PROIECT DIDACTIC

DATA:
UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT:
EDUCATOARE:
NIVEL II :grupa mare
TEMA ANUALĂ : ”Cine sunt, suntem?”
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ”Eu si lumea mea”
TEMA ACTIVITĂŢII: „Bunica mea”
DOMENIUL EXPERIENŢIAL: Domeniul om și societate – activitate practică
TIPUL ACTIVITĂŢII: formare de priceperi și deprinderi
MIJLOC DE REALIZARE: aplicație
FORMA DE ORGANIZARE: frontal, individual

SCOP: Formarea unor deprinderi tehnice de lipire a hârtiei, prin realizarea chipului bunicii
pentru dezvoltarea simtului practic si estetic.

DIMENSIUNI:

- Activare și manifestare a potențialului creativ;

- Finalizarea sarcinilor și acțiunilor (persistență în activitate);

COMPORTAMENTE:

- Manifestă creativitate în activități diverse;

- Demonstrează creativitate prin activități plastice;
- Integrează ajutorul primit, pentru realizarea sarcinilor de lucru la care întâmpină
dificultăți;

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

- Să denumeasca si sa intuiasca corect materialele pregatite pentru activitate;

- Să lipească capul, ochii, nasul, gura, părul bunicii având ca reper exemplul educatoarei;
- Să aprecieze corect lucrarea proprie și a colegilor;
- Să adopte o pozitie corectă la masa de lucru conform indicațiilor primite.
STRATEGII DIDACTICE:
•METODE ŞI PROCEDEE:conversaţia, explicaţia, demonstraţia, exerciţiul.
•MIJLOACE DIDACTICE: hârtie colorată, lipici, vată, servețele umede.
•FORMA DE ORGANIZARE: frontal, pe grupuri.
EVALUARE:
- Evaluare continuă prin aprecieri;
-Verificare orală, observarea permanentă a comportamentui, aprecieri stimulative,
analiza răspunsurilor şi a produselor activităţii, corectarea imediată a răspunsurilor.
DURATA: 30-35 minute.
BIBLIOGRAFIE:
- Curriculum pentru educație timpuri, 2019;
- ***, Metoda proiectelor la vârstele timpurii, Ed. Miniped, Bucuresti, 2002;
- ***, Activitatea integrată din Grădiniţă – Ghid pentru cadrele didactice din învăţământul
Preuniversitar, Didactica Publishing House, 2008;