Sunteți pe pagina 1din 7

SĂLĂJEAN IOANA-OLIVIA

Facultatea de Sociologie și Asistență Socială


Asistență Socială ID
An III

Evaluarea comunității de romi din Municipiul Turda.

Turda, este un municipiu în județul Cluj, Transilvania, România. Se situează la circa 30


kilometri sud-est de municipiul Cluj-Napoca.
Conform recensământului efectuat în 2011, populația municipiului Turda se ridica la 47.744 de
locuitori, în scădere față de recensământul anterior din 2002, când se înregistraseră 55.887 de
locuitori. Majoritatea locuitorilor erau români (77,05%). Principalele minorități erau cele de
maghiari (8,18%) și romi (5,45%). Pentru 9,13% din populație, apartenența etnică nu era
cunoscută.
Din punct de vedere confesional, majoritatea locuitorilor în 2011 erau ortodocși (72,55%), dar
existau și minorități de reformați (5,53%), penticostali (3,27%), greco-catolici (2,79%),
unitarieni (1,71%), romano-catolici (1,57%) și martori ai lui Iehova (1,57%). Pentru 9,42% din
populație, nu era cunoscută apartenența confesională.
În localitate instituția care se ocupă de prestații sociale este Direcția de Asistență Socială
Turda, grupurile țintă pe care le are această instituție sunt persoanele marginalizate, fără venituri,
fără adăpost, supuse violenței domestice, cu dizabilități fizice și psihice, copiii aflați în situații
vulnerabile și persoanele vârstnice. Numărul de asistați în anul 2016 s-a ridicat la 2295.
DAS Turda include diverse servicii sociale, precum cantine sociale, centre de îngrijire de zi (la
domiciliu, de igienă și sănătate), adăposturi pentru persoane fără locuințe și locuințe sociale.

Una dintre comunitățile de romi din Turda locuiește pe strada Margaretelor, cartier
Poiana, în prezent, această comunitate este formată din 1100 persoane, dintre care 280 de bărbați,
320 femei și 500 de copiii.
Comunitatea are o structură demografică tânără, structură determinată de valorile înalte ale
mortalității și fertilității romilor, comparativ cu restul populației. Datorită tendinței de creștere a
fertilității, ponderea deținută de copiii este în creștere, interesul populației fiind asupra alocațiilor
de stat și a ajutorului social.

1
Căsătoria este în multe cazuri încheiată doar după normele comunității, fără să fie legalizate.
Există tineri care locuiesc împreună și formează un cuplu (concubinaj), fără a fi căsătoriți în fața
ofițerului stării civile.
Una dintre problemele sociale din comunitate este șomajul, lipsa unei calificări profesionale
este un indicator important al participării romilor la viața socială și economică. Mulți dintre ei nu
au nici măcar 8 clase , puțini au loc de muncă stabil. Cei mai mulți trăiesc din strângerea
gunoaielor iar femeile sunt casnice, în cea mai mare parte.
O altă problemă socială este lipsa educației sau abandonul școlar, participarea copiilor la
sistemul educațional se află într-o scădere dramatică, accesul la învățământ este condiționat de
resursele economice ale familiei iar numărul de analfabeți este în creștere. Participarea
preșcolară a copiilor din comunitate este deosebit de slabă față de restul populației.
În ceea ce privește școala, participarea romilor este mai scăzută în ciclul primar și puțin mai
ridicată în ciclul gimnazial.
O altă problemă socială este cea legată de locuire, majoritatea romilor din comunitate trăiesc în
locuințe sociale, ori le lipsesc acte de proprietate pentru terenul pe care este construită locuința.
Trăiesc în condiții insalubre și improprii de locuit, majoritatea sunt formate dintr-o cameră, fiind
bucătărie și dormitor. WC este în curte, nu există canalizare, încălzirea se face la o sobă și se
încălzesc cu lemne, cartoane.
Străzile pe care locuiește această comunitate este asfaltată recent, de asemenea, au acces la o
șosea principală și la mijloc de transport în comun, în zonă fiind două stații de autobuz.
În ceea ce privește instituțiile de învățământ și de sănatate, comunitatea are acces la Școala
de arte și meserii Poiana și la un Centru comunitar de igienă și sănătate, înființat cu ajutorul
Direcției de Asistență Socială Turda. Serviciile oferite de aceast centru sunt servicii sociale, de
înjrijire și menținere a sănătății prin punerea la dispoziție a membrilor comunității a unei
spălătorii și băi publice, de informare și educație sanitară prin delurarea de campanii și servicii
medicale de prim ajutor.
În zona comunității există două magazine alimentare iar în ceea ce privește locuri de petrecere
a timpului liber există în apropiere un bazin de înot și un teren de fotbal în incinta școlii.

