Nr. Inreg……………..

Școala Gimnazială nr. 1 Cosmești Avizat,

Disciplina: Limba și literatura română Director,
Prof: Stanciu Mariana
Nr. de ore: 4/săptămână
Clasa a V-a
Manual: Editura Booklet
Autori: A. Romonti, I.Iacob, T. Kiss, G.Rosa

PLANIFICARE ANUALĂ
An școlar: 2022-2023
UNITATE DE INVĂȚARE Nr. ore Săpt. Obs.
1. Actualizarea cunoștintelor. Evaluare inițială 8 S1-S2 Zile
2.Unitatea 1-Numele meu are o poveste 16 S3-S6 libere:
3.Unitatea 2-Fiecare are povestea lui 20 S7-S11
4.Unitatea 3-Familia- locul în care începe povestea 28 S12-S18 30 nov
5.Unitatea 4-Locuri de poveste 24 S19-24 1 dec
6.Unitatea 5-Ființe de poveste 20 S25-S29 24 ian
7.Unitatea 6-O poveste se creează din alte povești 16 S30-S33 1 mai
8.Recapitulare finală 12 S34-S36 1 iunie
Total ore-144
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Unități/Module Competențe Conținuturi asociate programei Nr .ore Săpt. Obs.
generale și
specifice
1.Recapitulare 1.2, 2.3, 3.1, 8 S1-S2
inițială. Evaluare 4.1, 4.2, 5.1. Actualizarea cunoștințelor 5-9.09
inițială 12-16.09
2.Unitatea 1 – 1.1, 1.2, 2.1, Lectura-A murit Luchi…de Otilia Cazimir 16 S3-S6
Numele meu are 2.2, 2.3, 2.4,  Trăsăturile textului literar 19-23.09
o poveste 3.1, 3.2, 3.3,  Înțelegerea textului-extragerea
4.1, 4.2, 5.2; infirmațiilor esențiale
 Interpretarea textului
 Textul nonliterar-trăsături
Redactare-Relatarea unor experiențe
personale 26-30.09
Elemente de construcție a comunicării
 Cuvântul și contextul. Istoria
cuvintelor
 Dicționarul. Articolul de dicționar.
Ordonarea cuvintelor după criteriul
alfabetic
3-7.10
 Subiectul. Predicatul verbal. Acordul
subiectului cu predicatul
 Atributul
 Propoziția. Tipuri de propoziții
Comunicarea orală
  Roluri în comunicare
Interculturalitate
 Identitatea personală
Recapitulare 10-14.10
Evaluare unitatea 1

3. Unitatea 2- 1.1, 1.2, 2.1, Lectura-Povestea ursului cafeniu de 20 Vacanță

de
Fiecare are 2.2, 2.3, 2.4, Vladimir Colin toamnă
povestea lui 3.1, 3.2, 3.3,  Textul narativ literar 17-21.10 S7-S11 24-28.10
4.1, 4.2, 5.2;  Cuvânt cheie. Tema. Planul simplu de
idei
 Interpretarea textului. Personificarea
Textul narativ multimodal. Banda desenată 31.10-4.11
Redactare- Notițele
Elemente de construcție a comunicării
 Alfabetul limbii române. Tipuri de
sunete. Corespondența sunet-literă
 Silaba. Accentul 7-11.11
 Sinonime. Antonime. Câmp lexical
Comunicare orală
 Exprimarea adecvata a emoțiilor
14-18.11
Interculturaliate
 Diversitate culturală și lingvistică
Recapitulare
Evaluare unitatea 2
21-25.11
4.Unitatea 3- 1.1, 1.2, 2.1, Lectura- Întâiul drum de Ion Agârbiceanu 28 S12-
Familia- locul în 2.2, 2.3, 2.4,  Textul narativ literar-timp, spațiu, 28.11-2.12 S18
care începe 3.1, 3.2, 3.3, acțiune
povestea 4.1, 4.2, 5.2;  Planul dezvoltat de idei
 Personajele
 Interpretarea textului 5-9.12
 Textul narativ nonliterar
Redactare- textul narativ ficțional 12-16.12
Elemente de construcție a comunicării
 Verbul- forme verbale personale și Vacanță
nepersonale(infinitiv și participiu) de iarnă
19-22.12
 Modul indicative-prezent 23.12-
 Trecut-imperfect 8.01

