Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială „Geoarge Enescu” Năvodari
Clasa: a VII-a
Disciplina: Educație plastică
Număr de ore pe săptămână: 1
Anul şcolar: 2017-2018
Profesor: Florentina Roman
Nr. Unitatea de învățare
crt.
Compoziția plastică
1 folosind contrastele
2 Compoziția decorativă
3 Perspectiva
Director,
Responsabil comisie metodică,
Planificare calendaristică
Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 5097/09.09.2009
Obiective/ Conținuturi Nr. Săptămâna Tipul de lecție Obs. – competențe
competențe ore specifice pentru
elevii cu PIP
SEMESTRUL I
Introducere. Evaluare inițială 1 S1 Verificare / evaluare Realizează
compozițiI libere
3.1; 3.2 Contraste cromatice: închis - deschis 1 S2 Formare a deprinderilor și priceperilor
Contrastul complementarelor 1 S3 Formare a deprinderilor și priceperilor cromatice.
Contrastul de calitate 1 S4 Formare a deprinderilor și priceperilor
Contrastul de cantitate 1 S5 Formare a deprinderilor și priceperilor
Compoziția statică și dinamică cu mai multe centre de interes 2 S6, S7 Transmitere și însușire de noi cunoștințe
Evaluare 1 S8 Verificare / evaluare
3.1 Principii decorative: stilizarea, repetiția, alternanța 2 S9,S10 Transmitere și însușire de noi cunoștințe Realizează
Poligoane regulate și stelate 1 compoziții
S11 Formare a deprinderilor și priceperilor
decorative.
Gradația, asimetria, progresia 3 S12,S13,S14 Formare a deprinderilor și priceperilor
1.1; 3.4 Perspectiva liniară: redarea în perspectivă a liniei și a suprafeței 1 S15 Transmitere și însușire de noi cunoștințe
VACANȚA DE CRĂCIUN
Perspectiva aeriană: efectul spațial al culorilor 1 S16 Formare a deprinderilor și priceperilor
Lecție de consolidare a cunoștințelor 1 S17 Recapitulare si sistematizare
Evaluare 1 S18 Verificare / evaluare
Total ore semestrul I 18
VACANȚĂ INTERSEMESTRIALĂ
1
Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială „Geoarge Enescu” Năvodari
Clasa: a VII-a
Disciplina: Educație plastică
Număr de ore pe săptămână: 1
Anul şcolar: 2017-2018
Profesor: Florentina Roman

SEMESTRUL II

Nr. Unitatea de Obiective/ Nr. OBS.- Competențe

Crt. învăţare Competențe Conţinuturi ore Săptămâna Tipul de lecție specifice pentru
elevii cu PIP
3 Studii după natură: natură 1.1 Natură statică: valorație creion 2 S1 S2 Formare a deprinderilor și priceperilor Natură statică
statică, peisaj Natură statică: culoare 2 S3 S4 Formare a deprinderilor și priceperilor

4 Design *2.1; 2.2 Design-ul grafic: 3 S5 S6 S7 Transmitere și însușire de noi cunoștințe Copertă de carte
VACANȚA DE PAȘTI Afiș
Design-ul de produs 1 S8 Formare a deprinderilor și priceperilor
Design-ul ambiental 1 S9 Formare a deprinderilor și priceperilor

SĂPTĂMÂNA ALTFEL S10

Evaluare 1 S10 Verificare / evaluare cunoștințe
5 Noţiuni generale ale istoriei 4.1; 4.2 Baroc 1 S11 Transmitere și însușire de noi cunoștințe Recunoaște, în
artelor: secolele XVII, Clasicism 1 imagini, elemente
S12 Transmitere și însușire de noi cunoștințe
XVIII, XIX. caracteristice.
Rococo 1 S13 Transmitere și însușire de noi cunoștințe
Neoclasicism 1 S14 Transmitere și însușire de noi cunoștințe
Romantism, realism 1 S15 Transmitere și însușire de noi cunoștințe
Impresionism, neoimpresionism, postimpresionism 1 S16 Recapitulare și sintetizare
Evaluare 1 S17 Verificare / evaluare cunoștințe
Total ore semestrul II 17
Total ore 35

2
 Competenţe generale / Competenţe specifice
Clasa a VII-a

C.G.1 Dezvoltarea capacităţii de exprimare plastică utilizând materiale, instrumente şi tehnici variate
Competenţe specifice
1.1 reprezintarea după natură a aspectului exterior şi structura interioară a formelor;
1.2 realizarea unei dominante de culoare într o compoziţie, folosind game cromatice;
C.G.2 Dezvoltarea sensibilităţii, a imaginaţiei şi a creativităţii artistice
Competenţe specifice
*2.1 utilizarea modalităţilor de proiectare şi de reproiectare a produselor (design);
2.2 identificarea caracteristicilor definitorii ale designului;
C.G.3 Cunoaşterea şi utilizarea elementelor de limbaj plastic
Competenţe specifice
3.1 organizarea elementelor de limbaj plastic într-un spaţiu dat;
3.2 evidenţierea centrelor de interes ale compoziţiei prin mijloace plastice;
*3.3 realizarea compoziţilori statice şi dinamice, unitare din punct de vedere cromatic;
3.4 exprimarea prin culoare, apropierea şi depărtarea, senzaţia de greu-uşor şi de cald-rece
C.G.4 Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului vizual-artistic
Competenţe specifice
4.1 recunoaşterea trăsăturilor dominante ale operelor unor reprezentanţi de seamă ai picturii şi
ai sculpturii;
4.2 realizarea unor comentarii cuprinzând judecăţi de valoare asupra unor imagini reproduceri
de artă.