Personalitate marcantă a culturii române, Lucian Blaga s-a remarcat în diverse
domenii precum: filosofie (“Trilogia cunoaşterii”, “Trilogia culturii”, “Trilogia valorilor”), dramaturgie (“Meşterul Manole”, “Zamolxe”) şi poezie (“Poemele luminii”, “Paşii Profetului”). Publicat în anul 1919, poemul „Eu nu strivesc corola de minuni a lumii” este o artă poetică și deschide volumul „Poemele luminii” al lui Lucian Blaga Încadrându-se în curentul literar numit modernism de tip expresionist, poemul prezintă o serie de însușiri definitorii ale acestuia. O primă trăsătură a modernismului expresionist valorificată de Blaga este exacerbarea eului poetic. Acesta plasează în centrul discursului liric, imaginea eului, redată prin intermediul mărcilor subiectivității: pronume personale la persoana întâi „eu” și adjective pronominale posesive „meu”, „mea”. De asemenea, apar o multitudine de verbe la persoana întâi, precum „strivesc”, „ucid”, „sporesc”, „iubesc”, care au rolul de a expune acțiunile eului, fiind conforme viziunii expresioniste de autorevelare. Discursul poetic începe sub semnul pronumelui personal „eu”, realizându-se astfel o raportare directă a eului liric la misterele universului. În acest fel, eul blagian centrează atenția asupra propriei perspective, asupra cunoașterii, atribuindu-i cinci verbe la persoana întâi singular, în timp ce acțiunilor celorlalți le asociază un singur verb „sugrumă”, pentru a defini tipul de cunoaștere paradisiac. O altă trăsătură a modernismului ce poate fi identificată în text este ilustrată prin tehnica ingambamentului. Prin această tehnică, poetul dispune centrarea discursului pe baza a două idei poetice. În prima idee, acesta își definește atitudinea nondistructivă față de mister, în timp ce în cea de-a doua își prezintă opoziția dintre cele două tipuri de cunoaștere. Totodată, prin utilizarea acestei tehnici, eul liric poziționează cuvintele cheie ale discursului în versurile scurte. Astfel, el concentrează discursul în jurul idei de iubire a misterelor „căci eu iubesc” și atrage atenția asupra căii de cunoaștere „în calea mea”. Tema poeziei este una modernistă și este reprezentată de cunoașterea misterelor universului. În ea, se ilustrează atitudinea poetică în fața marilor taine ale universului, cunoașterea lumii în planul creației fiind posibilă numai prin iubire. O idee poetică relevantă pentru tema poeziei se conturează în prima parte a poemului și vizează cunoașterea de tip paradisiac, redată prin versurile „Lumina altora/ sugrumă vraja nepătrunsului ascuns”. Acest tip de cunoaștere este respins de către eul poetic, iar, prin evidențierea verbul „sugrumă”, acesta redă o cale rațională de abordare a misterului, bazată pe dezlegarea acestuia și care, în concepția artistului, are efecte devastatoare, ucigând „vraja”. Pronumele nehotărât „altora” desemnează oamenii de știință care sunt adepții dezlegării misterului. Această imagine dezvoltă ideea anulării farmecului, respectiv a misterului în momentul încercării de a-i pricepe semnificația. O altă idee poetică sugestivă pentru tema operei este cea care definește cunoașterea luciferică regăsită în versul “eu cu lumina mea, sporesc a lumii taină… ”. Eul poetic blagian preferă acest tip de cunoaștere în care misterul este amplificat, potențiat, argumentul fiind sensibilitatea artistică marcată de iubirea față de misterele lumii. Adjectivul pronominal posesiv „mea” redă apropierea de mister pe calea sensibilității poetice. Verbul „sporesc” este relevant în această imagine poetică, deoarece definește cunoașterea luciferică poziționată în antiteză cu cea paradisiacă. Un prim element de structură semnificativ pentru ilustrarea particularităților textului este titlul poeziei: „Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”. Acesta este reluat în incipitul poeziei pentru a accentua poziția vocii poetice față de mister. Titlul poemului este format dintr-o propoziție enunțiativă negativă și cuprinde cei doi termeni esențiali ai discursului, pronumele personal „eu” ca marcă a eului ce reprezintă atitudinea eului blagian de a proteja misterele lumii și misterele universului evidențiate prin metafora revelatorie „corola de minuni a lumii”. Legătura dintre aceste două cuvinte-cheie este făcută de către verbul la forma negativă „nu strivesc”, care definește atitudinea nondistructivă a poetului față de mister. În concepția sa, cunoașterea paradisiacă extermină misterul. Un alt element de structură relevant pentru text îl constituie limbajul poetic expresiv. Discursul liric este îmbogățit la nivel stilistic prin intermediul figurilor semantice sugestive. Comparația “şi-ntocmai cum cu razele ei albe luna/...sporeşte şi mai tare taina nopţii,/ aşa îmbogăţesc şi eu întunecata zare” ilustrează capacitatea de plasticizare a ideilor abstracte. În ultimul vers, se remarca enumerația „și flori și ochi și buze și morminte” care redă câteva din misterele lumii prin termenii enumerați. Florile reprezintă viața, ochii reprezintă cunoașterea, buzele reprezintă iubirea, iar mormintele moartea. Mai mult, prezența adverbului de întărire „și” exprimă ideea de egalitate a misterelor și, implicit, dorința de abordare globală a acestora. Metafora revelatorie „corola de minuni a lumii” reprezintă o imagine a perfecțiunii, a absolutului în care florile, buzele, ochii și mormintele reprezintă petalele corolei, adică misterele universului. De asemenea, epitetul în inversiune „întunecata zare” ilustrează menirea poetului de a evidenția enigmaticul. În concluzie, Lucian Blaga propune prin creația sa o nouă viziune asupra lumii formate din “mistere” ce nu pot fi descifrate și reflectă viziunea despre creație și cunoaștere.