poate fi asociată caracteristicii
procesului de învățământ ca proces de cunoaștere. Astfel, în acest proces are
loc transmiterea informațiilor de către cadrul didactic, iar elevul, prin exersarea
conștientă și activă, va crea conexiuni logice care vor conduce la o învățare
durabilă, adaptată societății care se află în continuă schimbare. Așadar, în
contextul actual este mai bine să avem un cap bine făcut care să se adapteze
permanent la informații și vremuri noi, decât unul plin de informații și cunoștințe
pe care nu știm să le aplicăm.

 nici un sac gol nu stă singur în picioare

Din punctul meu de vedere, afirmația de mai sus poate fi asociată caracterului
bilateral al procesului de învățământ. În acest proces profesorul și elevul
formează un sistem, în care fiecare are un rol bine definit, de îndeplinirea căruia
depinde succesul procesului educativ. Astfel, profesorul este responsabil de
predarea și împărtășirea noțiunilor, iar elevul de învățarea și acumularea
acestora. Așadar, putem spune că afirmația nici un sac gol nu stă singur în
picioare poate echivala cu procesul de predare-învățare, care, fără implicarea
necondiționată a profesorului și a elevului ar fi un proces incomplet, lipsit de
rezultate.