SUPORT DE CURS SC - 01

„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.

RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

Modul principal de verificare a calităţilor profesionale a angajaţilor este stabilirea

perioadei de probă.
La întocmirea CIM se stabileşte, în caz de necesitate, perioada de probă.
La atribuirea acestei perioade e necesar de ţinut cont de prevederile CM art.60-63.

Articolul 60. Perioada de probă

(1) Pentru verificarea aptitudinilor profesionale ale salariatului, la încheierea
contractului individual de muncă , acestuia i se poate stabili o perioadă de probă de cel mult
3 luni şi, respectiv, de cel mult 6 luni – în cazul conducatorului unitatii, adjunctilor lui,
contabilului-sef si altor persoane cu funcţie de răspundere lista că rora se aprobă de
că tre angajator cu consultarea reprezentanţilor salariaţilor. În cazul angajă rii muncitorilor
necalificaţi, perioada de probă se stabileşte ca excepţie şi nu poate depă şi 30 zile
calendaristice.
(2) În perioada de probă nu se include perioada află rii salariatului în concediu
medical şi alte perioade în care el a absentat de la lucru din motive întemeiate, confirmate
documentar.
(3) Clauza privind perioada de probă trebuie să fie prevă zută în contractul individual
de muncă . În lipsa unei astfel de clauze, se consideră că salariatul a fost angajat fă ră
perioadă de probă .
(4) Pe parcursul perioadei de probă , salariatul beneficiază de toate drepturile şi
îndeplineşte obligaţiile prevă zute de legislaţia muncii, de regulamentul intern al unită ţii, de
contractul colectiv şi de cel individual de muncă .
(5) Pe durata contractului individual de muncă nu poate fi stabilită decît o
singură perioadă de probă.
Articolul 61. Perioada de probă a salariaţilor angajaţi în baza contractului individual
de muncă pe durată determinată
Salariaţii angajaţi în baza contractului individual de muncă pe durată determinată pot
fi supuşi unei perioade de probă care nu va depă şi:
a) 15 zile calendaristice pentru o durată a contractului individual de muncă cuprinsă între
3 şi 6 luni;
b) 30 de zile calendaristice pentru o durată a contractului individual de muncă mai mare de
6 luni.
Articolul 62. Interzicerea aplică rii perioadei de probă
Se interzice aplicarea perioadei de probă în cazul încheierii contractului individual de
muncă cu:
a) tinerii specialişti;
b) persoanele în vîrstă de pînă la 18 ani;
c) persoanele angajate prin concurs;
d) persoanele care au fost transferate de la o unitate la alta;
e) femeile gravide;
f) invalizii;
g) persoanele alese în funcţii elective;
h) persoanele angajate în baza unui contract individual de muncă cu o durată de pînă
la 3 luni.
Articolul 63. Rezultatul perioadei de probă
(1) Dacă , pe durata perioadei de probă , contractul individual de muncă nu a încetat în
temeiurile prevă zute de prezentul cod, acţiunea contractului continuă şi încetarea lui
ulterioară va avea loc în baze generale.
(2) În cazul în care rezultatul perioadei de probă este nesatisfă că tor, acest lucru se constată
în ordinul (dispoziţia, decizia, hotă rîrea) cu privire la concedierea salariatului, ce se emite
de că tre angajator pînă la expirarea perioadei de probă , fă ră plata indemnizaţiei de
eliberare din serviciu. Salariatul are dreptul să atace concedierea în instanţa de judecată .
1
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

Angajatorul nu are obligația să motiveze decizia privind rezultatul nesatisfăcător al

perioadei de probă.

