PIPP, An II

FIŞĂ DE OBSERVARE A ACTIVITĂŢII DIDACTICE

Data:

Clasa: a III-a A

Instituţia:

Nivelul clasei: foarte bun

Obiectul de învăţământ: Matematică

Titlul lecţiei: “Test de evaluare”

Tipul lecţiei: lecţie de evaluare (sumativă)

Obiectivele operaţionale:

 să rezolve corect problemele având la bază explicaţiile anterioare ale învăţătoarei;

 să lucreze în mod individual având la bază indicaţiile învăţătoarei.

Tipul de experienţă de învăţare: învăţare cognitivă, învăţare prin operaţii

Sistemul metodologic: Expunerea, Conversaţia

Sistemul mijloacelor de învăţământ: caiet, stilou, test printat, tablă, cretă

Forma/formele de organizare a activităţilor elevilor: frontal, individual

Desfăşurarea lecţiei/activităţii didactice:

Nr.c Secvenţele lecţiei Activitatea învăţătoarei Activitatea elevilor Evaluarea activităţii şi alte
rt. observaţii

1
 PIPP, An II

1. Moment - aerisirea sălii; - elevii de servici

organizatoric - învăţătoarea aşteaptă pregătesc clasa pentru
pregătirea elevilor pentru oră;
2 minute oră. - elevii se pregătesc
pentru oră.

2. Reactualizarea
cunoştinţelor şi
captarea atenţiei

33 3. Anunţarea temei şi - învăţătoarea oferă

a obiectivelor fiecărui elev câte un test
3 minute
printat;
- învăţătoarea îi - elevii ascultă cu atenţie
atenţionează pe elevi cu învăţătoarea.
privire la modul în care
îşi rezolvă testul (să nu
colaboreze între ei).
4. Dirijarea învăţării - învăţătoarea oferă indicaţii - elevii încep rezolvarea - învăţătoarea anunţă cu
generale despre test; testului. ajutorul unei clepsidre
- învăţătoarea indică timpul de perioadele de 15 minute şi
35 minute lucru (35 de minute). ultima perioadă de 5
minute.

5. Obţinerea - învăţătoarea anunţă finalul - elevii îşi duc testele finalizate

performanţei perioadei de lucru; la catedră.
- învăţătoarea îi invită pe elevi
3 minute să îşi aducă testele finalizate.

6. Evaluarea - învăţătoarea anunţă - toţi elevii participă activ la

rezolvările/rezultatele corecte această etapă a lecţiei.
ale problemelor din test.
10 minute

7. Reţinerea şi - învăţătoarea anunţă tema - elevii îşi notează în caiete

transferul pentru acasă: reactualizarea tema pentru acasă.
informaţiilor parcurse în
capitolul încheiat.
2 minute