Conflictul dintre generatii

repere sunt tinerii. Au la dispozitie toate conditiile pentru ca viata lor sa fie data
peste cap.Rezultatele „firesti” ale acestui haos generalizat sunt evidente:
delincventa juvenila, cresterea ratei prostitutiei, avorturile in randul tinerelor sau
nebunia drogurilor. Daca „prapastia intre generatii” a existat dintotdeauna, in prezent ea pare mai
mare ca niciodata. Asta si pentru ca in ultima vreme tinerii se „dezlipesc” de parinti mai repede si cu mai
multa usurinta, atasandu-se emotional de cei de varsta lor in care, se pare, au mai multa incredere si de a
caror prezenta se bucura. Din pacate, nu intotdeauna influenta grupului este una pozitiva, de aceea
parintii trebuie sa mentina o relatie armonioasa cu copiii, pentru a putea sa ii ghideze in continuare.

Factori care duc la conflict:diferenta de varsta,experiente diferite,schmbari,mentalitate diferita,activitati

diferite.
Cauze: Activitatile tinerilor/parintilor

• Majoritatea tinerilor sunt intr-o perioada de cunoastere, cercetare, invatare, studiu.

De asemenea, pe langa toate acestea, sunt intr-o perioada foarte importanta de
socializare, in special adolescentii. In aceasta perioada tinerii sunt foarte
influentabili intr-un mediu nesanatos si pot sa o ia foarte usor pe aratura.

Aici intervin parintii, care cu experienta lor de viata, incearca sa-si opreasca
odraslele din calea greselilor, dar se lovesc de o serie de lucruri pe care, cu
siguranta nu le inteleg. Tinerii sunt mult mai adaptati la tot ce este nou: internet,
cluburi, muzica zgomotoasa, agresivitate online s.a. Cu siguranta, majoritatea
parintilor nostri au trait perioade mai linistite poate in perioada adolescentei sau
copilariei, iar acum toate activitatile si informatiile care ni se transmit, ne sufoca.

In ce priveste activitatile tinerilor, acestea din pacate nu sunt foarte variate si poate
de cele mai multe ori ei nu stiu sa aleaga singuri o cale, pe langa scoala, facultate si
grupul de prieteni.• Oferte- activitati in organizatii non- guvernamentale, pe mediu,
educatie, sa participe la actiuni de voluntariat, sa se inscrie intr-un partid politic
daca au anumite viziuni ce ar putea ajuta un grup si chiar societatea insasi, insa
poate aceste informatii nu ajung la ei, sau ajung intr-o forma neatragatoare.

Solutii pentru eliminarea conflictului:apropiere,prietenie,daruirea de sfaturi,comunicare,evitarea

minciunii,responsabilizarea adolescentului

Mai multa comunicare intre parinti si copii, incercarea tinerilor de a avea rabdare
cu parintii lor, pentru ca ei au trait alte vremuri, incercarea parintilor de a-i intelege
pe tineri ca traiesc alte vremuri si asa se poate ajunge la o armonie in familie.

Efecte -consecinte diferite de raportare a parintilor la proprii lor copii duc laconturarea unor efecte educative
specifice asupra personalitatii acestora.Diferenteleintre generatii, convergenta si divergenta lor sunt un factor al
progresului uman sisocial, jucand un rol specific in dezvoltarea societatii. In cadrul familiei sistemuleducational
utilizat de parinti, modul de raportare la problemele specifice alecopilului, intercunoasterea influenteaza in cea
mai mare masura raportul dintregeneratii. Autoritatea excesiva, interdictiile, pedepsele folosite excesiv,
necunoasterea problemelor ce framanta copilul, dificultatile de comunicare si neintelegerea acestuia pot
accentua divergentele dintre parinti si tineri. Modelele de conduita materna sipaterna au o influenta
covarsitoare asupra personalitatii copilului, de aceea este necesara educarea permanenta a parintilor in directia
adaptarii propriei lor conduitela caracteristicile specifice personalitatii copilului. Abordarea problemelor reale ale
tinerilor presupune flexibilitate si suplete din partea conduitei parintilor. Ei nu pot ramane numai la propria lor
experienta din tinerete pe care s-o impuna fortattinerilor, ci trebuie sa inteleaga noile probleme cu care se
confrunta generatia tanara.
Cand o pedeapsa raneste sufletul, din punct de vedere psihologic ea se manifesta prin comportamente cum sunt:
rezistenta, resentimentele, respingerea si revolta. Inainte de a fi maturi din punct de vedere psihologic, copiii si
adolescentii indeparteaza si resping ajutorul atat de important al parintilor. Conflictul dintre parinti si copii este greu
de controlat. Multi parinti recunosc ca vechile metode de pedeapsa bazate pe frica, dominare si culpabilitate nu mai
merg, dar pur si simplu nu cunosc altele. Parintii care permit prea multe nu le ofera copiilor controlul parintesc de
care acestia au nevoie. Cand copiii detin controlul ei scapa de sub cel al parintilor.