INFORMAȚIE:

Norme Durata perioadei de Categoria angajaților

legale probă
Art.60 CM Pînă la 3 luni Angajați pe durată nedeterminată pe baze
generale
Art. 60 CM Pînă la 6 luni Conducatorul unitatii, adjunctii lui, contabilul-
sef si alte persoane cu funcţie de ră spundere
Art. 60 CM Pînă la 30 zile Muncitori necalificaţi.
calendaristice Perioada de probă se stabileşte ca excepţie
Art. 61CM Pînă la 15 zile Pentru o durată a contractului individual de
calendaristice muncă cuprinsă între 3 şi 6 luni;
Art. 61CM Pînă la 30 zile Pentru o durată a contractului individual de
calendaristice muncă mai mare de 6 luni.
Art. 280 CM Nu mai mult de 2 Angajații la munci sezoniere
saptamă ni calendaristice

Pentru a înlesni procedura de aplicare, ţinerea acestei perioade, evaluarea

rezultatelor e necesar de a aproba la întreprindere un regulament ce ţine de toată
procedura perioadei de probă // MODEL
REGULAMENT
cu privire la perioada de probă
1. Dispoziţii generale
1.1.Regulamentul cu privire la perioada de probă (în continuare – Regulament) este
elaborat în conformitate cu prevederile CM R.Moldova şi altor acte normative.
1.2. Prezentul Regulament stabileşte:
a) modul de organizare şi desfă şurare a perioadei de probă ;
b) procedura de evaluare a activită ţii angajatului;
c) atribuţiile factorilor implicaţi în procesul de organizare şi desfă şurare a perioadei de
probă .
1.3. Perioada de probă are drept scop integrarea angajatului, formarea profesională
practică , precum şi verificarea cunoştinţelor, abilită ţilor şi atitudinilor profesionale.
1.4.Clauza privind perioada de probă trebuie să fie prevă zută în contractul individual de
muncă .
În lipsa unei astfel de clauze, se consideră că salariatul a fost angajat fă ră perioadă de
probă .
1.5.În perioada de probă nu se include perioada află rii salariatului în concediu medical şi
alte perioade în care el a lipsit de la lucru din motive întemeiate, confirmate documentar.
1.6.Pe parcursul perioadei de probă , salariatul beneficiază de toate drepturile şi
îndeplineşte obligaţiile prevă zute de legislaţia muncii, de regulamentul intern al unită ţii, de
contractul colectiv şi de cel individual de muncă .
1.7.Pe durata contractului individual de muncă nu poate fi stabilită decît o singură perioadă
de probă .
2. Durata perioadei de probă
2.1.Pentru verificarea aptitudinilor profesionale ale salariatului, la încheierea contractului
individual de muncă , acestuia i se poate stabili o perioadă de probă de cel mult 3 luni şi,
respectiv, de cel mult 6 luni – în cazul persoanelor cu funcţie de ră spundere lista că rora se
aprobă de că tre angajator cu consultarea reprezentanţilor salariaţilor.

