Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect didacic

Disciplina: limba și literatura română

Clasa: a VI-a
Data: .10.2023

Timp:45 min

Profesor:Mîțu Diana
Subiectul lecţiei: Textul literar și nonliterar.
,,Privighetoarea’’de I. Al. Brătescu-Voinești

Obiective operaţionale :
O1- să-și exprime atitudinea față de o problemă,o afirmație,o melodie

O2-Să lectureze expresiv un text literar nou

O3-Să opereze corect cu noțiunile de vocabular studiate

O4-să realizeze portretul peronajului principal din text

Competenţe şi subcompetenţe:6 /6.1 9/9.1 13/13.1

Tipul lecţiei: de predare-învățare a cunoștințelor

Tehnologii/Metode:TIC /conversția/lectură/lucru
individual/clustering/cinquen/discuția ghidată

Mijloace: Manualul de limba și literatura română, calculator, stick,ș.a.


Scenariu didactic
Etapele lecției Ob. Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode
1.Evocarea O1 Se propune vizionarea Audierea cînecului e însoțită de TIC
materialului electornic : o comentarea materialului : ce am Conversația
melodie în care se aude și simțit ?-ce sunet m-a încîntat ?-ce
cîntecul unei pasăre am auzit ? cum este
privighetorii(Serenda melodia ? ce pot să spun despre
privighetorii). pasărea care cînta ?cum este
cîntecul privighetorii ?
2.Realizare Se anunță noul subiect al lecției : Notează tema în caiete TIC
a sensului Privighetoarea, de I.Al.Brătescu- Discuția
Voinești. ghidată
Prezint un material PPT despre Vizioneză materialul și răspund la
viața și activitatea lui întrebările propuse de profesor Lectură
I.Al.Brătescu-Voinești.
O2 Se propune lectura textului din Citesc textul pe fragmente de Lucru
manual.p.34 conținut. individual
O3 Se organizează realizarea Efectuează în scris exercițiile 1-11
exercițiilor din manual,exerciții p.36,manual.
de vocabular și de recunoaștere a
O4 textului. Realizează portretul privighetorii la clustering
tablă sub formă de păiangen :

Priv
ig.h

3.Reflecţia Se propune realizarea unui Realizează cinquenul în baza Cinquen


cinquen în baza cuvîntului algoritmului cunoscut
privighetoare.
1.Ce legende
folclorice,mitologice ori istorice
despre păsări cunoașteți ?
Povestește una din ele.
2.Numește alte lucrări literare în
care să fie menționate păsări.
4.Extensia 1.Lectura expresivă a textului. Elevii își notează tema de acasă. TI
2.De transcris pentru portofoliu
biografia autorului.

S-ar putea să vă placă și