 Perfect compus și verbul auxiliar a

avea 9-13.01
 Perfect simplu. Mai mult ca perfect
 Viitor
 Modul imperativ 16-20.01
Comunicarea orală
 Ascultarea activă. Atitudini
comunicative: atenția, empatia 23-27.01
Interculturalitate
 Tradiții în familie. Obiceiuri de Anul
Nou
Recapitulare
Evaluare unitatea 3
5. Unitatea 4- 1.1, 1.2, 2.1, Lectura- Înserare pe Tâmpa- de Andrei Dosa 24 S19-
Locuri de 2.2, 2.3, 2.4,  Textul descriptiv literar în proză 30.01-3.02 S24
poveste 3.1, 3.2, 3.3,  Interpretarea textului. Comparația
4.1, 4.2, 5.2;  Textul descriptiv nonliterar
Redactare
 Descrierea unui loc 6-10.02
Vacanță
 Substantivul- reactualizare de schi
 Articolul 13-17.02
20-24.02
 Posibilități combinatorii ale subst.
prepoziția
 Adjectivul. Articolul demonstrativ
 Gradele de comparație ale adjectivului 27.02-3.03
Comunicarea orală
 Acte de limbaj-a întreba, a recomanda 6-10.03
Interculturalitate
 Identitatea națională
Recapitulare 13-17.03
Evaluare unitatea 4
6. Unitatea 5- 1.1, 1.2, 2.1, Lectura- Domnișoara de smântână de Nina 20 S25-
Ființe de poveste 2.2, 2.3, 2.4, Cassian 20-24.03 S26
Școala
3.1, 3.2, 3.3,  Textul descriptiv literar în versuri Altfel
4.1, 4.2, 5.2;  Descifrarea textului. Portretul literar. 27-31.03
Autoportretul .
 Interpretarea textului
Redactare 3-6.04 Vacanța
 Descrierea unei personae. de
primăvară
Autoportretul 7-18.04
Elemente de construcție a comunicării
 Pronumele. Pronumele personal
 Pronumele personal de politețe 19-21.04
 Numeralul. Numeralul cardinal,
Școala
ordinal Verde
Comunicarea orală 24-28.04
 Perechile de adiacență-a face un
compliment- a răspunde la un
compliment
Interculturalitate
 Modele comportamentale în legendele
grecești. Eroul
Proiect
 Oamenii care au schimbat lumea
Recapitulare
Evaluare unitatea 5

7. Unitatea 6-O 1.1, 1.2, 1.3, Lectura- Sunt un elf de Alec Blenche 16 S30-
poveste se 1.4, 2.1, 2.2,  Textul narativ literar- înțelegerea 2-5.05 S33
creează din alte 2.3, 2.4, 3.1, textului
povești 3.2, 3.3, 4.1,  Interpretarea textului
4.2, 5.2;  Textul explicativ (aplicativ)
Redactare 8-12.05
 Prezentarea textului : scrisul de mână,
așezarea în pagină, inserarea unor
desene, fotografii.
Elemente de construcție a comunicării
 Enunțul. Tipuri de enunț. Punctuația
enunțului
Comunicarea orală 15-19.05
 Elemente nonverbale și paraverbale în
comunicarea orală
Interculturalitate
 Carte românească de învățătură: de la
prima carte tiparită la cartea digitală
22-26.05
Recapitulare
Evaluare unitatea 6

8. Recapitulare 1.1, 1.2, 2.1, Recapitularea materiei din acest an școlar 12 S34-
finală 2.2, 2.3, 2.4, 29.05- 2.06 S36
3.1, 3.2, 3.3,
4.1, 4.2, 5.2; 5- 9.06
12-16.06

Întocmit,
prof. Stanciu Mariana