Data 22-10-2018 ZiuaLUNI Tema zilei:,,Ne dăruieşteToamna fructe.

,,
Obiective operationale-
-Să numească reguli de igienă privind consumarea şi conservarea fructelor.
-Să manifeste emoţii faţă de bogăţiile toamnei prin intermediul conversaţiei
-Să-şi exprime atitudinea sa faţă , de munca adulţilor în livadă,vie,cîmp.
-Să explice prin exemple includerea sa la recoltarea roadei.
-Să recunoască şi să denumească fructe.
-Să clasifice fructele după însuşiri comune,după anotimp.
-Să descrie comparative, fructe diferite,stabilind asemănări şi deosebiri.
-Să explice modul de înmulţire.
Vocabular.exotic,puiet,
Activităţi în macro-grup Activităţi în centre Resurse

Intalnirea de ARTA Copiii,educatoare

diimineata(salutul,prezen a, părinţii
ta, Modelaj-legume , fructe
de toamna
completarea calendarului
naturii,gimnastica de Stiinta-Joc
inviorare, ne pregatim intelestual”Formeaza
pentru activitati; grupe de fructe dupa MATERIALE
anotimp” Planşe,
Activitate integrată: tablou,plaştelina,
Constructii-“Ladite lipici,foicolorate
 DOS+DS pentru fructe si legume” ,
foi albe, imagini
„La aprozar” (joc cu fructe de
toamnă.
didactic, cu legume)
„Predarea mersului cu
ocolire și pășire peste
obstacole”
Joc: „În livadă.”

Jocuri şi activităţi Implicarea părinţilor Evaluarea zilei

recreative
-Jocul sinonimelor
Să înveţe cu copii Apreciere verbala pe
,,sinonimele cuvintelor
ghicitori, proverbe, parcursul activitatii
date.,,
zicători despre
-Joc de mişcare; roşu ,
anotimpul toamna.
galben,verde. -Apreciaza propriul
-Joc de rol ;măr-măr- comportament in raport
vermenos. cu colegii sai şi cu
părinţii.

PLIMBAREA Aprecierea
O.B-observarea copacilor cunoştinţelor
fructiferi de pe teritoriu acumulate în decursul
grădiniţei. activităţii.
J.D.-,,ghici după descriere.,,
M P-,,adunăm crenguţele,,
L.I-( exersarea pronunţării
corecte a cuvintelor cu copii
ce au dificultăţi în vorbire.)
J.I-jocuri libere la alegerea
copiilor.
Lucruri utile Ce am învăţat azi

Copii au învîţat de a prepara salata În cadrul activităţii am dezlegat

din fructe şi că aceste mine de aur
bogate în vitamine, minerale şi
fibre atât de necesare pentru ca noi
să fim energici, în formă şi
sănătoşi, indiferent de vârstă!
ghicitori,
am gezlegat mesajul cu obstacole, am
modelat fructele de toamnă şi am
selectat fructele după anotimp,pentru a
le determina pe cele de sezonul de
toamnă.
Data 23-10-2018 Ziua Tema zilei:,,Fructe vesele. ,,
MARŢI
Obiective operationale-
-Să evidenţieye o caracteristică fructului.
-Să formeze mulţimi de fructe după criteriul anumit.
-Să-şi îmbogăţească vocabularul cu cuvinte şi expresii noi din povestire.
-Să dramatizeze un fragment din povestirea Mărul cu modificarea conţinutului.
-Să intoneze correct un cîntec respectînd linia melodică.
- Să recunoască şi să denumească fructele de toamnă prezentate în ghicitori
-Să descrie comparative fructe diferite,stabilind asemănări şi deosebiri.
Vocabular:
Activităţi în macro-grup Activităţi în centre Resurse

