Mijloace didactice Mijloacele didactice reprezint ansamblul instrumentelor materiale, naturale, tehnice etc, selectate i adaptate pedagogic la nivelul

metodelor i al procedeelor de instruire pentru realizarea eficient a sarcinilor proiectate la nivelul activitii de predare-nvare-evaluare.

Clasificarea mijloacelor didactice Mijloace didactice ce implic percepia senzorial n activitatea de instruire/educaie: mijloace didactice vizuale: imagini, proiecii fixe; mijloace didactice sonore: discuri, radio, casetofon; mijloace didactice audio-vizuale: filme sonore, tehnici video, computer. Mijloace didactice ce reprezint raporturi complexe de integrare metodologic existente intre metode-procedeemijloace: a) Mijloace didactice informativ-demonstrative: - instrumente informative naturale: insectar, colecii de plante, metale etc.: - instrumente informative tehnice: obiecte tehnice, instalaii tehnice etc; - instrumente informative de substituie ale realitatii: de tip tridimensional (mulaje, machete, corpuri geometrice, modele gen globul terestru etc.), de tip bidimensional (fotografii, plane, filme, diafilme etc.), de tip simbolic (formule, cuvinte, note muzicale etc.). b) Mijloace didactice de exersare-formare a deprinderilor: - instrumente gen jocuri tehnice; - instrumente de: laborator, cabinet, atelier, lot colar: pentru activitile de educaie fizic si de educaie estetic etc. c) Mijloace didactice de raionalizare a timpului didactic: - instrumente gen: hart contur, abloane didactice, tampile didactice, grile didactice; - instrumente gen: tabl electronic, dispozitive automate de instruire etc. d) Mijloace didactice de evaluare a rezultatelor colare: - teste docimologice, grile de msurare-apreciere a activitii: - abloane pentru evaluare, instalaii de evaluare etc.