2
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

2.2.În cazul angajă rii muncitorilor necalificaţi, perioada de probă se stabileşte ca excepţie şi
nu poate depă şi 30 zile calendaristice.
2.3.Salariaţii angajaţi în baza contractului individual de muncă pe durată determinată pot fi
supuşi unei perioade de probă care nu va depă şi:
 15 zile calendaristice pentru o durată a contractului individual de muncă cuprinsă
între 3 şi 6 luni;
 30 de zile calendaristice pentru o durată a contractului individual de muncă mai
mare de 6 luni.
2.4.Se interzice aplicarea perioadei de probă în cazul încheierii contractului individual de
muncă cu:
a) tinerii specialişti;
b) persoanele în vîrstă de pînă la 18 ani;
c) persoanele angajate prin concurs;
d) persoanele care au fost transferate de la o unitate la alta;
e) femeile gravide;
f) invalizii;
g) persoanele alese în funcţii elective;
h) persoanele angajate în baza unui contract individual de muncă cu o durată de pînă
la 3 luni.
3. Organizarea şi desfăşurarea perioadei de probă
3.1. Perioada de probă este organizată de serviciul resurse umane împreună cu
conducă torul direct al angajatului.
3.2.Perioada de probă se desfă şoară în baza unui program individual, elaborat de serviciul
resurse umane împreună cu conducă torul direct al angajatului şi mentorul să u şi aprobat
de conducă torul unită ţii.
3.3.Programul de desfă şurare a perioadei de probă a angajatului prevede:
 familiarizarea cu conţinutul Ghidului noului angajat;
 examinarea fişei postului şi clarificarea tuturor aspectelor aferente acesteia
 stabilirea obiectivelor de dezvoltare profesională , elaborarea şi realizarea unui plan
de instruire internă , inclusiv la locul de muncă ;
 planificarea activită ţilor specifice postului care urmează să fie desfă şurate pe
parcursul perioadei de probă .
3.4.Ghidul noului angajat, de regulă , conţine urmă toarele informaţii:
a) descrierea succintă a istoriei Angajatorului, modul de organizare şi funcţionare a
acesteia;
b) orarul de muncă , procedurile disciplinare şi de soluţionare a petiţiilor;
c) facilită ţile prevă zute de contractul colectiv de muncă , în cazul în care un asemenea
contract a fost încheiat;
d) procedurile de evaluare a performanţelor, de promovare, de dezvoltare
profesională , de
motivare (financiare şi nonfinanciare) etc.
3.5.Pe parcursul perioadei de probă , activitatea angajatului se desfă şoară sub
îndrumarea unui mentor. În calitate de mentor pentru angajat este desemnat, de regulă ,
un angajat cu calificare înaltă din cadrul aceleiaşi subdiviziuni interioare În cazul în
care nu există posibilitatea de a desemna un mentor din cadrul subdiviziunii interioare,
în calitate de mentor se numeşte conducă torul subdiviziunii.
3.6.Mentorul este numit prin ordinul conducă torului unită ţii, de regulă , în ziua angajă rii,
la propunerea conducă torului direct al acestuia, în comun cu serviciul resurse umane.
3.7.În calitate de mentor poate fi numită persoana care manifestă o înaltă competenţă
profesională .

