Metodă de evaluare- evaluare scrisă(testul) 

 
Profesorul în momentul organizatoric salută elevii, verifică prezența și aduce lămuririle
de final pentru evaluarea de astăzi, constând într-un test scris, ce a fost anunțat de la începutul
anului școlar și reamintit săptămâna trecută elevilor. Acest test are ca itemi 3 întrebari deschise .
Testul este pe baza lecția Planul de Afaceri. 
Profesorul aranjează elevii, încât să existe un statut specific susținerii unui test, pentru a nu exista
neînțelegeri, inspirații. Aduce lămuririle necasare susținerii testului, răspunde la întrebările
adresate de către elevi, explică itemii. Profesorul menționează că durata testului este de 50de
minute, din momentul împărțirii tuturor a fișelor ce conțin testul.  
Testul constă în: 
1. Argumentați eficiența unui plan de afaceri. 
2. Descrieți realizarea unui plan de afaceri.  
3.Efectuează propuneri de idei de afaceri și prezintă considerentele avute în vedere la selectarea
acestora.
 
 
Fiecare elev va aduce la catedră testul, după finalizarea acestuia, după care va ieși pe sală pentru
a nu deranja ceilalți elevi care susțin testul. Profesorul încheie ora, anunțând când vor fi aduse
notele și răspunde șa întrebările de la final ale elevilor.