Conflictele dintre parinti si copii

Copiii din ziua de astazi sunt mult mai sensibili decat erau cei din generatia anterioara, sunt capabili de mai mult, dar
sunt si negativ influentati de metodele de educatie precum: tipatul, pedepse fizicea, pedeapsa, umilirea, interdictia si
rusinea. In trecut, pedepsirea copiilor cu pedepse fizicea ii determina sa stie de frica si sa respecte regulile. Astazi,
prin pedepse fizice parintii obtin un efect exact contrar si copiii raspund la violenta prin violenta. Acesta este
simptomul unei mai mari sensibilitati. Copiii isi imita intotdeauna parintii. Ei invata totul prin imitatie si cooperare.
Cand parintii si educatorii invata sa ramana linistiti, calmi si iubitori atunci cand un copil are toane, copiii pot invata sa
ramana la fel de linistiti, calmi si iubitori cand sentimentele puternice stau sa izbucneasca. Daca se tipa la copii sau
acestia sunt amenintati, agresati fizic si verbal, pentru a redobandi controlul, in afara de faptul ca vom creste un copil
al carui sentiment de neincredere in el insusi se va manifesta pregnant cand va fi adult, va invata ca agresiunea este
solutia. Mai tarziu, cand dorinta nu-i va fi indeplinita, isi va lasa furia sa se reverse fie printr-o agresiune directa, fie
printr-una pasiva.

Lipsa de timp si consecintele ei asupra educatiei

Astazi, parintii au mai putin timp pentru a se dedica educatiei, de aceea ei trebuie sa invete ce este cel mai important
pentru copiii lor. Daca inainte de 1989, parintii considerau o dovada de iubire a-i aduce copilului o sticla de suc sau a-
i asigura mancarea de a doua zi, astazi cea mai mare bogatie pentru un parinte este timpul. E nevoie ca parintii si
educatorii sa-si modernizeze metodele de educatie pentru a creste copii si adolescenti sanatosi si cooperanti. Pentru
a face fata schimbarilor din societate, parintii trebuie sa-si schimbe atitudinea fata de educatie. Daca in trecut,
educatia urmarea sa formeze copii ascultatori, obiectivul educatiei moderne este acela de a forma copii cu o vointa
puternica, dar cooperanti. In trecut un copil care nu se supunea era deseori calificat incapatanat. Vointa unui copil nu
trebuie eliminata pentru a-l face sa fie cooperant. Cand inima unui copil este deschisa si vointa ii este educata,
acesta invata prin sentimentul de compasiune sa devina cooperant si bun. Acesti copii indrazneti nu se vor lasa usor
influentati de presiunea pe care o vor exercita ceilalti asupra lor cand vor fi mari si nici nu vor simti nevoia de a se
razvrati.

Scopul educatiei pozitive

Scopul educatiei pozitive este acela de a forma lideri siguri, capabili sa-si croieasca singuri destinul, nu sa calce pe
urmele altora in virtutea inertiei. In mintea, inima si trupul fiecarui copil exista schita perfecta a dezvoltarii acestuia.
Educatia pozitiva sprjina procesul natural de crestere a copiilor, ajutandu-i sa isi exprime armonios talentele si
insusirile fiecaruia.

Unul din principiile acestei educatii este ca fiecare copil are problemele lui unice. Avand permisiunea de a fi diferiti de
ceilalti, copiii devin capabili sa descopere, sa aprecieze si sa-si dezvolte potentialul interior unic. Fiecare copil are
probleme si insusirile lui proprii si nu putem face nimic pentru a-i face altceva decat ceea ce sunt. Fiecare copil are
destinul lui personal. Fiecare copil are problemele si calitatile lui proprii. Ca parinti ne putem asigura ca le oferim
posibilitatile de a da tot ce pot mai bun.

Frica de greseala si esec

Avand permisiunea de a gresi, copiii devin capabili sa se autocorecteze, sa invete din propriile greseli si sa obtina
succese mai mari. Toti copiii fac greseli. E perfect normal si e de asteptat. A gresi nu inseamna ca ceva e in neregula
cu tine, in afara de cazul cand parintii reactioneaza de parca nu ar trebui sa o faci. Greselile sunt naturale, normale si
de asteptat. Cel mai eficient mod de a-i invata pe copii acest lucru este ca parintii sa-si recunoasca propriile greseli
atunci cand le fac, sa-si sprijine copiii si sa se sprijine intre ei. Copiii invata vazand. Atunci cand sunt facuti de rusine
si sunt pedepsiti, copiii nu pot sa-si dezvolte iubirea de sine sau capacitatea de a ierta. Iertarea, daca este acordata
in mod corect si persistent, este un mijloc de a corecta la fel de puternic ca si pedepse fizicea, frica sau pedeapsa.
Emotiile ca supararea, tristetea, frica, nesiguranta si rusinea nu numai ca sunt naturale si normale, dar constituie o
parte importanta a cresterii. Avand permisiunea de a-si exprima sentimentele negative, copiii invata sa-si controleze
emotiile si sa-si dezvolte constiinta de sine. Emotiile negative sunt mereu normale si trebuie comunicate. Parintii
trebuie sa invete sa creeze ocazii potrivite deoarece micutii sa simta si sa constientizeze si apoi sa-si exprime aceste
emotii. Crizele de furie sunt o parte importanta a dezvoltarii copiilor, dar ei trebuie sa stie cand este timpul si care
este locul potrivit ca sa le exprime. Cea mai buna cale pentru a-i deprinde pe copii sa fie constienti de propriile lor
sentimente este aceea de a-i asculta si de a-i ajuta sa le identifice cu empatie.