3
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

3.8.Conducerea unită ţii, serviciul resurse umane, în comun cu conducă torul direct şi
mentorul angajatului, vor asigura condiţii pentru desfă şurarea eficientă a perioadei de
probă , realizarea drepturilor specifice ale acestuia:
a) să fie asistat şi îndrumat în îndeplinirea sarcinilor şi atribuţiilor de serviciu;
b) să -i fie delegate însă rcină ri cu un nivel de dificultate şi complexitate care să crească
gradual;
c) să i se ofere timp necesar instruirii, inclusiv pregă tirii individuale, în scopul obţinerii
cunoştinţelor teoretice şi a experienţei practice necesare exercită rii funcţiei;
d) să i se asigure accesul la sursele de informare necesare;
e) să participe la activită ţile de instruire internă şi externă , organizate.
4. Evaluarea activităţii angajatului
4.1. Cu cel puţin 7 zile lucrătoare înainte de expirarea perioadei de probă , se iniţiază
procesul de evaluare a activită ţii angajatului, care constă în evaluarea nivelului de
cunoaştere a specificului funcţiei deţinute, a cunoştinţelor teoretice şi a experienţei
practice obţinute, a comportamentului manifestat în îndeplinirea sarcinilor şi atribuţiilor
specificate în fişa postului. În acest scop Mentorul întocmeşte un raport cu privire la
rezultatele perioadei de probă .
4.2.Evaluarea activită ţii se face de mentorul şi conducă torul direct al angajatului în baza
Raportului prezentat de Mentor.
4.3.În procesul de evaluare:
a) angajatul întocmeşte raportul privind activitatea realizată în perioada de probă ,
conform anexei nr.1 la prezentul Regulament;
b) mentorul întocmeşte fişa de referinţă privind activitatea angajatului, realizată în
perioada de probă , conform anexei nr.2 la prezentul Regulament;
c) conducă torul direct completează fişa de evaluare a activită ţii angajatului, realizată în
perioada de probă , conform anexei nr.3 la prezentul Regulament.
4.4.În cazul în care conducă torul direct este şi mentor, acesta întocmeşte fişa de referinţă şi
completează fişa de evaluare.
4.5.Raportul privind activitatea realizată în perioada de probă (în continuare – raport)
conţine descrierea activită ţii angajatului şi autoevaluarea rezultatelor obţinute.
4.6.Fişa de referinţă privind activitatea angajatului realizată în perioada de probă (în
continuare – fişa de referinţă ) conţine aprecierea de că tre mentor a activită ţii angajatului,
concluziile cu privire la desfă şurarea perioadei de probă şi recomandă rile respective.
4.7.Fişa de evaluare a activită ţii angajatului realizată în perioada de probă (în continuare –
fişa de evaluare) conţine aprecierea criteriilor de evaluare, calificativul obţinut şi
propunerile respective.
Fiecare criteriu de evaluare se apreciază cu puncte, de exemplu, de la 1 la 10.
Media aritmetică a punctelor acordate pentru fiecare criteriu de evaluare se consideră
nota finală .
4.8.Calificativul de evaluare se acordă în funcţie de nota finală obţinută :
,,nesatisfă că tor” – între 1,00 şi 5,00;
,,satisfă că tor” – între 5,01 şi 7,00;
„bine” – între 7,01 şi 9,00;
„foarte bine” – între 9,01 şi 10,00.
4.9.În funcţie de calificativul obţinut, se face propunerea:
a) de confirmare a perioadei de probă , în cazul cînd angajatul a obţinut, cel puţin,
calificativul ,,satisfă că tor”;
b) de desfacere a CIM în cazul în care angajatul a obţinut calificativul „nesatisfă că tor”.
4.10.Conţinutul fişei de referinţă se aduce la cunoştinţa angajatului, contra semnă tură , în
cel mult 4 zile lucră toare de la iniţierea procesului de evaluare.
În cazul în care angajatul nu este de acord cu aprecierea activită ţii sale de că tre mentor, el
îşi expune opinia în scris în fişa de referinţă .
4
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

4.11.Raportul şi fişa de referinţă se prezintă conducă torului direct în cel mult 4 zile
lucră toare de la iniţierea procesului de evaluare.
4.12.Conţinutul fişei de evaluare se aduce la cunoştinţa angajatului, contra semnă tură , în
cel mult 5 zile lucră toare de la iniţierea procesului de evaluare. În cazul în care angajatul nu
este de acord cu aprecierea activită ţii sale, el îşi expune opinia în scris în fişa de evaluare.
4.13.Raportul , fişa de referinţă şi fişa de evaluare se prezintă Serviciului RU , în cel mult 5
zile lucră toare de la iniţierea procesului de evaluare.
4.14. Serviciul RU pregă teşte o notă informativă , anexează Raportul , fişa de referinţă şi
fişa de evaluare şi le prezintă Directorului general.
4.15. Înainte de luarea deciziei definitive Directorul general este în drept să discute cu
angajatul.
4.16. Decizia Angajatorului se aduce la cunoştinţă angajatului pînă la expirarea perioadei
de probă .
4.17. În cazul în care rezultatul perioadei de probă este satisfă că tor, nu este obligatoriu de
constat acest lucru în scris.
4.18. În cazul în care rezultatul perioadei de probă este nesatisfă că tor, acest lucru se
constată în ordinul cu privire la concedierea salariatului, ce se emite de că tre angajator pînă
la expirarea perioadei de probă , fă ră plata indemnizaţiei de eliberare din serviciu (modelul
ordinului se anexează – anexa nr.4)
4.19. Salariatul are dreptul să atace concedierea în instanţa de judecată .