Educatoarea,
 Întîlnirea de
copii. Părinţii.
dimineaţă.
BIBLIOTECĂ
 Calendarul naturii. Recunoaşterea fructelor
prezentate în conţinutul
 Salutul.
ghicitorilor.
MATERIALE;
 DCCL+DSE+DCAÎ
fructe, planşe,
Surpriza activităţii este creioane colorate,
ŞTIINŢĂ
creioane simple,
mesajul din coşul cu Precizarea caracteristicii
caieţele, tablouri,
fructului.
fructe. lotou, domino cu
fructe, imagini.
Situaţie de
AALFABETIZARE
problemă:Pomul cu
Lucru în caeţelele de
fructe de toamnă s-au matematică.
amestecat, cîte fructe s-
au încîlcit în pomul
dat?
Exerciţii:Denumirea
mulţimilor fructelor
după culoare.
Lectura textului ;
Mărul de Em.Bucov.
 Jocuri şi activităţi
recreative
Jocul ,,Cine ştie multe.,,
-Joc de mişcare; roşu ,
galben,verde.
-Joc de rol ;măr-măr-
vermenos.
PLIMBAREA
O.B.semnele caracteristice
anotimpului.
J.D.-,,Mărule rotat şi mare..,,
M P-,,adunăm crenguţele,,
L.I- pronunţarea corectă a
cuvintelor cu copii ce au
dificultăţi în vorbire.
J.I- jocuri libere la dorinţa
copiilor.
Lucruri utile
- Copii au învîţat de a prepara
salata din fructe şi că aceste mine
de aur bogate în vitamine,
minerale şi fibre atât de necesare
pentru ca noi să fim energici, în
formă şi sănătoşi, indiferent de
vârstă!
Implicarea părinţilor Evaluarea zilei
- Memorizarea Apreciere verbala pe
poeziei Mărul. parcursul activitatii
- Experimentarea
fructului de mar
dacă î stoarcem , ce -Apreciaza propriul
primim? comportament in raport
cu colegii sai şi cu
părinţii.
-Cunoştinţe deprinderi
faţă de natura ce îl
înconjoară.
Ce am învăţat azi
În cadrul activităţii am dezlegat
ghicitori,
am gezlegat mesajul cu obstacole, am
modelat fructele de toamnă şi am
selectat fructele după anotimp,pentru a
le determina pe cele de sezonul de
toamnă.
Data 24.10.2018 ZiuaMIERCU Tema zilei:Sănătate de la toate.
RI
Obiective operationale-
-Să deferenţieze forma cuvintelor la numărul singular şi plural – mşr mere
-Să modeleze cu ajutorul plastelinei fructe de toamnă
-Să-şi îmbogăţească vocabularul cu expresii, proverb despre fructe.
-Să execute exerciţii fizice la comandă şi să respecte regulile jocului de mişcare
-Să cunoască diferite curiozităţi despre fructe.
-Să utilizeze forme de politeţe în cadrul jocului.
Vocabular:
Activităţi în macro-grup Activităţi în centre Resurse
 Întîlnirea de Educatoarea,
copii. Părinţii.
dimineaţă. BIBLIOTECA
 Calendarul naturii. Selectarea imaginilor în
 Salutul. formă de piramidă.
DLC-DOS MATERIALE;
fructe, planşe,
-„E toamna! Hai să ne ARTA
creioane colorate,
imaginăm.” Modelarea coşului cu fructe. creioane simple,
- „În activitatea de astăzi caieţele, tablouri,
vom merge într-o lotou, domino cu
STIINŢA fructe, imagini
plimbare imaginară, intr-
un deposit de legume si Lucru în caeţele.
fructe” Ne vom juca
„Sanatate de la toate”
-lecturarea imaginilor cu
fructe şi legume.
-Tranzitie: „Bat din
palme”
-Piramida fructelor
 Jocuri şi activităţi Implicarea părinţilor Evaluarea zilei
recreative

 Tranziţii. Să înveţe cu copii Apreciere verbală

Joc-cine este mai isteţ. ghicitori, proverbe, asupra
Joc dinamic- găseşteţi
zicători despre
căsuţa.
comportamentu-lui
anotimpul toamna.
copiilor.
Plimbarea- observarea
copiilor de pe terenurile -Cunoştinţe deprinderi
vecine cum sunt înbrăcaţi faţă de natura ce îl
după sezon. înconjoară.

J:D.Ghiceşte după
descriere.

L.I.repetarea lunilor
anotimpului.
J.I.jocuri libere.
Lucruri utile Ce am învăţat azi

Astăzi copii au învăţat cum se clasifică În cadrul activităţii de azi am învăţat să

legumele în formă de piramidă, am respectăm igiena de consumare a
discutat despre igiena privind fructelor, şi includerea la recoltarea
consumarea fructelor, cum conservăm roadei împreună cu adulţii.
fructele de toamnă.
Data 25.10.2018 Ziua JOI Tema zilei-Viile bogăţiile moldovei
Obiective operationale-

Vocabular:.
Activităţi în macro-grup Activităţi în centre Resurse

Jocuri şi activităţi Implicarea părinţilor Evaluarea zilei

recreative
Lucruri utile Ce am învăţat azi
Data ZiuaLUNI Tema zilei:,, ,,
Obiective operationale-

Vocabular:.
Activităţi în macro-grup Activităţi în centre Resurse

Jocuri şi activităţi Implicarea părinţilor Evaluarea zilei

recreative
 Lucruri utile Ce am învăţat azi

TEMA PROIECTULUI: ,,

DATA:
SUBTEME:

,,
,,
,,
,,

Argument

Resurse umane:

EDUCATOAREA,COPIII,PARINTII

Materiale:planse,calculator ,carti ilustrate,metode interactive,imagini,poze cu

meserii,corpul uman

Metode şi procedee:PREDARE-INVATARE

Scrisoare de intentie DRAGI PARINTI

Va multumim pentru intelegere si contam pe sprijinul dumneavoastra.