Proiect didactic

Profesor:
Disciplina de învățământ: Matematica
Clasa: VII
Numărul lecției în modul: 14/20
Data:
Durata lecției: 45 min

Capitolul: Noțiuni geometrice. Recapitulare și completări

Subiectul lecției: Drepte perpendiculare. Distanța de la un punct la o dreaptă. Rezolvarea exercițiilor.
Unități de competență:

5.1. Identificarea și aplicarea terminologiei și a notațiilor aferente figurilor geometrice studiate în diverse
contexte.
5.3. Reprezentarea în plan a figurilor geometrice studiate, utilizând instrumentele de desen și aplicarea
reprezentărilor respective în rezolvarea problemelor.
5.6. Alegerea reprezentărilor geometrice adecvate în vederea optimizării calculelor cu măsuri de unghiuri.
5.7. Selectarea și sistematizarea din mulțimea de informații culese sau indicate a datelor necesare pentru
rezolvarea problemei de geometrie în situații reale și/sau modelate, rezolvarea problemei obținute/date.

Obiectivele lecției:

La finele lecției elevii vor fi capabili:

O1: să clasifice figurile geometrice studiate;

O2: să reprezinte în plan figurilor geometrice studiate, utilizând instrumentele de desen;
O3: Să rezolve probleme simple în baza unui model geometric indicat
Tipul lecției: Lecţia de formare a capacităţilor de aplicare a cunoştinţelor
Tehnologii didactice:
1) Forme :
- frontală; - individuală:
2) Metode : - conversația; - metoda exercițiului; - argumentarea; - algoritmizarea.
Mijloace de învățământ: - I.Achiri, Matematică. Manual pentru clasa VII. Ed.Prut Internațional. Chișinău, 2023;
- Fișe.
Evalurea: formativă, evaluare orală și în scris, reciprocă; produse – răspunsuri orale și
în scris, probleme rezolvate, algoritmi aplicați, poster, argumentări (aprecieri cu note).
Nr. Secvențele Tim- Obiecti- Activitatea profesorului Activitatea elevului Evalua-
lecșiei pul vele rea
1 Moment 2 Salutarea. Verificarea Salută profesorul Vizual
organizatori min pregătirii elevilor de lecție
c
2 Verifica rea 3min - Care a fost tema pentru Dacă este cazul, elevii
temei acasă? formulează întrebări.
pentru - Ce întrebări sunt la tema
acasă pentru acasă?
3 Reactualiza 10 O1 Profesorul anunţă titlul Elevii notează titlul Răspuns
rea min O2 lecţiei: „Drepte lecţiei pe caiete uri orale
cunoştinţel O3 perpendiculare. Distanța și în
or şi a de la un punct la o scris
capacităţilo dreaptă.”
r. şi obiectivele ei

Profesorul explică tema și

explică noțiunele noi și
prezintă exemple de ex.

4 Consolidare 15 O1 Profesorul scoate la tablă Elevii rezolvă exerciţiul Problem

a materiei min O2 câte un elev pentru a propus de profesor şi e
și formarea O3 rezolva exerciţiile din fişa discută soluţia. rezolvate
capacitățilo de lucru. .
r Profesorul dă explicaţii şi
argumente în funcţie de
problema propusă spre
rezolvare.
5 Evaluarea 10 O1 Profesorul împarte fişele de Elevii rezolvă individual Lucrare
min O2 lucru elevilor. independ
O3 Face aprecieri, notează si entă scri-
menţionează elevii să.
(nominal) care au participat
activ la desfăşurarea lecţiei.

6 Bilanțul 3 O1 - Ce am realizat astăzi la Elevii răspund oral. Răspuns

lecției min O2 lecției? - Care este uri orale
O3 algoritmul de rezolvare?

7 Tema 2 O1 Ex. Notează

pentru min O2
acasă O3
Anexa1