5. Atribuţiile factorilor implicaţi în organizarea

şi desfăşurarea perioadei de probă
5.1. Angajatul:
a) realizează activită ţile specifice postului deţinut;
b) îşi perfecţionează pregă tirea teoretică şi acumulează experienţa practică necesară
exercită rii funcţiei;
c) participă la activită ţile de instruire internă şi externă organizate pentru angajaţi;
d) ţine evidenţa activită ţii realizate, inclusiv a activită ţii de instruire şi a impactului
acesteia;
e) se consultă cu mentorul în procesul realiză rii dispoziţiilor conducă torului direct şi/sau
ale conducă torilor ierarhic superiori.
5.2. Mentorul:
a) ghidează activitatea angajatului pe parcursul perioadei de probă ;
b) familiarizează angajatul cu cultura organizaţională a instituţiei;
c) oferă informaţiile necesare privind exercitarea funcţiei deţinute;
d) acordă ajutor angajazului în identificarea celor mai eficiente modalită ţi de realizare a
sarcinilor, precum şi de soluţionare a problemelor apă rute;
e) supraveghează modul de realizare a sarcinilor şi atribuţiilor de serviciu de că tre
angajat;
f) identifică lacunele profesionale ale angajatului şi propune conducă torului direct şi
serviciului resurse umane subiectele pentru instruirea internă şi externă a acestuia.
5.3. Conducătorul direct al angajatului:
a) întocmeşte, în comun cu serviciul resurse umane, programul de desfă şurare a
perioadei de probă ;
b) prezintă angajatului locul de muncă , îl prezintă colegilor şi mentorului;
c) explică în detalii fişa postului angajatului, drepturile şi obligaţiile acestuia;
d) stabileşte angajatului obiectivele de dezvoltare a cunoştinţelor şi abilită ţilor necesare
pentru realizarea atribuţiilor de funcţie;
e) coordonează activitatea angajatului;
f) acordă timp pentru instruirea angajatului, pentru oferirea informaţiilor necesare
pentru realizarea sarcinilor, pentru explicarea modului în care acestea trebuie îndeplinite;
5
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

g)monitorizează şi evaluează activitatea angajatului, îi recomandă modalită ţi de

îmbună tă ţire a acesteia.
5.4. Serviciul resurse umane:
a) întocmeşte documentaţia necesară pentru a permite angajatului accesul în instituţie;
b) întocmeşte, în comun cu conducă torul direct, programul de desfă şurare a perioadei de
probă ;
c) familiarizează angajatului cu conţinutul Ghidului noului angajat;
d) planifică , în comun cu conducă torul direct, participarea angajatului la activită ţile de
instruire internă şi externă ;
e) familiarizează angajatului cu structura organizatorică a instituţiei, locul subdiviziunii
în care va activa acesta; istoricul instituţiei, misiunea şi obiectivele strategice ale acesteia;
sistemul de motivare şi recompensare a personalului etc.;
f) monitorizează procesul de desfă şurare a perioadei de probă .
5.5. Conducătorul instituţiei:
a) aprobă programul de desfă şurare a perioadei de probă elaborat de serviciul resurse
umane în comun cu conducă torul direct al angajatului;
b) consultă , în caz de necesitate, angajatului;
c) analizează fişa de evaluare a activită ţii angajatului realizate în perioada de probă şi
examinează contestaţia angajatului, în cazul depunerii acesteia;
d) ia decizia cu privire la rezultatele perioadei de probă ;
e) emite actul de confirmare în sau de eliberare din funcţie a angajatului.
6. Dispoziţii finale
6.1..Prezentul Regulament este elaborat în baza CM R.Moldova şi Hotarîrii nr.201 din
11.03.2009 privind punerea în aplicare a prevederilor Legii nr.158-XVI din 4 iulie 2008.
6.2. Prezentul Regulament îşi produce efectele din ziua aprobă rii.
Anexa nr.1
la Regulamentul cu privire la perioada de probă
Raport
privind activitatea realizată în perioada de probă
(se completează de angajat)

