Istoria pedagogiei

Metoda: proiect individual

Forma de realizare: prezentare

Obligatoriu: 2 tematici la alegere în două moduri diferite.

Instrumente: PPT, PREZI, CANVAS, Video Sribe, emaze,etc

Subiectele tematice a proiectelor individuale:

Ø Specificul școlilor și instruirii în Grecia și Roma antică
Ø Idei despre școală și educație promovate de filosoful antic Platon.
Ø Idei despre școalăși educație promovate de filosoful antic Aristotel.
Ø Specificul educației în evul mediu – apusul Europei
Ø Specificul educației în evul mediu – Europa Occidentală
Ø Aspiraţia spre omul universal - Francois Rabelais
Ø Thomas Morus şi Thomasso Campanella - educația ca fundament al muncii
Ø Educația și învățământul în țările române – epoca renașterii
Ø Francis Bacon, René Descartes - noi orizonturi în teoria si practica educatiei
Ø Educaţia şi instrucţia în ţările române. Dimitri Cantemir – idei despre educație
Ø Educațiea și instruirea în epoca luminilor - pedagogia premodernă de inițiere a educației psihocentriste
Ø Claude Adrien Helvétius și Denis Diderot – teoriticienii iluminiști ai educației
Ø Andrew Bell și John Lancaster – creatorii sistemului monitorial
Ø Educația și învățământul în țările române. Academia domnească din Iași.
Ø Constituirea pedagogiei ca știință – Modelul educațional centrat pe copil
Ø Contribuții la organizarea modernă a învățământului în țările române
Ø K. D. Uşiski Şi L. N. Tolstoi — educaţia Poporului
Ø Konstantin Dimitrievici Uşinski caracterul national al educației
Ø Pedagogia psihologică în România și Republica Moldova

Etnopedagogia
Metoda: proiect individual de cercetare
Forma de realizare: la alegere
Instrumente: PPT, PREZI, CANVAS, Video Sribe, emaze, etc
Subiectele proiectelor individuale:
– Istoria familiei
- Istoria, tradițiile și obiceiurile plaiului natal
2. Metoda: proiect al activității extracurriculare
Forma de realizare: la alegere
Instrumente: la alegere
Subiect:
Elaborarea unui proiect al activității extracurriculare de valorificare a tradițiilor și obiciurilor
strămoșești (pentru diferiti beneficiari)
3. Metoda: proiect al activității extracurriculare
Forma de realizare: la alegere
Instrumente: la alegere
Subiect: Valoarea educativă a folclorului pentru copii (basme, proverbe, zicători, legende).