CARACTERIZARE

Numele și prenumele: S. A.
Clasa Pregatitoare SbS

Elevul este dezvoltat armonios, in limitele specifice varstei. Conform fișei

medicale este sănătos clinic.
Elevul întâmpină dificultati minore la învățătură. Are nevoie de mai multă atenție
și sprijin în cadrul activitatilor.
Atenţia este instabilă încât la lecţii nu se poate concentra mult timp deoarece
este foarte neastâmpărat, nu-şi găseşte locul şi nici activitatea preferată nu este de
durată.De cele mai multe ori nu are stăpânire de sine, dar posedă unele deprinderi şi
obişnuinţe de conduită civilizată. Conduita în grupul de copii este una obișnuită, are
prieteni și este în general dezinvolt, spontan. Este spontan în acţiuni, în exprimare,
uneori vorbeşte în timp ce desenează, se joacă sau chiar povesteşte , deranjandu-i pe
colegi.
Prezintă interes faţă de activităţile dinamice, desfăşurate sub formă de joc, ce
utilizează mult şi variat material didactic atractiv.
Prezintă o dezvoltare generală satisfăcătoare, caracterizată printr-o capacitate
redusă de a înţelege şi de a asimila cele învăţate. Procesul de invatare este anevoios.
La Comunicare în limba română cunoaste literele ,dar cu sprijin reuseste sa citeasca
silabe si cuvinte. Nu întotdeauna îndeplinește sarcinile și are mereu nevoie de sprijin și
ajutor.
Copilul obţine rezultate bune la activitățile artistice si plastice. Dezvoltarea
abilitatilor motrice este satisfacatoare, elevul modeleaza, decupeaza, coloreaza ,
sorteaza , picteaza.

Prof. inv. primar,