Instituţia

Subdiviziunea

Funcţia

Numele şi prenumele angajatului

Perioada de probă: de la __________________________ pînă la __________________________

Activităţile de instruire şi impactul acestora

Activitatea desfăşurată şi rezultatele obţinute

Dificultăţi întîmpinate pe parcursul perioadei de probă

Data completării
6
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

Semnătura

Anexa nr.2
la Regulamentul cu privire la perioada de probă
Fişa de referinţă
privind activitatea angajatului
(se completează de mentor)
Instituţie

Subdiviziunea

Funcţia

Numele şi prenumele angajatului

Perioada de probă: de la ____________________ pînă la _____________________________

Numele şi prenumele mentorului

Funcţia deţinută de mentor

Impactul activităţilor de instruire la care a participat angajatul asupra activităţii

acestuia

Activitatea desfăşurată de angajat şi rezultatele obţinute

Cunoştinţele, abilităţile şi atitudinile manifestate de angajat

Conduita angajatului în timpul serviciului

Concluzii cu privire la perioada de probă

Recomandări

Data completării

Semnătura mentorului

Comentariile angajatului
Data si semnătura angajatului

Anexă 3 la Regulamentul cu privire la perioada de probă

7
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

Fişa de evaluare
a activităţii angajatului
(se completează de conducătorul direct al angajatului)

Instituţie

Subdiviziunea

Funcţia

Numele şi prenumele angajatului

Perioada de probă: de la ____________________ pînă la _____________________________

Numele şi prenumele conducătorului

Funcţia deţinută de conducător

Evaluarea activităţii angajatului

Criteriile Nota1 Nota2

 Capacitatea de realizare a sarcinilor de serviciu (conform fişei
postului)
1.

2.

3.

4.

5.

 Cunoaşterea specificului şi exigenţelor funcţiei

 Capacitatea de a depă şi obstacole sau dificultă ţi în activitate
 Capacitatea de autoperfecţionare şi de valorificare a experienţei
acumulate
 Capacitatea de comunicare (verbal şi în scris)
 Capacitatea de a lucra în echipă
 Abilită ţi în utilizarea calculatorului
 Conduita în timpul serviciului


1
2

8
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

Media aritmetică

Calificativul de evaluare

Propuneri

Data completării

Semnătura conducătorului

Comentariile angajatului

Data şi semnătura angajatului

Modificările introduse în fişa de evaluare (după clarificarea divergenţelor):

Calificativul
Propuneri
Numele, prenumele persoanei care a operat modificările

Funcţia
Data operării modificărilor
Semnătura

Comentariile angajatului

Data şi semnătura angajatului

Varianta 2:

ANCHETA DE EVALUARE NR.1 MODEL

SE COMPLETEAZĂ DE CĂTRE CONDUCĂTOR (ÎMPREUNĂ CU MENTORUL)

Numele, prenumele angajatului ____________________________________

Secţia _____________________________ Funcţia _____________________
Supervizor _____________________________________________________
Începutul perioadei de probă _____________ Sfîrşitul __________________
Evaluarea se face în baza unei scale de 7 trepte. Marcaţi (încercuiţi) valoarea care se
potriveşte cel mai bine pentru fiecare criteriu evaluat:

1. Rapiditatea în rezolvarea sarcinilor: angajatul se ispră veşte cu sarcinile

încredinţate în intervalul de timp stabilit?

Consumă mult mai mult 1 2 3 4 5 6 7 Consumă mai puţin timp

timp pentru realizarea pentru realizarea sarcinilor
sarcinilor atribuite de cît se de cît se cere
cere

9
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

2. Calitatea activităţii: pe cît de corect, conştient şi eficient realizează sarcinile?

Are în permanenţă lacune, 1 2 3 4 5 6 7 Rezultatele activită ţii sunt de

greşeli în muncă înaltă calitate

3. Nivelul pregătirii profesionale: pe cît de bine posedă cunoştinţe, competenţe

profesionale în domeniu?