2
Problema socială pe care o consider reprezentativă pentru această comunitate sunt
problemele de locuire. Cauzele care au dus la această problemă sunt lipsa educației, lipsa locului
de muncă, a venitului lunar câștigat, numărul membrilor dintr-o gospodărie.
Față de populația majoritară, populația din comunitatea romă deține cele mai proaste condiții de
locuit. În ceea ce privește numărul mediu de camere de locuit/locuință, a suprafeței medii a
camerei de locuit și suprafeței locuibilă, diferențele sunt semnificative. Diferența apare extrem de
pregnant în ceea ce privește numărul mediu de persoane/locuință, în condițiile în care suprafața
locuibilă pe persoană este mai mică, iar numărul mediu de persoane/cameră este de două ori mai
mare. De asemenea, sunt unele schimbări în ceea ce privește densitatea de locuire. Gospodăriile
în care capul familiei (bărbatul) este angajat înregistrează o scădere a densității de locuire,
comparativ cu cele unde bărbatul nu are un loc de muncă.

Plan de intervenție.
Obiectiv: Îmbunătățirea condițiilor sociale și de locuire pentru familile de romi, de pe starda
Margaretelor, cartier Poiana
Activități: - Identificarea unei zone pentru amplasarea unui tomberon de gunoi stradal, întrucât în
prezent nu există un astfel de spațiu disponibil;
- Amenajarea străzilor de acces în interiorul comunității, pietruire, asfaltare;
- Sprijinul autorităților publice pentru racordarea caselor la utilitățile de bază (apă, gaz,
electricitate, canalizare);
- Identificarea unor soluții privind legalizarea contractelor de vânzare-cumpărare, întocmite
neoficial (de mână) și întăbularea locuințelor;
- Identificare programe guvernamentale de finanțare, scriere și depunere cereri de finanțare.

3
4
Anexe.
Model de chestionar

CHESTIONAR

Bună ziua. Mă numesc Sălăjean Ioana, sunt studentă la Asistență socială și aș dori să îmi
răspundeți la câteva întrebări, legate de familie și comunitatea în care trăiți.
Vă asigur că răspunsurile dumneavoastră sunt confidențiale și le voi folosi pentru realizarea unei
lucrări la facultate.
Vă mulțumesc că îmi acordați din timpul dumneavoastră pentru a răspunde la întrebări!

1. Din câți membri este formată familia dumneavoastră?


…………………………………………………………………
2. Câți copiii aveți în familie?
………………………………………………………………….
3. Câți ani are copilul/au copiii?
…………………………………………………………………...
4. Acesta/aceștia merg/e la școală?
Da Nu
5. Dacă sunteți căsătorit, aceast lucru s-a făcut la primărie?
Da Nu
6. Aveți un loc de muncă stabil? Un contract de muncă?
Da Nu
7. Dacă nu aveți un loc de muncă, din ce vă câștigați bani?
…………………………………………………………………………………………………
8. Este importantă școala pentru dumneavoastră?
Da Nu
9. Câte clase aveți?
……………………………………………………………
10. Câte camere are casa dumneavoastră?
……………………………………………………………
11. Aveți apă, electircitate, gaz și canalizare?
Da Nu

5
12. Este importantă sănătatea pentru dumneavoastră?
Da Nu
13. Aveți probleme de sănătate? Dar membri familiei?
…………………………………………………………………………………………………..

6
Bibliografie.

https://ro.wikipedia.org/wiki/Turda#Date_geografice
https://primariaturda.ro/
https://primariaturda.ro/uploads/Strategia-de-dezvoltare.pdf
https://asistentasocialaturda.ro/

S-ar putea să vă placă și