ANEXA 8

(Temă asincron)

Propuneți un exercițiu/activitate lexicală, adaptată la nivelul de competenţă declarat şi la

grupa de vârstă a copiilor.
1. Alegeți un tip nou de exercițiu (mai puțin folosit de către dumneavoastră).
2. Decideți, în funcție de text, care sunt cuvintele pe care le vizați.
3. Formulați clar și concis cerința.
4. Asigurați-vă că exercițiul se poate rezolva fără probleme și nu poate avea o
multitudine de variante corecte, situație ce ar reduce din gradul de obiectivitate, dar
ar fi utilă într-o activitate de recapitulare, de exemplu, când s-ar putea discuta pe
baza acestor opțiuni.
5. Folosiți imagini.
6. Exersați cuvintele în context.

Exercițiul 1
Grupa: mare
Nivelul de competență: preA1
Tipul activității: Asociere
Sfera lexicală: Numerele: 1,2,3…10
Scop: recapitulare
Cerință: Încercuiește numărul care arată câte flori sunt în imagine!

Competență și eficiență
în predarea limbii române copiilor și elevilor aparținând minorităților naționale din România
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Exercițiu de context:

Le cer copiilor să denumească numerele încercuite și să așeze atâtea flori în vază cât arată
numărul. Le cer copiilor să denumească activitatea realizată.

 Eu așez în vază cinci flori roșii.

 Eu așez în vază trei flori galbene
 Eu așez în vază șase flori movi.
 Eu așez în vază opt flori albastre

Exercițiul 2
Grupa: mică
Nivelul de competență: preA1
Tipul activității: Adevărat/ Fals
Sfera lexicală: Animale domestice

Competență și eficiență
în predarea limbii române copiilor și elevilor aparținând minorităților naționale din România
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Cerință: Răspunde cu adevărat sau fals! Ridică cartonașul verde dacă e adevărat sau ridică
cartonașul roșu dacă e fals.

Exercițiu de context:

Le cer copiilor să formuleze corect enunțurile!

 Vaca mănâncă iarbă.

 Căinele mănâncă os.
 Iepurașul mănâncă morcov.

Competență și eficiență
în predarea limbii române copiilor și elevilor aparținând minorităților naționale din România
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020