Are cunoştinţe modeste în 1 2 3 4 5 6 7 Are cunoştinţe vaste în

domeniu, nu posedă domeniu, posedă un grad
competenţe la neveul cerut înalt de dezvoltare a
competenţelor

4. Colaborare: colaborează nou angajatul cu colegii să i în momentul rezolvă rii

problemelor de serviciu, se împă rtă şeşte cu cunoştinţele şi experienţa proprie?

Nu-i place şi nu poate lucra 1 2 3 4 5 6 7 Este orientat spre lucru în

în colectiv, rar oferă şi echipă ; colaborează eficient
solicită ajutor cu colegii ori decîte ori este
nevoie

5. Abilităţi de comunicare profesională: poate oare să -şi exprime clar gîndurile; să

ofere consultaţii calitative, să asculte şi să înţeleagă corect interlocuitorul?

Îşi exprimă greu gîndurile, 1 2 3 4 5 6 7 Se exprimă uşor şi clar; este

nu ascultă interlocuitorul, nu convingă tor, îşi ascultă
tinde spre înţelegere partenerul de discuţie
reciprocă

6. Calităţile etico-morale:
Nu-şi asumă greşelile 1 2 3 4 5 6 7 Onest, responsabil, de
personale, nu acordă ajutor nă dejde, nu-şi schimbă
colegilor, nu se ţine de principiile, cuvintele
cuvînt. corespund faptelor.

7. Capacitate de a învăţa:
Învaţă încet fă ră entuziasm. 1 2 3 4 5 6 7 Bine însuşeşte informaţia,
Nu concretizează dacă nu–i pune întrebă ri,
este ceva clar. Face greşeli. concretizează . Tinde spre
ridicarea nivelului
profesional.

8. Independenţă: poate oare nou angajatul să execute sarcinile fă ră sprijin extern?

Nu se poate descurca fă ră 1 2 3 4 5 6 7 Chiar şi cele mai dificile

ajutorul cuiva, cere ajutor sarcini le realizează fă ră a
pentru cele mai neînsemnate apela la ajutor extern
sarcini

10
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

9. Responsabilitate: capacitatea de a duce la bun sfîrşit lucrurile începute fă ră a fi

nevoie de control şi indicaţii suplimentare?

Cere un control riguros şi 1 2 3 4 5 6 7 Primind sarcina de lucru o

este nevoie în permanenţă duce la bun sfîrşit fă ră a fi
să -i fie reamintite sarcinile nevoie de reamintiri sau
de lucru control suplimentar

10. Organizarea eficientă a propriei activităţi: cît de eficient îşi planifică şi

organizează nou angajatul propria activitate?

Este complet dezorganizat şi 1 2 3 4 5 6 7 Este bine organizat şi işî

incapabil să -şi planifice planifică regulat şi corect
propria activitate activitatea

Comentarii/alte observaţii
_________________________________________________________________________
Sugestii privind activitatea de mai departe a nou angajatului
____________________________________________________________________________

CONCLUZII:
În baza mediei obţinute se face concluzia privind potenţialul stagiarului:
Media Potenţialul salariatului

Pînă la 3 pincte Nu corespunde cu funcţia pe care o îndeplineşte

De la 3 la 4 Nu corespunde întru totul cu postul
De la 4 la 5 În general, corespunde cu postul pe care îl ocupă
De la 5 la 7 Corespunde întru totul cu postul ocupat

ANCHETA №2
(SE COMPLETEAZĂ DE ANGAJAT)
Drag coleg! Vă propun să ră spundeţi la întrebă rile anchetei, oglindind rezultatele activită ţii
Dvs. Pentru perioada de probă .

Numele, prenumele angajatului ____________________________________

Secţia _____________________________ Funcţia _____________________
Supervizor _____________________________________________________
Începutul perioadei de probă _____________ Sfîrşitul __________________
1. Spuneţi vă rog care au fost aşteptă rile Dumneavoastră faţă de activitate în cadrul
companiei la ziua angajă rii la serviciu (sau în funcţia nouă ).
Enumeraţi obligaţiunile de bază ale activită ţii
Dumneavoastră .______________________________________________________________________________
__________________________
2. Ce vi s-a pă rut cel mai dificil pe parcursul perioadei de probă ?
a. responsabilită ţile funcţionale
b. adaptarea la colectiv
c. condiţiile de muncă
d. altceva (specificaţi) __________________________________________________________________
3. Cum credeţi, de ce pentru dvs. aceasta s-a dovedit a fi dificil?
11
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

___________________________________________________________________________

4. Aţi rezolvat problemele, dificultă ţile apă rute? Dacă da, cum? Dacă nu, de ce?
_____________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
5. Cum credeţi, ce v-ar fi ajutat să vă adaptaţi mai uşor şi mai rapid la locul de muncă ?
_________________________________________________________________________________________________
________________________________________

6. Evaluaţi, vă rog, interesul dvs. pentru activitatea ulterioară în firmă (marcaţi

alegerea):
a. sunt foarte interesat
b. sunt în continuare interesat
c. îmi vine greu să fac o evaluare
d. nu-mi este interesant

7. În ce mă sură sunteţ mulţumit de urmă torii factori în cadrul firmei (marcaţi cu „X” în
dreptul valorii corespunzătoare):
Foarte Nemulţum Îmi vine Mulţumi Foarte
nemulţum it greu să t mulţumi
it răspund t
Conţinutul muncii (sarcinile
şi responsabilită ţile)
Funcţia deţinută
Nivelul corespunderii muncii
cu abilită ţile şi competenţele
dvs.
Perspectiva de creştere
profesională şi personală
Nivelului ridicat al
responsabilită ţii rezultatului
muncii Dvs.
Informarea despre activitatea
companiei şi colectivului.
Regimul de lucru
Condiţiile de lucru
Salariul
Ajutorul şi asistenţa acordată
de şef (administraţie)
Ajutorul şi asistenţa acordată
de colegi
Relaţiile cu colegii

8.Ce sugestii aveţi pentru îmbună tă ţirea perioadei de adaptare şi sporirea productivită ţii
muncii?___________________________________________________________________________
a. Ce sarcini şi scopuri vă puneţi pentru timpul apropiat în activitatea sa.
№ Sarcini Timp de realizare Resurse necesare

12
 SUPORT DE CURS SC - 01
„SPECIALIST Atribuirea perioadei de proba.
RESURSE UMANE” Procedura de finisare a perioadei de proba.

Anexa nr.4// Model ordin de desfacere a CIM

S.A."____________________________________"
denumirea unitatăţii

ORDIN nr. _____________

Cu privire la desfacerea CIM din iniţiativa angajatorului

„ ___” _______________ 201___

mun. Chişinău
În conformitate cu prevederile art 86 a) din CM RM,
ORDON:
1. A desface din inţiativa angajatorului CIM, încheiat cu dl/dna ..... in data de _______________(pînă
la expirarea perioadei de probă) pe motivul rezultatului nesatisfăcător al perioadei de
probă;
2. A constata faptul că dl/dna ..... are un concediu de odihnă restant - 7 (şapte) zile;
3. Prezentul ordin se va cominica salariatului sub semnă tură .
4. Ordinul poate fi contestat de salariat în instanţă de judecată în termen de 3 luni, în
conformitate cu art.355 CM.

Director _________________ // ___________________

Semnătura angajatului ____________________

Data semnării „____”______________ 201____

13